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白楊資料第一課時資料教學設計-資料下載頁

2025-05-02 08:42本頁面

　　

【正文】獻精神。我的安排是兩課時，本節(jié)課是第一課時。目標是：會認6個生字，會寫14個生字，正確讀寫“戈壁，清晰，新疆，渾黃一體”等詞語。理解文章內容，體會白楊樹的生長環(huán)境和特點。有感情的朗讀課文，感悟爸爸的話，體會爸爸說話的用意。整個教學過程是這樣的：首先通過播放歌曲導入新課，讓學生通過聽來了解白楊以及它所生長的環(huán)境。然后從文中選擇6個詞語從中擇出“戈壁、新疆、渾黃一體”等詞語，讓學生識讀并理解部分詞意，接著再次讓學生朗讀課文，結合室外實物觀察了解白楊的特點和生長環(huán)境，并讓學生總結。最后讓學生帶感情朗讀課文，升華感情，達到思維的拓展，了解邊疆的生活?？傊捎趯W生在生活中對白楊樹比較了解，所以整個課堂氣氛活躍，真正體現(xiàn)了學生學為主的教學理念，所以本節(jié)課的教學效果較好，是一節(jié)比較成功的課。5

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