人力資源管理信息系統(tǒng)—工資子系統(tǒng)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-19 01:41本頁面
【正文】 NextCall CloseConnEnd SubPrivate Sub Text1_Change(Index As Integer)If Index = 0 Then (1).Text = (2).Text = (3).Text = = 0End If If Index = 5 Then If IsNumeric((Index).Text) = False Then (Index).Text = 0 End If = 應(yīng)發(fā)合計(jì)： amp。 Format(Val((5).Text) + Val((6).Text) + Val((7).Text) + Val((8).Text) + Val((9).Text), ) = 應(yīng)扣合計(jì)： amp。 Format(Val((10).Text) + Val((11).Text) + Val((12).Text) + Val((13).Text) + Val((14).Text) + Val((15).Text) + Val((16).Text), )End IfEnd Sub：關(guān)鍵代碼：Private Sub Text1_Change(Index As Integer)If IsNumeric((Index).Text) = False Then (Index).Text = 0End If = Format(Val((0).Text) + Val((1).Text) + Val((2).Text) + Val((3).Text) + Val((4).Text), ) = Format(Val((5).Text) + Val((6).Text) + Val((7).Text) + Val((8).Text) + Val((9).Text) + Val((10).Text) + Val((11).Text), ) = Format(Val() Val(), currency)End Sub 系統(tǒng)不足之處該系統(tǒng)基本完成了所需要完成的功能，當(dāng)系統(tǒng)應(yīng)用于實(shí)踐中，將會(huì)提高管理效率。但是由于時(shí)間比較緊，所以還存在一些不足之處，特別是系統(tǒng)的安全性上面還是有待加強(qiáng)。第五章 系統(tǒng)測試系統(tǒng)測試就是對整個(gè)系統(tǒng)的功能進(jìn)行測試，看其是否能實(shí)現(xiàn)要求的所有功能，另外，系統(tǒng)測試還包括對數(shù)據(jù)庫的測試，測試數(shù)據(jù)庫的連接是否正確，調(diào)用數(shù)據(jù)庫的所有信息是否完整。測試的內(nèi)容包括：，內(nèi)容是否完整。，系統(tǒng)各模塊功能是否能夠?qū)崿F(xiàn)。：登陸驗(yàn)證，登陸錯(cuò)誤3次系統(tǒng)能否自動(dòng)退出：是否可實(shí)現(xiàn)庫存記錄、委托單位、經(jīng)營單位、托運(yùn)記錄、車輛托運(yùn)查詢、托運(yùn)明細(xì)記錄查詢。：是否可以對公司資料設(shè)置、操作人員權(quán)限設(shè)置、更改密碼、物流方式設(shè)置、委托單位設(shè)置、經(jīng)營單位設(shè)置、到港名稱設(shè)置、倉庫名稱設(shè)置、車輛資料管理、客戶明細(xì)資料設(shè)置和傳真這共11項(xiàng)進(jìn)行編輯，并可以進(jìn)行添加、刪除和保存的操作。本系統(tǒng)采用黑盒測試，將系統(tǒng)看做一個(gè)黑盒，檢查系統(tǒng)是否能完成一切應(yīng)做得事情和拒絕一切不應(yīng)該做得事情。本系統(tǒng)按照單元測試→集成測試→確認(rèn)測試→系統(tǒng)測試的順序進(jìn)行，力求交付客戶一個(gè)可運(yùn)行的系統(tǒng)。本系統(tǒng)在WindowsXP操作系統(tǒng)中運(yùn)行正常。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫調(diào)用正常，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期功能，系統(tǒng)各功能模塊調(diào)用正常。 結(jié)果分析本系統(tǒng)功能正常，可以滿足用戶正常使用，但仍有許多不足之處，有待改進(jìn)和完善。本系統(tǒng)存在的不足之處具體體現(xiàn)在：一、由于一些數(shù)據(jù)庫表的字段太多，在查看總表的時(shí)候，有很多信息不能一目了然，需要向后拖動(dòng)滾動(dòng)條才可查看的到。二、代碼設(shè)計(jì)上欠妥，編碼規(guī)律不明顯。三、系統(tǒng)雖然可以基本滿足小型公司的日常業(yè)務(wù)對信息系統(tǒng)的要求，但是本身還是存在一定的局限性。結(jié)束語此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，不盡鞏固了所學(xué)知識(shí), 而且在這基礎(chǔ)上也提高了自己，使我明白需求分析、合理設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫，編寫代碼對軟件設(shè)計(jì)的好壞起了非常重要的作用。由于本身能力的局限性，所以做編寫的代碼，即使經(jīng)過反復(fù)檢查也難免出錯(cuò)所以在本階段力求使用有限的時(shí)間找出盡可能多的錯(cuò)誤，力求系統(tǒng)盡量正確。致謝經(jīng)過三個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下基本開發(fā)完成了網(wǎng)上書店。本系統(tǒng)功能還不是十分的完善，但基本上能完成人力資源管理工資計(jì)算等功能。界面美觀，明了，易操作。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)我學(xué)到了很多新知識(shí)，個(gè)人能力與了很大的提高。在設(shè)計(jì)中經(jīng)常遇到種種困難與挫折，幾次陷入停頓狀態(tài)。在這種情況下，指導(dǎo)老師不但給予我的很多的鼓勵(lì)，而且在設(shè)計(jì)上提出了很多正確的建議和善意的批評。還有我們信管1班的很多同學(xué)，很多我不會(huì)的問題我就給他們發(fā)郵件，大家一起搜集各種相關(guān)資料，一起探討技術(shù)問題，一起攻克設(shè)計(jì)中的各種困難。使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在這里，順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)我首先要感謝指導(dǎo)老師石新玲老師的細(xì)心指導(dǎo)，她幫助解決了我設(shè)計(jì)中的疑難和困惑，為我完成設(shè)計(jì)提供了極大的幫助。在這個(gè)學(xué)期中，我隨時(shí)都能與她取得聯(lián)系詢問相關(guān)問題，她總是耐心的為我作出解答，并多次給熱心地幫我查找相關(guān)書籍資料。我的這次設(shè)計(jì)順利完成離不開石新玲老師的幫助；還有班上的其他同學(xué)也為我提供了不少的幫助，在此一并向他們表示衷心的感謝！不過對我來說，由于時(shí)間有限，也包括我的知識(shí)水平有限，系統(tǒng)中還有許多不足之處，還請各位老師指導(dǎo)指正。參考文獻(xiàn)[1] 孫 越 ，Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)自學(xué)教程，人民郵電出版社，2003[2] 龔沛曾， 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)系列教材，高等教育出版社，2004[3] 潭 浩， 學(xué)用Visual Basic 編程 ，西安電子科技大學(xué)出版社，2000[4] 劉 萌， Visual 數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實(shí)例導(dǎo)航，人民郵電出版社，2004[5] 湯發(fā)良， 我國企業(yè)內(nèi)部沖突狀態(tài)的評價(jià)測度模型 ，1999[6] Visual 數(shù)據(jù)庫精講100例，電子工業(yè)出版社，2003[7] Visual ， 中央廣播電視大學(xué)出版社，2006[8] vb開發(fā)技術(shù)論壇[9] 賽奎春，Visual Basic開發(fā)經(jīng)驗(yàn)技巧寶典 2007[10] 徐照興，Visual Basic應(yīng)用程序開發(fā)實(shí)例精講 2008[11] 蔡敏 劉海英 汪杰，Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程案例 2007[12] 周文峰 萬麗 許志華，Visual Basic程序開發(fā) 2008[13] 張溫基 陳佳，信息系統(tǒng)開發(fā)案例 2009[14] 周國民，Visual Basic+Access數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐 2009[15] 蓋天宇 孫明麗 鄒天思，Access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)案例精選 200829
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