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臨沂職業(yè)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施辦法-資料下載頁

2025-04-19 01:30本頁面
  

【正文】 課教師指導(dǎo)社團(tuán)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)6個(gè)月以上。(八)講師十級(jí)崗位任現(xiàn)職以來承擔(dān)班主任、兼職輔導(dǎo)員等工作2年以上。任現(xiàn)職以來每年參與學(xué)生社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),參與社團(tuán)教育活動(dòng)方案的制定。公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)6個(gè)月以上。任現(xiàn)職以來圓滿完成學(xué)校規(guī)定的全日制教育教學(xué)課時(shí)工作量,其中專業(yè)教師系統(tǒng)擔(dān)任過全日制教育1門以上課程全部教學(xué)工作;專職輔導(dǎo)員堅(jiān)持黨課教學(xué)和學(xué)生思想政治課教學(xué)。學(xué)院全日制教育年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。專業(yè)課教師任現(xiàn)職以來在企事業(yè)單位實(shí)踐工作每年不少于1個(gè)月或在企事業(yè)單位工作2年以上(原則上自2014年學(xué)院教師參加企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法出臺(tái)以后統(tǒng)計(jì))。實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課教師應(yīng)取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書,具備雙師素質(zhì)。4. 教科研能力(4選2)(1)論文、論著:論文、論著:以學(xué)院為署名單位在學(xué)術(shù)期刊獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)研究論文1篇;或論著(譯著)1部(前5位),或參與編寫1部校本教材(前5位)。(2)教科研:經(jīng)學(xué)院推薦備案,經(jīng)學(xué)院推薦備案,參與1項(xiàng)院級(jí)及以上項(xiàng)目并結(jié)題(前5位)。(3)科研服務(wù)(前5位):參與橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類3萬元以上,人文社會(huì)科學(xué)類1萬元以上;或推廣、轉(zhuǎn)讓科技成果或服務(wù)企業(yè)為學(xué)院取得5萬元以上經(jīng)濟(jì)效益。(4)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、專利(前5位):經(jīng)學(xué)院推薦備案,獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)或國家實(shí)用新型專利2項(xiàng)。須與本人的專業(yè)研究方向一致或相近,與學(xué)院教學(xué)工作有關(guān)。5. 工作業(yè)績(5選1)(1)實(shí)踐教學(xué):經(jīng)學(xué)院推薦備案,本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加政府組織的技能大賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上(前2位),或省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上(前2位);或指導(dǎo)學(xué)生獲得國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng);或經(jīng)學(xué)院認(rèn)定為雙師素質(zhì)教師。(2)實(shí)踐教學(xué):省級(jí)精品課程、學(xué)院精品課程(前5位)。(3)示范引領(lǐng):獲得學(xué)院及以上學(xué)科(專業(yè))帶頭人(負(fù)責(zé)人);或獲得省、市級(jí)(含市級(jí))以上黨委行政管理部門表彰的榮譽(yù)稱號(hào);或者獲得兩項(xiàng)學(xué)院榮譽(yù)稱號(hào)(教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員);或省教育廳表彰的青年技能名師、或省教育廳表彰的“墨子杯”職教名家;或省級(jí)及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員。(4)課堂教學(xué):參與人才培養(yǎng)方案修訂或新上專業(yè)申報(bào)、特色名校建設(shè)方案制訂(前4位),獲信息化教學(xué)大賽院級(jí)二等獎(jiǎng),或省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或國家級(jí)信息化教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)及以上;或中華經(jīng)典詩文朗誦院級(jí)二等獎(jiǎng),或省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上。(5)課堂教學(xué):完成全日制教育周平均課時(shí)12節(jié)及以上,且全日制教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)均在良好及以上,至少5個(gè)學(xué)期優(yōu)秀;或完成全日制教育周平均課時(shí)16節(jié)及以上,全日制教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)均在合格及以上,其中至少4個(gè)學(xué)期優(yōu)秀。(九)助教十一級(jí)崗位1. 育人工作任現(xiàn)職以來承擔(dān)班主任、兼職輔導(dǎo)員等工作2年以上。任現(xiàn)職以來每年參與學(xué)生社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),參與社團(tuán)教育活動(dòng)方案的制定。公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)6個(gè)月以上。2. 課堂教學(xué)任現(xiàn)職以來圓滿完成學(xué)校規(guī)定的全日制教育教學(xué)課時(shí)工作量,其中專業(yè)教師系統(tǒng)擔(dān)任過全日制教育1門以上課程全部教學(xué)工作;專職輔導(dǎo)員堅(jiān)持黨課教學(xué)和學(xué)生思想政治課教學(xué)。學(xué)院全日制教育年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、課堂討論等教學(xué)工作,經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。專業(yè)課教師任現(xiàn)職以來在企事業(yè)單位實(shí)踐工作每年不少于1個(gè)月或在企事業(yè)單位工作2年以上(原則上自2014年學(xué)院教師參加企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法出臺(tái)以后統(tǒng)計(jì))。實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課教師應(yīng)取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書,具備雙師素質(zhì)。參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè),參加組織和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)服務(wù)等方面的工作。4.教科研工作(4選1)(1)教科研:以學(xué)院為署名單位發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或教研論文1篇(須第一作者);或參加編寫學(xué)院立項(xiàng)1部校本教材(前5位),使用效果良好及以上。(2)教科研(前5位):經(jīng)學(xué)院推薦備案,參與學(xué)院以上科研課題或教研課題,須與本人專業(yè)研究方向一致,與學(xué)院教學(xué)工作有關(guān)。(3)科研服務(wù)(前5位):參與橫向課題累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi)自然科學(xué)類3萬元以上,人文社會(huì)科學(xué)類1萬元以上;或推廣、轉(zhuǎn)讓科技成果或服務(wù)企業(yè)為學(xué)院取得5萬元以上經(jīng)濟(jì)效益。(4)教科研(前5位):經(jīng)學(xué)院推薦備案,獲得國家授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng),須與本人專業(yè)研究方向一致,與學(xué)院教學(xué)工作有關(guān)。5. 工作業(yè)績(5選1):(1)實(shí)踐教學(xué):經(jīng)學(xué)院推薦備案,本人或輔導(dǎo)學(xué)生參加政府組織的技能大賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上(前2位),或省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上(前2位),或經(jīng)學(xué)院認(rèn)定為雙師素質(zhì)教師。(2)實(shí)踐教學(xué):省級(jí)精品課程、學(xué)院精品課程。(3)示范引領(lǐng):獲得學(xué)院及以上學(xué)科(專業(yè))帶頭人(負(fù)責(zé)人);或獲得一項(xiàng)學(xué)院及以上級(jí)別榮譽(yù)稱號(hào)(教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、青年技能名師、或省教育廳表彰的“墨子杯”職教名家);或省級(jí)及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員。(4)課堂教學(xué):參與人才培養(yǎng)方案修訂或新上專業(yè)申報(bào)、特色名校建設(shè)方案制訂(前4位),獲信息化教學(xué)大賽院級(jí)二等獎(jiǎng),或省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上,或國家級(jí)信息化教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)及以上;或中華經(jīng)典詩文朗誦院級(jí)二等獎(jiǎng),或省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上。(5)課堂教學(xué):完成全日制教育周平均課時(shí)12節(jié)及以上,且全日制教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)至少3個(gè)學(xué)期優(yōu)秀;或完成全日制教育周平均課時(shí)16節(jié)及以上,全日制教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)至少2個(gè)學(xué)期優(yōu)秀。(十)助教十二級(jí)崗位1. 育人工作任現(xiàn)職以來承擔(dān)班主任、兼職輔導(dǎo)員等工作2年以上。任現(xiàn)職以來每年參與學(xué)生社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),參與社團(tuán)教育活動(dòng)方案的制定。公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)6個(gè)月以上。2. 課堂教學(xué)任現(xiàn)職以來圓滿完成學(xué)校規(guī)定的全日制教育教學(xué)課時(shí)工作量,其中專業(yè)教師系統(tǒng)擔(dān)任過全日制教育1門以上課程全部教學(xué)工作;專職輔導(dǎo)員堅(jiān)持黨課教學(xué)和學(xué)生思想政治課教學(xué)。學(xué)院全日制教育年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、課堂討論等教學(xué)工作,經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。專業(yè)課教師任現(xiàn)職以來在企事業(yè)單位實(shí)踐工作每年不少于1個(gè)月或在企事業(yè)單位工作2年以上(原則上自2014年學(xué)院教師參加企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法出臺(tái)以后統(tǒng)計(jì))。實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課教師應(yīng)取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書,具備雙師素質(zhì)。參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè),參加組織和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)服務(wù)等方面的工作。二、基本條件(一)具有高校教師資格證。須符合《山東省高等職業(yè)學(xué)校教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》(魯人社發(fā)[2013]45號(hào))文件中規(guī)定的任職條件:其中班主任(任職以來)、代課、企業(yè)鍛煉、科研成果等均需符合文件要求。競聘教授崗位的,學(xué)術(shù)成果須為獨(dú)立或首位,提交著作必須是“著”或“譯著”,申報(bào)副教授人員提交學(xué)術(shù)成果至少有一件須為獨(dú)立或首位。(二)學(xué)歷資歷條件:獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷,一般應(yīng)具有碩士以上學(xué)位,取得副教授資格并在副教授崗位工作5年以(低職高聘的任職年限不統(tǒng)計(jì))。自2020年,競聘教授三級(jí)、四級(jí)崗位的教師,須具有碩士學(xué)位。:獲得博士學(xué)位,取得講師資格并在講師崗位從事教學(xué)工作2年以上;或者獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷,一般應(yīng)具有碩士學(xué)位,取得講師資格并在講師崗位從事教學(xué)工作5年以上(低職高聘的任職年限不統(tǒng)計(jì))。自2020年,競聘副教授五級(jí)、六級(jí)和七級(jí)崗位的教師,須具有碩士學(xué)位。:獲得博士學(xué)位;或者獲得碩士學(xué)位,且取得助教資格并在助教崗位從事教學(xué)工作2年以上;或者獲得研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書,且取得助教資格并在助教崗位從事教學(xué)工作2年以上;具有大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,取得助教資格并在助教崗位從事教學(xué)工作4年以上(低職高聘的任職年限不統(tǒng)計(jì))。:獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書;或獲得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,見習(xí)1年期滿并考核合格。,所學(xué)專業(yè)必須與所從事和申報(bào)專業(yè)相同或相近,凡不相同或不相近的不能作為晉升依據(jù)。其中,通過繼續(xù)教育取得后學(xué)歷的教師晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,須在取得學(xué)歷后繼續(xù)任教3年以上。(三)有外語、計(jì)算機(jī)要求的,須按照有關(guān)政策規(guī)定提交相關(guān)材料。(四)符合專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定。(五)在管理崗位上工作,因工作需要確需在專業(yè)技術(shù)崗位上兼職的人員,須符合國家和省有關(guān)高校教師系列評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件,并按照干部人事管理權(quán)限審批同意。兼職期間,須按照《崗位職責(zé)和工作目標(biāo)》,完成崗位專業(yè)技術(shù)工作的職責(zé)任務(wù)。(六)均須完成學(xué)院規(guī)定的《崗位職責(zé)和工作目標(biāo)》,并考核合格。第二部分 輔助系列崗位競聘(晉升)競聘條件崗位競聘的基本任職條件嚴(yán)格執(zhí)行檔案、圖書、工程、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等崗位國家和省制定的申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件。其中會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件等崗位實(shí)行全國專業(yè)技術(shù)統(tǒng)一考試的,須獲得相應(yīng)的的專業(yè)技術(shù)資格證。一、基本條件(一)具有相應(yīng)的職業(yè)資格證(二)資歷條件:獲得博士學(xué)位,取得中級(jí)資格并在中級(jí)崗位從事工作2年以上;或者獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得中級(jí)資格并在中級(jí)崗位從事工作5年以上。:獲得博士學(xué)位;或者獲得碩士學(xué)位,且取得初級(jí)資格并在初級(jí)崗位從事教學(xué)工作2年以上;或者獲得研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書,且取得初級(jí)資格并在初級(jí)崗位從事工作2年以上;具有大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,取得初級(jí)資格并在初級(jí)崗位從事工作4年以上。:獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書或第二學(xué)士學(xué)位證書;或獲得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,見習(xí)1年期滿并考核合格。,所學(xué)專業(yè)必須與所從事和申報(bào)專業(yè)相同或相近,凡不相同或不相近的不能作為晉升依據(jù)。其中,通過繼續(xù)教育取得后學(xué)歷的教師晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,須在取得學(xué)歷后繼續(xù)任教3年以上。(三)有外語、計(jì)算機(jī)要求的,須按照有關(guān)政策規(guī)定提交相關(guān)材料,其中,中級(jí)及以下專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘自2016年不再有外語、計(jì)算機(jī)要求。(四)符合專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定。(五)在管理崗位上工作,因工作需要確需在專業(yè)技術(shù)崗位上兼職的人員,須符合國家和省有關(guān)高校教師系列評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件,并按照干部人事管理權(quán)限審批同意。兼職期間,須按照《崗位職責(zé)和工作目標(biāo)》,完成崗位專業(yè)技術(shù)工作的職責(zé)任務(wù)。(六)均須完成學(xué)院規(guī)定的《崗位職責(zé)和工作目標(biāo)》,并經(jīng)考核合格。二、任職條件(一)副高級(jí)五級(jí)崗位(1)擔(dān)任副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)六級(jí)3年及以上,每年考核達(dá)合格。(2)認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的專業(yè)工作量,考核合格。 、工作業(yè)績條件(1)有較廣的科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)的掌握本專業(yè)理論知識(shí),具有較強(qiáng)的工作能力,運(yùn)用新知識(shí)和新理論對(duì)本專業(yè)崗位建設(shè)有獨(dú)到見解。培養(yǎng)和指導(dǎo)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行本專業(yè)理論和技術(shù)研究,能夠較好地解決業(yè)務(wù)工作中遇到的疑難問題。(2)為學(xué)校圖書、檔案、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)館的規(guī)劃、建設(shè)、文獻(xiàn)研究及自動(dòng)化、數(shù)字化建設(shè)等方面,提供科學(xué)合理、切實(shí)可行的實(shí)施方案。(3)任副高級(jí)六級(jí)以來,至少2年學(xué)院績效考核先進(jìn)個(gè)人;或至少3個(gè)院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。任現(xiàn)職以來具備以下任意條件之一者:(1)獨(dú)立在省級(jí)期刊上發(fā)表2篇和獨(dú)立在國家級(jí)期刊上發(fā)表1篇高水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。或獲得1項(xiàng)本專業(yè)省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。(2)經(jīng)學(xué)院推薦備案,獲得本專業(yè)省部級(jí)科研成果;或參加本專業(yè)省級(jí)、市級(jí)科研課題(結(jié)題前3位);或承擔(dān)本專業(yè)學(xué)院科研課題(結(jié)題前2位)。(3)對(duì)本崗位建設(shè)有獨(dú)到見解,提供本專業(yè)有針對(duì)性調(diào)研報(bào)告1份及以上,須經(jīng)學(xué)院科研規(guī)化處認(rèn)定。(二)副高級(jí)六級(jí)崗位(1)擔(dān)任副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)七級(jí)3年及以上,每年考核達(dá)合格。(2)認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的專業(yè)工作量,考核合格。 、工作業(yè)績條件(1)有較廣的科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)的掌握本專業(yè)理論知識(shí),具有較強(qiáng)的工作能力,運(yùn)用新知識(shí)和新理論對(duì)本專業(yè)崗位建設(shè)有獨(dú)到見解,能力解決業(yè)務(wù)工作中遇到的問題。(2)為學(xué)校圖書、檔案、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)館的規(guī)劃、建設(shè)、文獻(xiàn)研究及自動(dòng)化、數(shù)字化建設(shè)等方面,提供科學(xué)合理、切實(shí)可行的實(shí)施方案。(3)任副高級(jí)七級(jí)以來,至少2年學(xué)院績效考核先進(jìn)個(gè)人;或至少3個(gè)院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。任現(xiàn)職以來具備以下任意條件之一者:(1)獨(dú)立在省級(jí)期刊上發(fā)表2篇高水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。或獨(dú)立在國家級(jí)期刊上發(fā)表1篇,有一定學(xué)術(shù)價(jià)值本專業(yè)論文。(2)經(jīng)學(xué)院推薦備案,獲得本專業(yè)省部級(jí)科研成果;或參加本專業(yè)省級(jí)、市級(jí)科研課題(結(jié)題前3位);或承擔(dān)本專業(yè)學(xué)院科研課題(結(jié)題前2位)。(三)副高級(jí)七級(jí)崗位(1)擔(dān)任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年及以上,每年考核達(dá)合格。(2)認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的專業(yè)工作量,考核合格。 、工作業(yè)績條件(1)有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)崗位建設(shè)有獨(dú)到見解。(2)為學(xué)校圖書、檔案、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)館的規(guī)劃、建設(shè)、文獻(xiàn)研究及自動(dòng)化、數(shù)字化建設(shè)等方面,提供科學(xué)合理、切實(shí)可行的實(shí)施方案。(3)任中級(jí)以來,至少1年學(xué)院績效考核先進(jìn)個(gè)人;或至少2個(gè)院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。獨(dú)立在省級(jí)以上期刊上發(fā)表3篇高水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文?;蚪Y(jié)合工作實(shí)踐撰寫發(fā)表2篇以上有較大社會(huì)效益的專業(yè)文章。(四)中級(jí)八級(jí)崗位(1)擔(dān)任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)九級(jí)3年及以上,每年考核達(dá)合格。(2)較好地完成本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作 、工作業(yè)績條件(1)能夠熟練地掌握和運(yùn)用本專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識(shí)。(2)獨(dú)立進(jìn)行本專業(yè)業(yè)務(wù)的研究,擬定本業(yè)務(wù)工作方案,不斷學(xué)習(xí)本業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),能適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的新要求。(3)任中級(jí)九級(jí)以來,至少1年學(xué)院績效考核先進(jìn)個(gè)人;或至少2個(gè)院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。任現(xiàn)職以來具備以下任意條件之一者:(1)在省級(jí)期刊上發(fā)表2篇為第一作者或獨(dú)立,有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的本專業(yè)論文,或在國家級(jí)期刊上發(fā)表1篇為第一作者或獨(dú)立的有一定學(xué)術(shù)價(jià)值本專業(yè)論文。(2)經(jīng)學(xué)院推薦備案,獲得本專業(yè)省部級(jí)科研成果;或參加本專業(yè)省級(jí)、市級(jí)科研課題(結(jié)題前6位);或承擔(dān)本專業(yè)學(xué)院科研課題(結(jié)題前4位)。(五)中級(jí)九級(jí)崗位(1)擔(dān)任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)十級(jí)3年及以上,每年考核達(dá)合格。(2)較好地完成本
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