酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁
2025-05-02 23:37本頁面
【正文】 你們讀他們說的話。（讀得太好了?。煟和瑢W(xué)們當(dāng)小猴子聽了小兔子和小松鼠的話后心里會想些什么呢？（3生說，師表揚(yáng)：想的真好！你真會想！想到小猴子心里去了?。┮?yàn)樾『镒舆@樣想所以他（生接讀：大口大口地吃起葡萄來），師：小朋友請看大屏幕，（課件出示文本①：小猴子聽了，吃起葡萄來。②：小猴子聽了，大口大口地吃起葡萄來。），讀一讀這兩句話，同樣是寫小猴子吃葡萄，哪一句話寫得更好呢？（透過大口大口，你感受到了什么？感受到了小猴子吃得怎樣？）（生：吃的很香！吃的津津有味?。煟耗阏鏁w會。你能讀出這種吃得很香的感受嗎？請你讀。師：吃得真甜??！還有誰能吃的更甜？一起甜甜的讀讀這句吧?。ǔ缘恼嫣鸢。。煟盒∷墒蠛托⊥米右姶蠹页缘眠@么開心，也忍不住了，摘下一顆放在嘴里，生接：啊，真甜。師：還不夠甜，再來一次?。ò?，真甜?。煟涸瓉砥咸堰@么甜啊，（板書：“甜”蓋住葡萄）師：是啊，這只小猴子跟松鼠和兔子不同，聽了別人的話，還要親自問清楚，問清了還要大口大口地嘗。解文意，深化主題（1）師：學(xué)了這個(gè)故事，你想對這些小動物說些什么？（小猴子，你不輕信別人的話，自己親自去試一試，你真棒！我要向你學(xué)習(xí)！小松鼠、小兔子，以后不要光聽別人的話，要勇敢的去試一試哦！小狐貍，以后遇到困難，可以請別人幫忙啊，別再自己安慰自己了！）（2）師小結(jié)：希望同學(xué)們在以后的生活中也能像小猴子一樣，不要光聽別人的話，要勤于思考，大膽嘗試。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好
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