【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學(xué)模擬卷(一)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
2025-09-02 11:51
【總結(jié)】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時(shí):2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點(diǎn)及規(guī)律性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)對(duì)管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-05-14 00:36
【總結(jié)】●管理活動(dòng)的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動(dòng)、業(yè)務(wù)管理活動(dòng);●組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的關(guān)系組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)各有兩種基本形式。組織中的管理活動(dòng):戰(zhàn)略管理活動(dòng)(為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動(dòng))、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)(為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動(dòng));組織中的業(yè)務(wù)活動(dòng):由于管理的需要而派生出來(lái)的業(yè)務(wù)活動(dòng)(以管理為目的),也稱管理工作
2025-12-06 09:16
【總結(jié)】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái),所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學(xué)概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn)一、管理學(xué)研究的內(nèi)容二、管理學(xué)的特點(diǎn)三、管理學(xué)的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對(duì)管理者的要求三、管理工作的對(duì)象與范圍
2025-04-18 00:01
【總結(jié)】1題管理科學(xué)學(xué)派對(duì)管理的理解?2題管理的五個(gè)基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達(dá)到一定的目的,運(yùn)用一定的職能和方法,對(duì)管理客體施加影響和控制的過(guò)程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說(shuō)管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2025-08-18 19:34
【總結(jié)】第一部分總論一、管理活動(dòng)1.識(shí)記(1).管理的概念或定義(周三多)管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過(guò)各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。(2)管理的基本職能―決策與計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制和創(chuàng)新。2.領(lǐng)會(huì)(l)管理學(xué)的研究對(duì)象(蔡茂生)管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)。(2)管理的性質(zhì)——即管
【總結(jié)】管理學(xué)導(dǎo)論1第一部分:往年考試重點(diǎn)說(shuō)明:《轉(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論和其他的管理學(xué)教材很不同,它跟其他的管理學(xué)教材不一樣、它不是按照那幾項(xiàng)管理職能組織內(nèi)容,剛剛開(kāi)始看的時(shí)候會(huì)讓你感覺(jué)很痛苦,會(huì)覺(jué)得它里面很多內(nèi)容晦澀難懂,很難找到條理。遇到這種情況,需要放慢點(diǎn)速度,耐心、仔細(xì)地看看。以下內(nèi)容是課本目錄,后面的★
2025-08-30 08:20
【總結(jié)】輕松管理學(xué)教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對(duì)?,如何做?,管理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)反思,,?,主要講述內(nèi)容,一、講幾個(gè)故事—概念二、介紹幾個(gè)人—?dú)v史三、聊點(diǎn)實(shí)用技巧—職能四、做幾個(gè)游戲—...
2025-10-19 20:29
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)給國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展...
2025-10-20 04:57
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)原理 1、善用人才的標(biāo)準(zhǔn)有五條 一、是用其所長(zhǎng),避其所短。這是用人藝術(shù)之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對(duì)人才有不同的要求;不同的人,對(duì)崗位也有不同的適應(yīng)性。...
2025-10-26 12:18
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進(jìn)行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進(jìn)的MBA們下放到手術(shù)室3個(gè)月,很顯然是讓他們...
2025-10-16 01:52
【總結(jié)】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時(shí)到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點(diǎn),列出不明點(diǎn);課中通過(guò)聽(tīng)課、回答問(wèn)題等,加深對(duì)管理知識(shí)的理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和
2026-01-09 09:03
【總結(jié)】《轉(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論》課后重點(diǎn)習(xí)題參考答案黃澤元(整理)★版權(quán)所有☆嚴(yán)禁翻版★聯(lián)系郵箱:huangzy1989@河海大學(xué)商學(xué)院考研《轉(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論》課后重點(diǎn)習(xí)題參考答案15第一部分:說(shuō)明在管理學(xué)(代碼870)專業(yè)課試卷中,常??嫉健掇D(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論》中的課后習(xí)題,這些重要習(xí)題,常常在名詞解釋、簡(jiǎn)答題和綜述題中考到,并占了大量的分值(做了幾套真題之后,
2025-06-28 06:21
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)教學(xué)大綱一、課程說(shuō)明《現(xiàn)代管理學(xué)》課程是涉外文秘專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本課程的內(nèi)容大體可分為兩部分:第一部分(第一編)闡述管理、管理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù),管理學(xué)的形成和發(fā)展;第二部分(第二編至第六編)按管理過(guò)程的五大職能,即計(jì)劃工作、組織工作、人員配備工作、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作、控制工作等,分別闡明各職能的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及執(zhí)行的方法和手段。二、課