現(xiàn)代管理學(xué)考試資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】●管理活動(dòng)的兩種基本形式：戰(zhàn)略管理活動(dòng)、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)；●組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的關(guān)系組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)各有兩種基本形式。組織中的管理活動(dòng)：戰(zhàn)略管理活動(dòng)（為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動(dòng)）、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)（為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動(dòng)）；組織中的業(yè)務(wù)活動(dòng)：由于管理的需要而派生出來(lái)的業(yè)務(wù)活動(dòng)（以管理為目的），也稱(chēng)管理工作

2024-12-15 09:16

現(xiàn)代管理學(xué)專(zhuān)業(yè)教程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事：袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管

2025-04-18 23:08

現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進(jìn)行有效的管理，就必須掌握必要的管理技能，其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進(jìn)的MBA們下放到手術(shù)室3個(gè)月，很顯然是讓他們...

2025-10-16 01:52

現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學(xué)概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn)一、管理學(xué)研究的內(nèi)容二、管理學(xué)的特點(diǎn)三、管理學(xué)的研究方法第三節(jié)管理者的分類(lèi)與要求一、管理者的分類(lèi)二、對(duì)管理者的要求三、管理工作的對(duì)象與范圍

2025-04-18 00:01

現(xiàn)代管理學(xué)考試資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一部分總論一、管理活動(dòng)1．識(shí)記(1)．管理的概念或定義（周三多）管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，通過(guò)各項(xiàng)職能活動(dòng)，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。(2）管理的基本職能―決策與計(jì)劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)，控制和創(chuàng)新。2．領(lǐng)會(huì)(l）管理學(xué)的研究對(duì)象（蔡茂生）管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)。（2）管理的性質(zhì)——即管

2025-04-18 23:08

現(xiàn)代管理學(xué)-管理導(dǎo)論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講教師：閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間，端正角色，按時(shí)到課，參與討論，關(guān)閉通訊工具，不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材，了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點(diǎn)，列出不明點(diǎn)；課中通過(guò)聽(tīng)課、回答問(wèn)題等，加深對(duì)管理知識(shí)的理解，學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和

2025-01-18 09:03

07版現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】also,gv;"-MjPH!Undoubtelyahpmfwris"45g,第一章管理與管理學(xué)(一)管理1．識(shí)記：管理的含義：在社會(huì)活動(dòng)中，一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力，通過(guò)一系列的職能活動(dòng)，對(duì)人力、物力、財(cái)力及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。2．領(lǐng)會(huì)：史前人類(lèi)社會(huì)管

2024-12-15 16:32

現(xiàn)代管理學(xué)(ppt154)-管理學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020/9/191現(xiàn)代管理學(xué)天津大學(xué)齊二石2020/9/192目錄第一章緒論第二章管理學(xué)基本理論第三章系統(tǒng)管理第四章管理技術(shù)體系第五章現(xiàn)代管理學(xué)發(fā)展的新理論與新方法2020/9/193第一章緒論（Perface）1、學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義與作用

2025-08-09 14:49

07版現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章管理與管理學(xué)(一)管理1．識(shí)記：管理的含義：在社會(huì)活動(dòng)中，一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力，通過(guò)一系列的職能活動(dòng)，對(duì)人力、物力、財(cái)力及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。2．領(lǐng)會(huì)：史前人類(lèi)社會(huì)管理的特點(diǎn)：A、習(xí)慣化的管理方式。管理機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，存在人格化管理權(quán)力，沒(méi)任何成文的法律和規(guī)章。B、原始民主的管理制度。一是由氏族成員選舉產(chǎn)生的氏族首

2025-05-11 22:03

現(xiàn)代管理學(xué)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)張永蘭州大學(xué)管理學(xué)院13919266280本課程講授內(nèi)容?管理基本概念?管理思想發(fā)展?管理的職能計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、決策、溝通、團(tuán)隊(duì)等?企業(yè)管理基礎(chǔ)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化等?招聘與選拔專(zhuān)題心理

2025-01-16 07:09

現(xiàn)代管理學(xué)教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)教學(xué)大綱一、課程說(shuō)明《現(xiàn)代管理學(xué)》課程是涉外文秘專(zhuān)業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課。本課程的內(nèi)容大體可分為兩部分：第一部分（第一編）闡述管理、管理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)，管理學(xué)的形成和發(fā)展；第二部分（第二編至第六編）按管理過(guò)程的五大職能，即計(jì)劃工作、組織工作、人員配備工作、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作、控制工作等，分別闡明各職能的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及執(zhí)行的方法和手段。二、課

2025-04-18 23:08

電大現(xiàn)代管理學(xué)原理排版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】．單項(xiàng)選擇A打頭，（B．情感式溝通）具有潤(rùn)滑劑的作用。B打頭1．被稱(chēng)為“組織理論之父”的管理學(xué)家是（D．馬克斯183。韋伯）。（D）。A營(yíng)造一種坦誠(chéng)和信任的組織氣氛B鼓勵(lì)使用多遠(yuǎn)溝通渠道C全方位地開(kāi)發(fā)并使用正式的渠道D使用反饋技巧3．表?yè)P(yáng)，贊

2024-12-15 08:53

現(xiàn)代管理學(xué)-4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章組織的結(jié)構(gòu)現(xiàn)代管理學(xué)2第一節(jié)組織的結(jié)構(gòu)及其重要性一、組織結(jié)構(gòu)?概念組織結(jié)構(gòu)就是把工作進(jìn)行精確分工，然后在分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)作以完成工作目標(biāo)的種種途徑，包括設(shè)定工作崗位，將崗位組合成單位或建立部門(mén)，確定達(dá)到什么樣的要求，如何使不同層次的部門(mén)能按時(shí)完成組織下達(dá)的任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。?目的

2025-01-14 04:03

現(xiàn)代管理學(xué)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)李章紅講師2023/2/21第一章管理與現(xiàn)代管理學(xué)第一節(jié)管理概述?一、管理的概念管理是一種與人類(lèi)文明共存的社會(huì)現(xiàn)象，它存在于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。管理起源于人類(lèi)的共同勞動(dòng)，凡是有人類(lèi)生活的地方，就必然有管理。通過(guò)管理，人們的生產(chǎn)、生

2025-01-16 07:08

現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得 現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得 管理是現(xiàn)實(shí)世界普遍存在的現(xiàn)象，每一人員都要同管理打交道，或成為管理者或被管理?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步?jīng)Q定了社會(huì)生產(chǎn)力水平，從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。但是，僅有先...

2025-10-16 01:59

現(xiàn)代管理學(xué)word版(留存版)

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