【總結(jié)】第一篇:對語文課堂教學(xué)有效性的思考 對語文課堂教學(xué)有效性的思考 [摘要]本文試著從加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)、有效組織課堂、設(shè)問、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評價(jià)、自覺進(jìn)行教學(xué)反思等方面,探討了新課標(biāo)下提高語文課堂教學(xué)效率...
2025-10-04 23:04
【總結(jié)】——做一根會思想的蘆葦江蘇省東臺市教研室王榮一個(gè)楔子:嬉笑怒罵中的歷史?袁騰飛描述波蘭在二戰(zhàn)中表現(xiàn)“波蘭最主力的部隊(duì)居然是騎兵,英勇的波蘭騎士舉著被陽光曬得雪亮的馬刀和長矛、撲向德國坦克,人類戰(zhàn)爭史上最壯觀得一幕,馬刀砍坦克。波蘭人高喊著上帝保佑波蘭,祖國萬歲,沖上來。德國人一開始都懵了,是猛還是“二”(傻的意思),接著
2025-01-08 13:21
【總結(jié)】第一篇:提高高三英語復(fù)習(xí)有效性策略 提高高三英語復(fù)習(xí)有效性策略 上海市崇明中學(xué) 徐云生 2008,8,13 高三英語復(fù)習(xí)是整個(gè)高中英語學(xué)習(xí)的重中之重,如何提高高三英語復(fù)習(xí)的有效性是一個(gè)永恒的...
2025-10-31 22:09
【總結(jié)】第一篇:新課程背景下課堂教學(xué)模式有效性研究 《新課程背景下課堂教學(xué)模式有效性研究》結(jié)題報(bào)告趙本中學(xué)課題組組長王玉國 我校課題《新課程背景下課堂教學(xué)模式有效性研究》,于2010年4月由縣教科室正式批...
2025-11-09 22:03
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村初中數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)有效性研究 《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)有效性研究》 開題報(bào)告 關(guān)刀中學(xué) 吳金品 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好! 在縣教研室和關(guān)刀教育總支的關(guān)心、支持和指導(dǎo)...
2025-10-16 15:59
【總結(jié)】新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告??2011-05-1500:12:15|??分類:總結(jié)|??標(biāo)簽:|字號大中小?訂閱新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告一、???課題研究背景全國教育工作會議上胡錦濤總書記和溫家寶總理講話中把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為新時(shí)期教育改革發(fā)
2025-03-26 01:04
【總結(jié)】第一篇:《新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究》新 新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究 一、實(shí)驗(yàn)研究背景及問題的提出 1、研究背景 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是全球進(jìn)一步開放、合作與競爭的時(shí)代,在時(shí)代和社...
2025-11-06 23:35
【總結(jié)】第一篇:_新課程背景下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的研究_ “新課程背景下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的研究” 課題研究方案 課題主持:南通市海安縣城南中學(xué) 李寶銀課題類別:江蘇省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究課題 ...
2025-10-31 12:50
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)有效性的思考 課堂教學(xué)有效性的思考 莆田第十七中學(xué)侯秀珠 從2012年四月份的“國培”、5月份上海學(xué)科帶頭人培訓(xùn)到這次的海西教育網(wǎng)新課程培訓(xùn),幾乎全省化學(xué)教壇的精英們濟(jì)濟(jì)一堂,相...
2025-10-31 22:46
【總結(jié)】化學(xué)新課程課堂有效教學(xué)的策略義烏市教研室朱小平化學(xué)教學(xué)的策略(一)準(zhǔn)備工作必須以生為本,正確定位深入了解學(xué)生的知識、能力儲備的實(shí)際情況吃透教材,創(chuàng)新活用,保障學(xué)生的有序思維了解學(xué)生的情感激發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生的參與度稚化思維為思維展開和提升準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)等媒體心理換位地構(gòu)思師生互動(dòng)的問題情
2025-08-05 04:46
【總結(jié)】第一篇:新課程下信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性探索與實(shí)踐 新課程下信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性探索與實(shí)踐 【摘要】信息技術(shù)課作為一門新興的學(xué)科,如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,一直是廣大教師在實(shí)踐中努力探索的課題。在...
2025-10-26 07:18
【總結(jié)】第一篇:新課程背景下的歷史有效教學(xué) 新課程背景下的歷史有效教學(xué) 【摘要】隨著新課程改革的全面展開,新的教學(xué)理念如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),歷史課堂教學(xué)隨之發(fā)生了很大改變。作為中學(xué)一線教師,在面對眾多教學(xué)...
2025-10-16 10:49
【總結(jié)】教學(xué)常規(guī)管理有效性的研究與實(shí)踐蓮都區(qū)教育局教研室紀(jì)金聲一、課題的提出1、當(dāng)前的基礎(chǔ)教育正朝著有效性的方向發(fā)展;2、目前我區(qū)的教學(xué)常規(guī)管理,基本上還是一種粗放型的管理。不注重過程與細(xì)節(jié)的管理不注重問題的
2025-01-11 09:26
【總結(jié)】第一篇:新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告 新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開題報(bào)告 2011-05-1500:12:15|分類:總結(jié)|標(biāo)簽:|字號大中小訂閱 新課程背景下課堂教學(xué)有效性研究開...
2025-10-12 10:55
【總結(jié)】淺議新課程背景下英語課堂教學(xué)的有效性?佛山市高明區(qū)荷城街道教育組劉美珍(說明:此文發(fā)表在《基礎(chǔ)教育課程雜志》)摘要:新課程背景下的課堂教學(xué)已經(jīng)發(fā)生了日新月異的變化,但教師是否游離于課堂形式呢?教師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在課堂中的過程反應(yīng),利用課堂中學(xué)生的各種生成性資源,來彌補(bǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)中的不足,從而提高英語課堂教學(xué)的有效性。關(guān)鍵詞:導(dǎo)入支撐點(diǎn)高潮生成留余地所謂
2025-06-10 01:16