【總結(jié)】1課堂教學(xué)有效性評(píng)價(jià)研究浙江海洋學(xué)院教師教育中心溫州大學(xué)教育學(xué)院宋秋前2若干教學(xué)評(píng)價(jià)體系舉例?楊九俊主編《新課程說課、聽課與評(píng)課》1、教學(xué)目標(biāo);2、學(xué)習(xí)過程;3、教師基本功;4、學(xué)習(xí)效果?徐世貴更多資源1、教學(xué)目的;2、教學(xué)內(nèi)容;3、教學(xué)方法;4、情感教育;5、教學(xué)基本功
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】漫談?wù)n堂教學(xué)的有效性浙江義烏中學(xué)吳加澍“課改”成果的體現(xiàn)“課本”改了“上課”改了——提高教學(xué)有效性第二,比誰掰的玉米多第一,比誰穿得快第三,比誰身上的傷口少穿越玉米地——關(guān)于有效性的隱喻(速度)(收益)(安全)學(xué)習(xí)
2025-05-01 08:44
【總結(jié)】證券公司合規(guī)管理有效性評(píng)估指引第一章總則第一條為指導(dǎo)證券公司開展合規(guī)管理有效性評(píng)估,有效防范和控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),制定本指引。第二條證券公司應(yīng)當(dāng)按照本指引的要求,對(duì)合規(guī)管理的有效性進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決合規(guī)管理中存在的問題。證券公司將合規(guī)管理有效性評(píng)估納入內(nèi)部控制評(píng)價(jià)的,其合規(guī)管理有效性評(píng)估工作應(yīng)當(dāng)符合本指引的要求,并單獨(dú)出具合規(guī)管理有效性評(píng)估報(bào)告。第三
2025-08-04 14:26
【總結(jié)】第一篇:合規(guī)有效性評(píng)估指引 證券公司合規(guī)管理有效性評(píng)估指引 第一章總則 第一條為指導(dǎo)證券公司開展合規(guī)管理有效性評(píng)估,有效防范和控制合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),制定本指引。 第二條證券公司應(yīng)當(dāng)按照本指引的要求,對(duì)...
2025-10-05 00:19
【總結(jié)】評(píng)估開始日期:№評(píng)估項(xiàng)目事由該項(xiàng)目屬性c學(xué)歷教育,c技能訓(xùn)練,c操作培訓(xùn),c工作實(shí)習(xí),c師徒指導(dǎo),(可選多項(xiàng),下同)評(píng)估特指期間年月日至年月日其中教學(xué)課時(shí)教育/訓(xùn)練主題內(nèi)容
2025-08-14 23:52
【總結(jié)】1關(guān)于課堂教學(xué)有效性的思考杭州市余杭區(qū)教育局教研室賀國標(biāo)2一、什么是課堂教學(xué)的有效性31、什么是學(xué)生學(xué)的有效性學(xué)習(xí)速度:學(xué)習(xí)特定內(nèi)容所花費(fèi)的時(shí)間(前提性指標(biāo))學(xué)習(xí)結(jié)果:發(fā)生的變化、獲得的進(jìn)步或取得的成績(核心性指標(biāo))學(xué)習(xí)體驗(yàn):所伴隨或生發(fā)的心理感受(內(nèi)隱性指標(biāo))42、什么是教師教的
2025-05-06 06:21
【總結(jié)】方培君職后培訓(xùn)職前職后逐步溝通職前職后逐步溝通職前培養(yǎng)從國際基礎(chǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)來看1.基礎(chǔ)教育的作用受到高度重視 2.基礎(chǔ)教育的普及程度日益提高 3.義務(wù)教育年限逐漸延長 4.為適應(yīng)新的社會(huì)需求而調(diào)整課程結(jié)構(gòu)5.重視提高中小學(xué)教師質(zhì)量要求教師不僅能夠傳授知識(shí),更應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí),掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),在教會(huì)學(xué)生知
2025-05-12 08:20
【總結(jié)】第一部分論證有效性分析寫作謀篇布局——擬寫標(biāo)題可以從試題的實(shí)際內(nèi)容出發(fā),根據(jù)自己對(duì)題干所陳述的論證缺乏接受性的實(shí)際論述,選擇合適的標(biāo)題。……
2025-05-11 22:54
【總結(jié)】第九講:領(lǐng)導(dǎo)有效性理論TheoriesofLeadership領(lǐng)導(dǎo)有效性理論特質(zhì)論(TraitTheories)行為論(BehavioralTheories)權(quán)變理論(ContingencyTheories)領(lǐng)導(dǎo)有效性的特質(zhì)論傳統(tǒng)的特質(zhì)論?[美]吉伯():天才的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備以下七項(xiàng)天生的品質(zhì)(1969):
2025-05-07 12:01
【總結(jié)】市場及政府的有效性與局限性輔導(dǎo)教師:XXX一、市場的有效性與局限性分析(一)列舉生活中具體市場的名稱:______________________________凡是種種市場的存在,無論是形式上分、時(shí)間上分、空間上分,我們可以找出它們的共同的基本特征:
2025-05-15 02:42
【總結(jié)】MBA寫作主講:靳連冬西北大學(xué)公共管理學(xué)院第二部分論證有效性分析寫作試題特征與要求?“論證有效性分析試題所陳述的論證,是一種有邏輯缺陷的論證,要求考生發(fā)現(xiàn)并分析這種缺陷。因此,這里所要求的對(duì)論證的評(píng)論,是一種否定性的評(píng)論?!?論證有效性分析的構(gòu)思和寫作的總體要求:仔細(xì)閱讀試題所陳述的論證,把握其論題、論據(jù)和論證
2025-05-10 18:43
【總結(jié)】2021年校園渠道有效性初步分析報(bào)告2021年12月23日渠道種類及招聘數(shù)量所有人數(shù)ABCDEF小計(jì)見習(xí)專員208129顧問116219教練13125222前臺(tái)1910教練255小計(jì)
2024-11-25 21:51
【總結(jié)】設(shè)置數(shù)據(jù)有效性為了避免一些輸入性錯(cuò)誤,可以對(duì)單元格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效性設(shè)置。方法為:選定單元格區(qū)域,執(zhí)行“數(shù)據(jù)→有效性”,出現(xiàn)對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置,“確定”即可,一旦用戶輸入的數(shù)據(jù)不滿足要求,系統(tǒng)會(huì)提示“輸入值非法”。
2025-10-04 20:53
【總結(jié)】access有效性規(guī)則目錄?有效性規(guī)則是什么?有效性規(guī)則和文本?相關(guān)函數(shù)?書寫注意?在有效性規(guī)則中使用通配符在有效性規(guī)則中,可以使用Access提供的通配符。有效性規(guī)則是什么?有效性規(guī)則可以控制數(shù)據(jù)范圍?有效性規(guī)則根據(jù)表達(dá)式的邏輯值確認(rèn)輸入數(shù)據(jù)的有效性,防止非法數(shù)據(jù)輸入到表中。
2025-05-07 18:02
【總結(jié)】反向運(yùn)動(dòng)的有效性——以縮小地區(qū)間差距為例?RayYep:EnhancingtheredistributivecapacityoftheChinesestate?Impactoffiscalreformsoncountyfinance?ThePacificReview,Vol.21No.2May2020:231–
2025-08-01 12:24