金華職業(yè)技術學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-05-14 03:37本頁面
【正文】 次建立梯隊。并且按專業(yè)培養(yǎng)一批專業(yè)負責人和課程負責人，同時給予經(jīng)費配套，跟蹤培養(yǎng)、嚴格考核、滾動發(fā)展、優(yōu)勝劣汰。有條件的學院還應積極選送青年教師出國進修培訓，以開拓他們的國際教育視野并增強實踐應用能力?！案邔哟稳瞬盘蓐牴こ獭币蕴岣呓處煹慕虒W質量、科研水平為目的。學校將努力創(chuàng)造條件，安排經(jīng)費，對入選 “高層次人才梯隊工程”的骨干教師進行重點培養(yǎng)、給優(yōu)秀中青年教師定位置、壓擔子，定期考核，把他們推到學科與專業(yè)建設和教學科研的第一線，提升他們的教學和學術水平，并充分發(fā)揮骨干教師在教學、科研中的作用。各學院相關部門要通力合作，保證該項計劃順利而有效地實施。實施“名師工程”。要結合實際，針對緊缺專業(yè)崗位情況，制定計劃加大實施“名師工程”的力度，聘請或柔性引進一些專家、教授，在教學、專業(yè)建設、教學管理、科研等方面充分發(fā)揮作用；同時完善現(xiàn)有基礎上的青年教師導師制，要求每位名師指導12名青年教師，積極發(fā)揮名師的傳、幫、帶作用，促進青年教師快速成長。建立一支實踐能力強、教學水平高的兼職教師隊伍。從校外聘請兼職教師是改善我校師資結構，加強實踐教學環(huán)節(jié)的有效途徑。應與基地企事業(yè)單位建立起緊密的合作關系，并將其專家、高級技術人員、管理人員、能工巧匠列入學校兼職師資庫，使其“召之即來、來之能教”，以適應一些非經(jīng)常性而是周期性課程或是實踐性較強的課程開設的需要。這有利于在教學活動中融進地方經(jīng)濟建設的特色，以豐富教學內(nèi)容，同時也有利于降低辦學成本，提高辦學效益。加強實驗指導教師的培養(yǎng)。建立一支相對穩(wěn)定、技術水平高、動手能力強的實驗教師隊伍，是保證實踐教學質量的重要環(huán)節(jié)。應鼓勵他們通過在職進修學習，力爭使每位實驗教師都達到本科學歷水平；同時讓他們通過脫崗進修、參加業(yè)務培訓班以及操作技術考核等多種形式，提高業(yè)務水平。在業(yè)務培訓上應根據(jù)各類人員的實際情況，制定培養(yǎng)計劃和具體要求，以對口培訓為主，確保學用結合。同時，還可考慮將新參加工作的應屆畢業(yè)生先安排在實驗室工作一年，使他們熟悉工作后再上任教師崗位，這樣既可彌補實驗技術人員不足，又可使每位教師都熟悉實驗室工作，以利于提高實踐教學質量。大力提升教師科研水平。應在鼓勵教師搞好教學的同時，積極為教師開展科研或從事科技開發(fā)及服務社會創(chuàng)造條件、提供平臺。一方面要鼓勵教師積極申請各類縱向課題，另一方面要鼓勵教師積極組織橫向課題，以應用型為主，側重解決實際問題。同時加大經(jīng)費配套比例，促使課題順利完成，提升教師科研水平，增強教師實踐教學與動手能力，鍛煉教師服務社會的本領。1加大經(jīng)費投入。為了確保師資隊伍建設的需要，學校將安排師資隊伍建設專項經(jīng)費，用于教師引進及各類培養(yǎng)所需，學校每年將對師資建設經(jīng)費實行預算，在2006年300萬元的基礎上，每年遞增100萬，至2010年達到700萬元，5年內(nèi)，計劃投入師資培養(yǎng)和引進人才費用共計2500萬元。各學院應建立人才培養(yǎng)專項基金。要結合實際，列出計劃，要舍得擠出師資培養(yǎng)經(jīng)費，使該項經(jīng)費不少于本學院年度事業(yè)經(jīng)費開支總額的4%；用于教師培養(yǎng)、科研資助、獎勵等各方面，確保師資隊伍建設的需要并適度超前規(guī)劃，為建設高質量的師資隊伍提供經(jīng)費保障。1以制度規(guī)范教師管理。首先，要以“政策引人、事業(yè)感人、感情留人”的理念制定一系列配套的優(yōu)惠政策，為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，給予他們更多的人文關懷。其次，要加強對教師實行目標責任制考核與業(yè)績考核，給予一定的壓力，進行科學化管理；再次，要大力實施獎勵制度，對于那些教學水平高、科研能力強、工作業(yè)績突出、眾口稱贊的教師要給予獎勵，對于那些通過努力而獲得了碩士以上學位、高級職稱、雙師資格的教師也應獎勵，努力營造既有壓力又有動力的工作氛圍；同時，要進一步深化內(nèi)部分配制度改革，適當拉開收入差距，獎勤罰懶，建立競爭激勵機制；并且通過全員聘任制，實行評聘分開，對年度業(yè)績考核不合格者實行高職低聘或試聘；對聘期考核不合格者予以解聘；強化教師工作的政策導向，尤其要把教師職業(yè)道德作為教師工作考核和職務聘任的重要依據(jù)。全面推行“能上能下、能進能出”的教師聘任制度。1加強思想政治工作，提高教師職業(yè)道德水平。認真貫徹黨的十六大和全國職業(yè)教育工作會議精神，增強教師思想政治工作的針對性和有效性。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，增強實施素質教育的自覺性，促使教師自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和職責，增強職業(yè)責任感，不斷提高思想政治素質和業(yè)務素質，教書育人，為人師表。各學院應制定專業(yè)師資隊伍建設“十一五”規(guī)劃，并與青年教師簽定雙師素質、學位、職稱達標責任書。對于在目標培養(yǎng)期限內(nèi)，仍無法達標的教師，今后將逐步分流出教師崗位。加強師資隊伍建設是加強人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。作為“五位一體”人才培養(yǎng)模式的高職院校，加強師資隊伍建設顯得尤為緊迫和重要，其教師素質既要求有扎實的理論功底，又應具備較強的實踐動手能力。各學院要充分認識師資隊伍建設的重要性并加強對此項工作的領導，明確工作目標，制定實施計劃，落實經(jīng)費保障，健全措施，常抓不懈，確保我校師資隊伍建設達到既定目標。 附件3：金華職業(yè)技術學院資金運行“十一五”保障規(guī)劃根據(jù)學校“十一五”規(guī)劃期間的項目建設概況，為確保項目建設順利實施，保證項目建設周期的穩(wěn)定、有序，本著優(yōu)先考慮規(guī)劃期內(nèi)建設項目資金計劃安排的原則，制定學校2006～2010年的資金運行保障規(guī)劃。未來五年，學校將通過加強財務管理、提高預算的科學性、優(yōu)化經(jīng)費支出結構等手段，大力開展全校范圍的開源節(jié)流、增收節(jié)支等活動。同時，學校將充分發(fā)揮浙江京華教育集團的融資功能，積極運作賓虹路校區(qū)，為學校整體建設注入更多的資金。到2010年，（見表一），常規(guī)性總支出（含基本教學儀器設備與圖書資料投入）預計101939萬元（見表二），（見表三），能為學?！笆晃濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃的順利實施提供資金運行保障。25 / 25 表一：“十一五”期間學校收支結余表年 度收 入支 出收支結余教學收入財政撥款專項資金收入合計人員經(jīng)費公用經(jīng)費專項經(jīng)費支出合計2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 合 計 單位：萬元表二“十一五”期間學校收入預測表年度招生數(shù)（人/年）在校生（人/年）教學收入財政撥款專項資金收入合計學費收入成人教育收入住宿費收入合計2006年5500 15401 2007年5700 16817 2008年5800 17000 2009年6000 17500 2010年6200 18000 合計29200 84718 注：留學生在校生人數(shù)2006年按60人算，每年在校生人數(shù)增加30人，到2010年為180人。單位：萬元表三：“十一五”期間學校支出預測表 單位：萬元序號項目2006年2007年2008年2009年2010年合 計1人員支出 2公用經(jīng)費支出 21辦公費 22水電費 23交通運輸費 24差旅費 25會議費 26培訓費 27招待費 28福利費 29維修費 210專用材料費 211辦公設備購置費 212專用設備購置費 213圖書資料購置費 214其它 3專項經(jīng)費支出 31教儀設備費 4支出合計17800 18970 20292 21670 23207 101939
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