教育學(xué)作業(yè)和期末作業(yè)-資料下載頁(yè)
2025-04-28 19:42本頁(yè)面
【正文】 “將保護(hù)小學(xué)生的生命安全放在首位”。近些年發(fā)生過很多起小學(xué)生在校失去生命的例子，很讓人痛心。小學(xué)教師比其他學(xué)段的老師更要操心孩子的安全，這是由于小學(xué)生自身特點(diǎn)決定的。有了起碼的安全保障才可能有快樂的校園生活。教師還要有職業(yè)道德，真心的關(guān)愛我們的孩子，尊重我們的孩子。尊重他們的人格，尊重他們的情感、個(gè)性、思想和尊嚴(yán)。我現(xiàn)在所教學(xué)段是低段，這個(gè)年齡段的孩子天真可愛，求知欲強(qiáng)，觀察能力強(qiáng)，但動(dòng)手操作實(shí)踐能力較弱，今后要對(duì)孩子們有更多的責(zé)任心和耐心。 二、專業(yè)知識(shí)。 專業(yè)知識(shí)對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)而言舉足輕重，我們要學(xué)習(xí)小學(xué)生發(fā)展知識(shí)，學(xué)科知識(shí)，教育教學(xué)知識(shí)，通識(shí)性知識(shí)等。每個(gè)年齡段的孩子心理和生理的特點(diǎn)是不同的，我們需要了解不同年齡小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握如何使小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。還要不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教師自我素質(zhì)。今年假期我參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)中，我感受很深，教師只有不斷學(xué)習(xí)，才能掌握正確的教育思想、科學(xué)的教育方法、先進(jìn)的教育技術(shù)，從而在教學(xué)中抓住孩子的心，激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。 三、專業(yè)能力。 《標(biāo)準(zhǔn)》從教育與教學(xué)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施、激勵(lì)與評(píng)價(jià)、溝通與合作、反思與發(fā)展五個(gè)領(lǐng)域?qū)πW(xué)教師的專業(yè)能力提出具體要求。反思自己在過去的教育教學(xué)生活中，與孩子們建立了良好的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，積極地調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，努力為他們營(yíng)造快樂、向上的氛圍。今后還要善于彎下腰來傾聽孩子們的心聲，運(yùn)用不同評(píng)價(jià)方式多激勵(lì)孩子。同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)還需要具有良好的溝通能力，我會(huì)學(xué)著與同事合作，與家長(zhǎng)多溝通。 總之，身為一名教師，不能有倦怠的思想，我們的態(tài)度將決定我們的命運(yùn)。在今后的工作中，我會(huì)一邊學(xué)習(xí)，一邊反思，懷抱著自己的理想成長(zhǎng)。題目分?jǐn)?shù)：100此題得分：87作業(yè)總得分：作業(yè)總批注：
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