【總結(jié)】爬山公開課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、認識14個生字,會寫7個字,認識一個新筆畫:臥鉤。 2、自主積累詞語。 3、通過讀課文,感受克服困難,登上山頂?shù)目鞓贰? 4、正...
2024-12-07 00:56
【總結(jié)】《孔乙己》公開課教案【教學(xué)目標(biāo)】 1、深刻理解小說所揭示的主題思想。 ?。?、學(xué)習(xí)用人物的外貌、語言、動作描寫來展示人物思想性格的寫法?! 。?、探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會孔乙己形象的意義?!窘虒W(xué)重點】 ?。?、分析孔乙己人物性格和其形象意義?! 。?、掌握小說主題。【教學(xué)難點】 結(jié)合時代背景,分析造成孔乙己悲劇的社會原因?!窘虒W(xué)方法】 朗讀法、質(zhì)疑
2025-05-12 01:40
【總結(jié)】窮人公開課教學(xué)設(shè)計 窮人公開課教學(xué)設(shè)計1 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 2、學(xué)習(xí)課文,抓住重點詞語,體會文中重點句子的含義。 3、繼續(xù)體會“窮”的兩層含義。 4、感受沙俄時...
2024-12-06 22:03
【總結(jié)】第一篇:公開課教學(xué)設(shè)計 公開課教學(xué)設(shè)計 學(xué)前數(shù)學(xué)《區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)》余灣小學(xué)趙麗 設(shè)計意圖:區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)是大班初期幼兒的基本要求,傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往是采用集體教學(xué)的方法,將兩個兩...
2024-10-14 01:45
【總結(jié)】《邊城》公開課教學(xué)設(shè)計 《邊城》公開課教學(xué)設(shè)計篇1 一、教材分析: 《邊城(節(jié)選)》選自人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文必修五》閱讀鑒賞第一單元。本單元設(shè)立的目的在于引領(lǐng)學(xué)...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】守株待兔【教材分析】 《守株待兔》一文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文二年級下冊第27課《寓言兩則》中的第二則寓言?!妒刂甏谩分v的是古時候一個種田人,偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹樁旁邊等著,結(jié)果再也沒有得到野兔,地也荒了。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會不斷發(fā)生的事情,對意外的收獲不要存有僥幸心理?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與能力
2025-05-12 03:53
【總結(jié)】第一篇:馬鈴薯在水中的沉浮教學(xué)設(shè)計及反思 《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】: 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮狀態(tài)。 只有水中溶解的物質(zhì)達到足夠的量,這時的液體才能改變物體的沉浮,這...
2024-10-29 06:52
【總結(jié)】北師大版三年級冊《生活中不能沒有他們》[教材分析]《生活中不能沒有他們》選自北師大版《品德與社會》三年級上冊第三單元《生活中的你、我、他》,本單元的學(xué)習(xí)圍繞人與人之間的相互溝通和理解展開。《生活中不能沒有他們》是該單元第二個學(xué)習(xí)主題“為我們生活服務(wù)的人”的第一課,目的是通過對自己生活周圍各種職業(yè)和勞動者的觀察,懂得他們的勞動與自己生活的關(guān)系,進而學(xué)會尊重勞動者、尊重勞動者的勞動。
2025-04-17 07:07
【總結(jié)】第一篇:公開課《答謝中書書》教學(xué)設(shè)計 《答謝中書書》教學(xué)設(shè)計 一、讀課題:答/謝中書/書。這個人姓謝,官職是中書。古人習(xí)慣把姓和官職連在一起稱呼,就像我們現(xiàn)在的劉鄉(xiāng)長、李秘書之類?!按稹保夯貜?fù)?!?..
2024-11-09 14:49
【總結(jié)】《身體的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計東峰小學(xué)蔡麗專一、教學(xué)內(nèi)容:教科版四年級小學(xué)科學(xué)上冊第四單元《我們的身體》第1課時。二、教材分析身體的結(jié)構(gòu)是教科版科學(xué)四年級上冊第四單元“我們的身體”的第一課,是整個單元的總起課,讓學(xué)生從整體上認識人體的結(jié)構(gòu)。在這一課中,要向?qū)W生們介紹關(guān)于身體的結(jié)構(gòu)的劃分的不同方式—從身體的外形劃分和根據(jù)各部分功能不同劃分。引出深入的思考。觀察與體驗活動活動構(gòu)
2025-04-16 23:24
【總結(jié)】1《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計大河鎮(zhèn)白巖小學(xué)周恒教學(xué)目標(biāo)6個生字,會寫14個生字;能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷毀、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月、玲瓏剔透、亭臺樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶”等詞語。,背誦課文第三、四自然段。
2024-11-21 04:50
【總結(jié)】免費科科通小語二年級語文上冊:19藍色的樹葉(人教新課標(biāo)二年級語文上冊優(yōu)質(zhì)課教《藍色的樹葉》教學(xué)設(shè)計授課教師:吳惠琴節(jié)次:第三節(jié)授課地點:甘肅省蘭州實驗小學(xué)教材版本:人民教育出版社授課年級:二年級A班(下冊)單位:西固城第
2024-11-23 00:34
【總結(jié)】《倒數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴謹好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點難點:重點:理解倒數(shù)的意義。難點:掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境1、創(chuàng)設(shè)問題情境,確定研究主題師:在以前的學(xué)習(xí)過程中,天天與數(shù)打交道,并且總結(jié)出關(guān)于數(shù)的運算的一些非常重要的規(guī)律,比如
2025-04-16 23:21
【總結(jié)】探索馬鈴薯沉浮的原因教材分析:《探索馬鈴薯沉浮的原因》是教科版新版五年級下冊第一單元的最后一節(jié)課,也是本單元學(xué)習(xí)后的綜合、總結(jié)課。它是學(xué)生在了解了物體的沉浮與物體本身的重量和體積有關(guān)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進一步探索物體的沉浮還和液體的密度有關(guān)。在探索的過程讓學(xué)生經(jīng)歷一個典型的“觀察—發(fā)現(xiàn)——推測——驗證”的科學(xué)探究活動過程。本課內(nèi)容分為四個部分:第一部分是“測量鉤碼在不同液體中受到的
2025-04-17 01:32
【總結(jié)】公開課教學(xué)設(shè)計17、夢想的力量蘇集中心小學(xué)李群2015-4-29一、教材解讀這是一篇讀來令人心靈震撼和感動不已的課文。一個加拿大年僅6歲的孩子,要為遙遠的非洲的孩子們挖一口井。聽起來,這肯定是一個夢,一個小孩子的夢,一個無法實現(xiàn)的夢。然而就是這樣一個毫無可能實現(xiàn)的夢卻變成了現(xiàn)實,而且影響著越來越多的人去關(guān)愛和幫助別人。這就是夢想的力量!美好善良的夢想,會給人帶來希望,會
2025-04-25 12:51