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2025-05-04 04:34本頁面
【正文】 以及“老師的話”都是針對課堂學習情況的概括性評判和描述。：我是這樣評價自己A（優(yōu)秀）B（良好）C（合格）選答對學習任務的投入與完成情況比較多能夠完成任務較少在小組中與同學的合作情況主動合作完成與同學勉強合作不能合作對本課課文內容的掌握情況非常熟練熟練不夠熟練在小組中工作表現(xiàn)最出色較出色應付式對作者表達方法的掌握情況熟練掌握掌握不能掌握在本課中的學習態(tài)度主動性強較主動一般編號題目成員1成員2成員3成員41在大部分時間里他（她）踴躍參與，表現(xiàn)積極。2他（她）的意見總是對我很有幫助。3他(她)經常鼓勵/督促小組其他成員積極參與協(xié)作。4他（她）能夠按時完成應該做的那份工作和學習任務。5我對他（她）的表現(xiàn)滿意。6他（她）對小組的貢獻突出。7如果還有機會我非常愿意與她（他）再分到一組。8對他（她）總體上是喜歡的。注：，對該生的評價還需要在小組內進行分配。對于每個小組都有N張這種評價表，取所有評價表的均值作為對該小組的評價得分。；，在加入總分時需進行折合；，聽完匯報后我的問題是評價者在聽取他組匯報時所想到的問題，評價意見是對被評小組的優(yōu)點及需要改進之處作評價，以作該小組改進之用。八、幫助與總結 這節(jié)課的安排環(huán)環(huán)相扣，容量也比較大，從教學的效果上看，學生基本上了解了一夜的工作是怎樣的一夜，感受到了總理的品質，并且產生了較深的敬仰敬佩之情。朗讀也比較充分，學生反映比較活躍，抓詞比較的準，能談出自己感受。只有個別學生感受不深。 這節(jié)課是一堂追求意義的課，是完全在一種情感的包圍當中、在一種情感的體驗當中走完了這么長的時間，因此大家都不覺得累。8
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