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心理健康教育教案(高一下)-資料下載頁

2025-04-27 13:23本頁面
  

【正文】 存在的意義愛你的家人愛你的朋友用心去愛你的愛人愛這個世界所有人們這就是生命的意義愛你的家人愛你的朋友用心去愛你的愛人在這個世界彼此溫暖這就是存在的意義愛你的家人愛你的朋友用心去愛你的愛人愛這個世界所有人們這就是生命的意義愛這個世界所有人們這就是生命的意義這就是生命的意義葉子弗雷迪的故事春天過去了,接著,夏天也過去了。費(fèi)雷迪這片葉子已經(jīng)長大,葉片又寬又厚實(shí),五個角又堅(jiān)又硬。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這顆樹枝上最大,好像也最老。費(fèi)雷迪還覺得,丹尼爾在他們、大伙兒當(dāng)中最聰明。那個夏天,公園里的人多極了。他們經(jīng)常走過來,坐在弗雷迪這顆樹底下。丹尼爾告訴他,給他們遮蔭是他的志愿之一?!爸驹甘鞘裁窗??”弗雷迪問過他?!熬褪腔钪哪康摹!钡つ釥柣卮鹫f,“我們活著,就是要讓別人過得快樂。我們活著,就要給因?yàn)榧依锾珶幔竭@里來避暑的老人遮蔭。我們活著,就要給孩子們一個陰涼地方,好讓他們來玩。人們到樹下來野餐,在格子臺布上吃東西,我們活著,就要用葉片給他們扇風(fēng)。我們活著,就是為了做這些好事情?!备ダ椎系南奶欤芸炀瓦^去了。十月的一個夜里,它一下子消失了。那天夜里,弗雷迪覺得從來沒有這樣冷過。所有的葉子都冷得索索發(fā)抖。他們給披上了一層薄薄的白色東西,它很快就融化掉,留下的是露水,在早晨的陽光中閃爍。于是丹尼爾又告訴他們,他們這是經(jīng)歷了第一場霜凍,這說明,秋天已經(jīng)來到,冬天也不遠(yuǎn)了。這時候,整棵樹,其實(shí)應(yīng)該說是整個公園,幾乎一下子變得五彩繽紛。樹上幾乎再沒有一片綠葉子。丹尼爾變成了深紫色。而弗雷迪呢,紅當(dāng)中帶金色又帶藍(lán)色。他們看上去都是多么漂亮?。「ダ椎虾退呐笥炎屗麄冞@棵樹變成了一片虹彩。 超越自我鄖西三中 張丙奎教育目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識自我,找到自我,正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢,能夠更好的學(xué)習(xí)或是展示自己的才能。在學(xué)習(xí)生活中會遇到這樣或那樣的問題,挫折在所難免,學(xué)會面對挫折,找到自信,超越自己,微笑面對高三的學(xué)習(xí)。教育關(guān)鍵詞:自我認(rèn)識 自信 潛力 超越教育過程:一.認(rèn)識自我1. 活動:“我的優(yōu)點(diǎn)清單”(板書)“天生我才必有用”是說我們每個人都會有自己特有的優(yōu)點(diǎn)、特長,關(guān)鍵是自已能否認(rèn)識到和把他們發(fā)揮出來。如何認(rèn)識自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)? 學(xué)會從多方位評價自己,把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來?!  皟?yōu)點(diǎn)清單”    類別    自我評價 他人評價  學(xué)習(xí)能力   交際能力   文娛才能   體育強(qiáng)項(xiàng)   性格方面   動手能力   其 它2. 學(xué)生交流:“優(yōu)點(diǎn)轟炸” 要求: 1. 組成4人小組     2. 先找一個同學(xué)作被轟炸者,其它三個同學(xué)輪流說出他的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長,直到四個均被“轟炸”過為止。     3. 可根據(jù)表現(xiàn)“我的優(yōu)點(diǎn)”的項(xiàng)目給每位同學(xué)指出優(yōu)點(diǎn),并寫在“他人評價”一欄 4. 態(tài)度要認(rèn)真、真誠 堂上示范:找出一個較為自卑的同學(xué)作為“被轟炸者”站在同學(xué)們中間,先由同組成員輪流說出其優(yōu)點(diǎn)和長處,再請班上其它同學(xué)也補(bǔ)充說出他(她)的優(yōu)點(diǎn)。 并提問該同學(xué),這些優(yōu)點(diǎn)中有沒有你自己不知道。得到別人的贊賞和欣賞會讓我們心里樂開花,低調(diào)的同學(xué)也會不自覺地嘴角微微上揚(yáng)。自信心也會提高,而信心就像一口井,不斷有新鮮的地下水補(bǔ)充,才不會干涸。所以不要吝嗇自己的對他人的贊賞,同樣的欣然接受別人的贊賞,并進(jìn)一步認(rèn)識自己的能力。發(fā)揮這些能力。 3. 總結(jié):有句俗語“一枝草,一點(diǎn)露”。眾所周知,每棵小草在晨間都會有點(diǎn)露水,沒有霧的夏天會有,有霧的時候露水就更多了。露水是由貼近地面的空氣中過飽和的水蒸汽因凌晨的低溫凝結(jié)而成的。這種露珠對樹木、花卉、小草總是一樣的存在著。在自然界,一切生物都承受著陽光的照耀,雨露的滋潤,機(jī)會是相等的。即使是一棵不知名的小草,也不例外。每個人身上都有自己的閃光點(diǎn),都有自己的優(yōu)勢,長處。失去學(xué)習(xí)自信心,也就失去了學(xué)習(xí)的靈魂。哲學(xué)家卡萊爾曾說過:“人世間最可怕的懷疑就是對自己的懷疑?!眴适ё孕判?,是人生前進(jìn)道路上最致命的陷阱。你是否在學(xué)習(xí)中哀嘆:“哎呀!不行,我學(xué)不會!我干不了!” “這種題目這么難,我怎么做得出來呀!” “哎呀!這么長的課文我怎么背得出來!”他們在學(xué)習(xí)道路上總是怕這怕那、猶豫徘徊、裹足不前。而屈從這種情緒的代價是昂貴的,就個人來說,可能失去本屬于你走進(jìn)一所大學(xué)甚至是一所名牌大學(xué)的機(jī)會,可能失去本屬于你收獲的豐碩的物質(zhì)成果,可能失去本屬于你創(chuàng)造發(fā)明的科技專利,可能失去本屬于你取得的事業(yè)和巨大成功!Make mental preparations beforehand。4. 過渡:認(rèn)識到自己身上的潛力,發(fā)揮潛力,抓住機(jī)會。Make mental preparations beforehand。但有些同學(xué)說我有信心能學(xué)好,我有勇氣面對困難,但在實(shí)現(xiàn)機(jī)會過程中,總會遇到這樣或那樣的困難,或課業(yè)遇到瓶頸,或受人欺凌,或與朋友分離,或遭受病災(zāi)等等,如何去克服這些困難,面對這些挫折,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?二.面對挫折,我該怎么辦?(板書)1. 作為學(xué)生,我們所遇到的可能最大的問題就是學(xué)業(yè)的壓力,考試的分?jǐn)?shù)讓很對學(xué)生產(chǎn)生一定的挫敗感,面對學(xué)業(yè)的挫折,我們應(yīng)該如何面對? 遇到挫敗信心自然有所削弱,遇到成功信心自然會增加。所以使自己經(jīng)常嘗到成功的體驗(yàn)的話,自信自然會增強(qiáng)。多嘗成功體驗(yàn)的竅門有: (1)多做自己最拿手,容易取得成功的事。 例:有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,想提高學(xué)習(xí)成績的話,不要期望一下子全面提高。可以先攻自己最感興趣、最容易提高的科目,一科成績有了提高信心隨之增強(qiáng),然后再攻第二科。 (2)把目標(biāo)分為若干階段的小目標(biāo)。  例:某位同學(xué)期中考數(shù)學(xué)成績是在班平均以下10分的位置,他的目標(biāo)是希望在期末考數(shù)學(xué)成績在班平均以上10分的位置,就可把這目標(biāo)分為若干步驟完成:接下來第一次測驗(yàn)達(dá)班平均以下5分;第二次測驗(yàn)達(dá)班平均分;第三次測驗(yàn)達(dá)班平均以上5分;最后在期末考達(dá)班平均以上10分。把目標(biāo)分為若干階段小目標(biāo),每經(jīng)過一定努力,小目標(biāo)達(dá)到了,成功的體驗(yàn)就產(chǎn)生了,這成功體驗(yàn)又繼續(xù)激勵自己向目標(biāo)行進(jìn)。 英語背書。每個人的成功都是獨(dú)一無二的。所以,凌志軍在其《成長》一書中得出的重要結(jié)論是“成為最好的你自己”。也就是說,成功不是要和別人相比,而是要了解自己,發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好?!保?)付出真正的努力,以勤補(bǔ)拙,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。古語有云:“天降大任于斯人也,_________________________”。2. 劉翔的故事在29日晚舉行的大邱田徑世錦賽男子110米欄決賽中,劉翔因受對手干擾而無緣金牌,但他表示沒有遺憾,“比賽就是這樣,已經(jīng)過去了,就不要再多回憶什么了,反正大家都挺開心的。沒什么,就是場比賽而已”。有記者告訴劉翔,很多人認(rèn)為他當(dāng)時在賽場上的表現(xiàn)非常大度,很“男人”。開心的劉翔耍起了幽默,“是呀,28歲了,也不小了,應(yīng)該是個男人了,哈哈!其實(shí)主要是做好自己就可以了,用平靜的心態(tài)面對每一天,加油吧”!雖然世錦賽決賽成績?yōu)?3秒27,但劉翔在比賽中受到對手干擾前,已經(jīng)處于非常有利的后半程加速狀態(tài)。孫海平認(rèn)為,如果沒有受到干擾,“劉翔跑進(jìn)13秒到13秒10左右應(yīng)該還是有的”,至于劉翔是否會再破世界紀(jì)錄,孫海平并沒有否認(rèn),而是說:“這個要看明年了,還要看訓(xùn)練,關(guān)鍵還要看運(yùn)氣。這次(世錦賽)實(shí)力是有了,但運(yùn)氣不太好”。 中國田徑隊(duì)總教練馮樹勇說:“我個人為劉翔感到驕傲。大家看到的都是他風(fēng)光的一面,在受傷這么長時間,經(jīng)歷了那么多事之后,他能走到這一步,我只能說他非常非常不容易。這次事無論是對劉翔還是對羅伯斯都很不幸,但這就是現(xiàn)實(shí)。比賽中羅伯斯犯規(guī),我們依據(jù)規(guī)則進(jìn)行了申訴,國際田聯(lián)隨后支持了我們的申訴,遺憾的是,劉翔失去了這塊金牌,否則我敢百分之百肯定,劉翔一定是第一”2. 從這個故事中,談?wù)勀愕捏w會。你認(rèn)為是什么讓劉翔能如此從容地面對“與成功失之交臂”?三.超越自我,作最好的自己活動:寫下自己的目標(biāo),插上自信的翅膀,成為最好的自己。25
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