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正文內(nèi)容

趙州橋第一課時(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

2025-10-08 20:51本頁(yè)面
  

【正文】 科書(shū)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課。一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“石匠、雄偉、砌成、橫跨、創(chuàng)舉、沖擊、沖毀、堅(jiān)固、而且、圖案、智慧”等。2.有感情地朗讀課文,把課文讀通讀順,并背誦自己喜歡的段落。3.理解重點(diǎn)詞句及課文內(nèi)容,了解有關(guān)趙州橋的知識(shí)。了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才干,增強(qiáng)民族自豪感。4.領(lǐng)會(huì)怎樣圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫(xiě)具體,并積累語(yǔ)言。二、教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀和設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn):對(duì)為什么說(shuō)趙州橋的設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉?為什么說(shuō)趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)?這兩句話的理解,恐怕難以全面、到位。四、教學(xué)過(guò)程: 〈一〉、導(dǎo)入同學(xué)們,你們都知道哪些世界聞名的建筑?學(xué)生自由匯報(bào):(埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、比薩斜塔、英國(guó)的倫敦塔橋、巴黎圣母院、天壇、故宮??)誰(shuí)能概括地說(shuō)一說(shuō)它們?yōu)槭裁炊劽浚甏眠h(yuǎn);外形獨(dú)特;有與眾不同的特點(diǎn)??)今天這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)一篇關(guān)于我國(guó)古代著名的建筑物“趙州橋”。板書(shū)課題: 〈二〉、初讀課文,了解課文內(nèi)容。1.學(xué)生自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。指名讀、全班齊讀生字、詞語(yǔ)。檢查學(xué)生讀音生字詞語(yǔ)的掌握情況。并注意糾正讀音。洨xi225。o河,不要讀作jiāo; 砌q236。成,不要讀作qi232。;砌q236。成,不要讀作qi232。; 前爪zhǎo,不要讀成zhuǎ;吐水tǔ,不要讀成t249。; “ 智、史”,讀準(zhǔn)翹舌音。四、再讀課文。想想課文講了什么?你讀懂了什么?帶著問(wèn)題:“為什么“趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)?!闭J(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)自然段。五、細(xì)讀課文,學(xué)習(xí)課文第一自然段。1.自學(xué)第一自然段,這段介紹了趙州橋的什么? 2.小組討論交流。3.小組代表發(fā)言,各組代表相互補(bǔ)充。(介紹了趙州橋的地點(diǎn),設(shè)計(jì)者,建造的年代,還告訴趙州橋是世界聞名的,板書(shū):世界聞名)。4.理解“世界聞名”先用查字典方法來(lái)理解。然后引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合全文內(nèi)容深入研究,為什么趙州橋這樣一座石拱橋卻聞名于世界?留在課文全部?jī)?nèi)容學(xué)完之后再回答。六、精讀課文,感悟和體會(huì)趙州橋的雄偉,壯觀。翻書(shū)74頁(yè),自由朗讀全文,邊讀邊想:這一段寫(xiě)了什么?指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)。(長(zhǎng)、寬、雄偉、堅(jiān)固設(shè)計(jì)上的特點(diǎn))小結(jié):這一段都是圍繞趙州橋非常“雄偉”來(lái)寫(xiě)的。請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出課文中具體寫(xiě)趙州橋雄偉的句子?學(xué)生讀課文,畫(huà)出寫(xiě)趙州橋雄偉的句子。相互交流。(根據(jù)學(xué)生回答的情況,交流.)(寫(xiě)橋長(zhǎng)橋?qū)挼木渥樱簶蜷L(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。)A、指名讀。B、用自己的話說(shuō)說(shuō)寫(xiě)了什么?(是用具體數(shù)字寫(xiě)了橋的長(zhǎng)度,寬度,用既能走車,又能走人,進(jìn)一步說(shuō)明橋?qū)?。兩句都是?xiě)橋非常雄偉。C、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出這一句是用具體的數(shù)字寫(xiě)了橋的長(zhǎng)度、寬度。)[板書(shū):雄偉橋長(zhǎng)橋?qū)抅 設(shè)計(jì)特點(diǎn)的句子: A、指名讀句子。B、說(shuō)說(shuō)在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。(第一特點(diǎn),沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形大橋洞,第二個(gè)特點(diǎn)大橋洞頂上的左右兩邊各有兩個(gè)小橋洞。)C、朗讀這樣設(shè)計(jì)的好處。(既減輕流水對(duì)橋身的沖擊,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。)A、找出句子讀一讀。B、在黑板上畫(huà)一畫(huà)。C、理解句子:這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。理解“創(chuàng)舉”為什么說(shuō)是創(chuàng)舉?(趙州橋這樣的石拱橋是隋朝的李春第一個(gè)設(shè)計(jì)出來(lái)的,這是李春的首創(chuàng)。是沒(méi)有先例的。)朗讀課文。遠(yuǎn)在1300年前我國(guó)古代勞動(dòng)人民就創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)建造了這樣雄偉、堅(jiān)固的趙州橋,這說(shuō)明了什么?(說(shuō)明了古代勞動(dòng)人民是聰明的,是有才干的???)導(dǎo)語(yǔ):顯然文章在介紹橋,贊美橋的同時(shí)也在贊美誰(shuí)?(贊美建橋人,贊美勞動(dòng)人民)因此在朗讀時(shí)要讀出贊美之情。六、總結(jié)、。1.總結(jié):學(xué)習(xí)2自然段我們知道趙州橋至今已有1300多年了,是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。歷經(jīng)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它仍然那么雄偉,那么堅(jiān)固,真不愧為是一座世界聞名的古老的橋梁。板書(shū)設(shè)計(jì):1趙州橋雄偉橋長(zhǎng)、橋?qū)捲O(shè)計(jì)特點(diǎn) 沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞(好處堅(jiān)固)大橋洞頂上的左右兩邊各有兩個(gè)拱形的小橋洞洞。(節(jié)省石料)
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