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正文內(nèi)容

專業(yè)建設(shè)與課程體系改革工作小組建設(shè)方案-資料下載頁(yè)

2025-04-26 04:08本頁(yè)面
  

【正文】 級(jí)品牌專業(yè)、特色專業(yè)和精品課程的評(píng)選。6 擬新增專業(yè)建設(shè)方案 擬新增專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo) :全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育規(guī)律,不斷充實(shí)內(nèi)涵,以人才市場(chǎng)為導(dǎo)向,辦學(xué)條件為基礎(chǔ),調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬專業(yè)口徑,努力把我校建設(shè)成學(xué)科門類較為齊全、具有特色的高等院校。 擬新增專業(yè)建設(shè)的原則 :擬新增專業(yè)要確立專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想,明確專業(yè)建設(shè)的任務(wù)和發(fā)展方向,要確立把社會(huì)需求和人才培養(yǎng)要求放在首位,合理利用現(xiàn)有的教育資源,體現(xiàn)高職特色。 擬新增專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容 : 師資隊(duì)伍建設(shè)。擬新增專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)是專業(yè)建設(shè)中最重要的內(nèi)容,一是要加大引進(jìn)力度,充實(shí)師資隊(duì)伍;二是積極創(chuàng)造條件,穩(wěn)定師資隊(duì)伍,同時(shí)鼓勵(lì)青年教師在職提高。此外還要充分挖掘社會(huì)教育資源,構(gòu)建一支高水平的教師隊(duì)伍。 課程建設(shè)。擬新增專業(yè)課程體系構(gòu)建的關(guān)鍵首先在于確定課程的設(shè)置及實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排。根據(jù)專業(yè)基本要求、特色及學(xué)校的定位、特色,深入研究每門課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置的目的,明確其對(duì)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的意義。課程設(shè)置要合理銜接,保證知識(shí)體系的連續(xù)性、系統(tǒng)性、完整性。 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高學(xué)生實(shí)踐能力的關(guān)鍵。一方面要加強(qiáng)投入,與相關(guān)專業(yè)搭建平臺(tái),最大限度實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化配置,提高辦學(xué)效率。另一方面,積極與企業(yè)、科研院所進(jìn)行廣泛的合作,建立相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。 教材建設(shè)。教材建設(shè)是專業(yè)建設(shè)中必須解決的問(wèn)題。要根據(jù)專業(yè)特色及專業(yè)自身培養(yǎng)目標(biāo)制定切實(shí)可行的新專業(yè)教材建設(shè)規(guī)劃。 擬新增專業(yè)的管理: 學(xué)校將對(duì)擬新增專業(yè)的系(部)給于一定的資金支持,并在教師的補(bǔ)充、培訓(xùn)提高、學(xué)歷教育等方面加大投入,保證新建專業(yè)對(duì)教師水平、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的要求。 對(duì)于新專業(yè)建設(shè)所需要的教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)踐教學(xué)基地、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程建設(shè)等基本建設(shè)費(fèi)用,學(xué)校將針對(duì)新專業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際教學(xué)需要,優(yōu)先在項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中解決。 嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推行新辦專業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度:在新辦專業(yè)開始招生后,學(xué)校將對(duì)新辦專業(yè)從辦學(xué)指導(dǎo)思想和人才培養(yǎng)思路、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革和科研研究、專業(yè)管理等方面進(jìn)行全面考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,采取有效措施,加強(qiáng)整改,確保取得實(shí)效。 新專業(yè)所在建設(shè)單位必須在批準(zhǔn)招生年的5月底前將該專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂好并交至高職教務(wù)處。7 擬調(diào)減專業(yè)學(xué)校將根據(jù)社會(huì)需求和教學(xué)資源情況對(duì)專業(yè)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)減,計(jì)劃在2008年和2009年分別調(diào)減人物形象設(shè)計(jì)和圖形圖像制作2個(gè)專業(yè)。8 本實(shí)施辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋
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