山東省高密市銀鷹文昌中學九年級語文上冊第六單元24出師表課件3新人教版-資料下載頁
2025-06-06 02:33本頁面
【正文】 之際，奉命于危難之間。文中列舉的使諸葛亮報先帝忠陛 下的兩 件事：三顧茅廬 白帝城 托孤? 理解性默寫1．寫出文中與 “先帝不以臣卑鄙 ”中的 “卑鄙 ”一詞相呼應的語句? 臣本布衣，躬耕于南陽。2．作者認為可以出師北伐的條件是什么？? 南方已定，兵甲已足。? 3．作者在 《 出師表 》 中寫到了自己所受到的 “先帝之殊遇 ”，把相關的文字默寫出來? “先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。 ”“臨崩寄臣以大事 ”? 4．諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：? 陟罰臧否，不宜異同；? 5．諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是? 不宜妄自菲薄? 6．諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語句是：? 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也? 7． 《 諸葛亮集 》 中有這樣的話： “賞不可不平，罰不可不均 ”。這與 《 出師表 》 中的兩句 “”一致。? 不宜偏私，使內外異法也? 8． 《 出師表 》 中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳的原因是：? 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 9．指出出師戰(zhàn)略目標的句子是：? 當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都； ? 10諸荀亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是：? 侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。 不利的客觀條件：? ① 先帝崩殂。 ② 天下三分。 ③ 益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。? 11表達了作者對劉氏父子感情的句子是：? 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。? 12“深追先帝遺昭 ”中 “遺昭 ”指的是：? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。? 只要是 “惡 ”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。 小結 這篇表文歷來受到人們的高度評價，被視為表中的代表作。 文章以懇切的言辭勸說后主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成先帝未竟的大業(yè)；也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和 “ 北定中原 ”“ 興復漢室 ” 的決心。
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