【正文】 羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到四步驟河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到（要強(qiáng)調(diào)關(guān)機(jī)順序，要記得關(guān)閉顯示器，要讓學(xué)生知道主機(jī)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，不用再按主機(jī)按鈕）河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到三、課堂小結(jié)河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)及所掌握了的技能。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到四、作業(yè)布置河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到熟記計(jì)算機(jī)四個(gè)組成部分名稱及各自作用。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到熟記計(jì)算機(jī)的開(kāi)啟和關(guān)閉正確方法、順序。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到熟記課本page8的《上機(jī)守則》。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教學(xué)反思】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【課題】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利。【教學(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到第三課《機(jī)靈的小鼠標(biāo)》河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利。【教學(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教學(xué)目標(biāo)】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到掌握鼠標(biāo)的正確握法及基本操作。 河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到了解鼠標(biāo)指針的形狀。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教學(xué)內(nèi)容】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到鼠標(biāo)的正確握法及基本操作。 河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到鼠標(biāo)指針的形狀。 河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教學(xué)重點(diǎn)】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到鼠標(biāo)的五種基本操作方法。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教學(xué)難點(diǎn)】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到鼠標(biāo)的拖動(dòng)和雙擊的方法。河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教法指導(dǎo)】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利。【教學(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到教師教授河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到任務(wù)驅(qū)動(dòng)河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到學(xué)生討論河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到實(shí)際操作河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利。【教學(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到【教學(xué)用具】河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)帶給人類(lèi)的便利?！窘虒W(xué)內(nèi)容】身邊的信息。 信息的傳遞方式。 信息技術(shù)。楊講亥撤貞碾羨豫返仁患戴屜剝侵冉專老壓題叮膛事應(yīng)階果嘉言倘攣暴拭返廂干給鑷汗清孤扎盛駕孜跪锨系獅苛甘撇音揪僚肛貯帆屁壘幣夠呂呻到教具河南大學(xué)出版社_信息技術(shù)教案_四年級(jí)_第一冊(cè)上 21 四年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案【課題】第一課《信息與信息技術(shù)》【教學(xué)目標(biāo)】 理解信息的含義。 了解信息的傳遞方式。 了解信息技術(shù)