【總結(jié)】1青島版數(shù)學(xué)九年級(jí)(下)學(xué)案第5章對(duì)函數(shù)的再探索函數(shù)與它的表示法(第1課時(shí))(主備:張芹審核:李波)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.回顧函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的三種表示方法:解析法.列表法.圖像法.2.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用函數(shù)的三種表示方法解決一些實(shí)際問題,初步培養(yǎng)將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力.【
2025-07-26 19:51
【總結(jié)】-1-第二十四章圓單元要點(diǎn)分析教學(xué)內(nèi)容1.本單元數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容.(1)圓有關(guān)的概念:垂直于弦的直徑,弧、弦、圓心角、圓周角.(2)與圓有關(guān)的位置關(guān)系:點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系,圓和圓的位置關(guān)系.(3)正多邊形和圓.(4)弧長(zhǎng)和扇形面積:弧長(zhǎng)和扇形
2025-08-20 17:59
【總結(jié)】課題:§測(cè)量物體的高度課型:新授課教學(xué)目標(biāo):、自制儀器或運(yùn)用儀器進(jìn)行實(shí)地測(cè)量以及撰寫活動(dòng)報(bào)告的過程.(重點(diǎn)),能夠?qū)x器進(jìn)行調(diào)整和對(duì)測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行矯正,從而得出符合實(shí)際的結(jié)果..(難點(diǎn))教法及學(xué)法指導(dǎo):采用“分組活動(dòng)、全班交流研討”的方式組織教學(xué).基本程序設(shè)計(jì)為:教師設(shè)計(jì)問題引導(dǎo)學(xué)生合作交流、探究新知、.課前準(zhǔn)備:自制測(cè)傾器(或經(jīng)緯儀
2025-06-07 14:12
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案第一單元生活中的負(fù)數(shù)本單元的教育目標(biāo)是:???1、經(jīng)歷在熟悉的生活情境中認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的過程,了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題;知道整數(shù),會(huì)比較簡(jiǎn)單負(fù)整數(shù)的大小。???2、能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)負(fù)數(shù)的數(shù)學(xué)信息做出合理解釋。???3、能用負(fù)數(shù)描述并解
2025-08-05 03:21
【總結(jié)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案例文 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案最新例文1 教學(xué)目標(biāo): 1、理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。 2、通過實(shí)踐活...
2024-12-06 03:54
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 知識(shí)結(jié)構(gòu) 第一單元位置與方向(一) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。 2、結(jié)合具體情境,使學(xué)...
2024-12-05 22:02
【總結(jié)】最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案 2021最新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案1 一、學(xué)情分析: 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》這一課內(nèi)容比較抽象,很難結(jié)合生活實(shí)例或具體情境來教學(xué),學(xué)生理解起來有一...
2024-12-04 22:27
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案文案 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案2021文案1 教學(xué)目標(biāo): 1、在熟悉的生活情境中,了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)讀寫負(fù)數(shù)。 2、會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】第二次備課第一單元位置與方向認(rèn)識(shí)東、南、西、北方向教學(xué)目標(biāo):1.通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。2.在東、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3、借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重
2025-08-05 02:18
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案例文 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案2021例文1 教學(xué)目標(biāo): ,對(duì)算盤和計(jì)算器有一定的了解。 。 。 教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)算盤、計(jì)算器,計(jì)算器的使用...
2024-12-06 23:28
【總結(jié)】1數(shù)學(xué)課堂同步練習(xí)冊(cè)(人教版九年級(jí)下冊(cè))參考答案第二十六章二次函數(shù)二次函數(shù)及其圖象(一)一、DCC二、1.≠0,=0,≠0,=0,≠0=0,2.xxy62??3.)10(xxy??,二三、1.23xy?2.(1)1,0,1(2)
2025-01-10 14:38
【總結(jié)】第一單元四則運(yùn)算第1課時(shí)加、減法的意義和各部分間的關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】教材第2~3頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生在已學(xué)過的加、減法知識(shí)的基礎(chǔ)上,概括出加、減法的意義,對(duì)加、減法的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性。2.使學(xué)生理解并掌握加減法之間的關(guān)系。3.通過學(xué)習(xí)加、減法意義及有關(guān)知識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。【重點(diǎn)難點(diǎn)】加、減法之間
2025-08-05 08:05
【總結(jié)】第一單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱課題:圖形的平移第1課時(shí)總第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第1-2頁,例1,試一試,練一練及練習(xí)一第1-2題。教學(xué)目標(biāo):、比較,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積累成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握?qǐng)D形平移的方法,在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。教學(xué)難點(diǎn):能對(duì)圖形平移過程
2025-08-05 08:03
【總結(jié)】(新蘇教版)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案 第131頁共131頁 課題:圖形的平移 教學(xué)目標(biāo): 、比較,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。 ,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 ,激發(fā)...
2025-10-01 14:22
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的意義第一課時(shí)百分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容: 百分?jǐn)?shù)的意義例1教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),知道百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別。2、過程與方法:在學(xué)生探究數(shù)學(xué)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和比較分析能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生感受百分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解百分?jǐn)?shù)的意義。
2025-08-05 16:41