教學工作常規(guī)要求實施細則-資料下載頁
2025-04-17 00:33本頁面
【正文】 課組首先制定命題范圍并給出平均分期望值，然后交由其他年級完成命題工作。試題經(jīng)教研組長審閱、把關后在規(guī)定時間上交教導處。每門學科應根據(jù)教學要求，有計劃地安排建立學校各年級、各學科的試題庫。試題要求既能考查學生掌握知識的情況，又能考查學生的思維能力。要注意試題的思想性、實踐性、啟發(fā)性、廣泛性。（2）認真做好監(jiān)考工作，督促學生嚴格遵守考場紀律，以求實、求真的考風，推動勤奮多思的學風。（3）認真做好閱卷評分及講評工作。期末試卷由兩個年級交換流水批改，閱卷評分要堅持標準，力求客觀公正地評定學生成績。備課組要做好學生學習質量分析，肯定成功方面，正視缺漏現(xiàn)象，及時向學生反饋考試情況。五、評價：評分是教學的評價環(huán)節(jié)。教師應合理評判學生的學習情況，以積極的態(tài)度和發(fā)展的眼光來評價學生，以期激發(fā)學生積極向上的心態(tài)并保持其學習動力。凡作業(yè)批改，明確對錯，或指出錯誤，由學生自行訂正，一般不必評分。評分可采用等第制或百分制，并認真做好記錄?？荚嚦煽冎荒茏寣W生本人了解，教師可以向學生家長反饋學生的學習狀況，但不得對學生成績進行排名。學期總評：期中考試占40%，期末考試占60%。學年總評：第一學期的總評占30%，第二學期的總評占70%。補考：如學年總評不及格，學生必須參加補考。補考成績記錄在學籍卡中并注明“補考成績”。如補考仍不及格則該學科學年成績不合格。補考名單由任課老師通知班主任，年級組長集中后上報教導處。教導處協(xié)調教研組長安排各備課組完成補考的命題、閱卷、監(jiān)考等工作，并將補考結果及時通知家長。學校積極探索多元化的評價方式，鼓勵教師大膽嘗試，不斷探索，從而豐富課程的評價方式。
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