鎂和鋁第一節(jié)第一課時說課稿-資料下載頁
2025-04-17 12:23本頁面
【正文】 ，并利用回答問題的形式對同學們以往知識的掌握程度做檢驗；比較著向同學們介紹鎂和鋁單質在物理性質諸多方面的區(qū)別。鎂和鋁用途的介紹，我仍然采用結合實際的方法，通過投影圖片的方式來加深學生的印象并讓學生在比較輕松的環(huán)境中所學知識掌握。第三部分――鎂和鋁的化學性質的教學是本節(jié)課的重中之重，我在教學過程中仍然采用溫其故，而后知其新的方法，先結合以前所學過的知識，例如元素化合物知識，原子結構元素周期律等，而后對鎂和鋁在化學性質上的相似之處做比較，從而比較容易的讓同學們接受所講的一些新知識，例如鎂和鋁都能與非金屬，酸反應等。對于實驗過程中所要注意的事項，我不是以蒼白的說教來向學生灌輸，而是讓同學們自己發(fā)現問題，提出問題，并設法解決問題，教師在教學過程中真正成為配角，發(fā)揮學生的自主學習能力，鍛煉學生的思維能力和動手操作能力。結合著具體學習的相關方程式，我也是先讓同學們開動腦筋，對反應本身所體現出來的知識做挖掘，這樣做的目的，一個方面幫助學生復習了以前所學過的相關知識，另一方面也提高了學生自己解決問題的能力，教師只是在這個過程中對學生的語言組織等方面做一些指導，既調動了學生的學習積極性，又活躍了課堂教學氣氛，取得良好的教學效果。（三）總結在教學過程行將結束時，我將對本節(jié)課所講授過的內容做一個簡單的總結，幫助學生理清知識脈絡，喚起學生對本節(jié)所學知識的回憶，使學生產生溫故知新的感覺。（四）設疑本節(jié)課的最后，我采用設疑的方法給同學們留下了思考題，這樣做的目的既能幫助同學們課下對本節(jié)所學內容的做一個自我總結，又為下一課時的教學打下好的基礎。 五、板書提綱（第一部分 金屬的通性）一、金屬的物理性質1．外觀特征2．密度 硬度 熔點3．延展性4．導電導熱性二、金屬的化學性質三、金屬的通性（第二部分 鎂和鋁）一、鎂和鋁的物理性質及其用途二、鎂和鋁的化學性質1．與非金屬反應2．與酸反應3．與堿反應第7頁 共7頁
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1