江津區(qū)教師教學工作常規(guī)-資料下載頁
2025-04-17 05:02本頁面
【正文】 揚己特長和愛好，切忌貪多與好高。彌補弱點強技能，厚積薄發(fā)修養(yǎng)高。附件3：江津區(qū)小學生學習常規(guī)課前常規(guī)課前預習很重要，疑難之處作記號；圈圈劃劃勤思考，查找收集備資料；鈴聲一響進課堂，輕聲快步不吵鬧；擺好書本來靜息，等待探討新奧妙。傾聽思考身體坐正聽仔細，重要之處應動筆；目光緊隨發(fā)言人，仔細聽清話語意。如有意見和建議，適時端正把手舉；靜聽愛思好習慣，多換角度想問題。朗讀常規(guī)雙手拿書向外斜，吐字清晰要大聲；普通話兒要標準，正確流利有感情。根據(jù)標點來停頓，神情專注要認真；通讀熟讀最基本，邊讀邊思是保證。表達常規(guī)舉手發(fā)言好習慣，五指并攏手臂直；回答問題聲響亮，語句完整很重要。勤于思考大膽言，獨樹一幟最勇敢；評價學會先肯定，再來補充和完善。合作交流老師要求要聽清，獨立思考是前提；小組合作先分工，安排周密再行動?；ハ嘟涣饕÷暎瑢Ｐ鸟雎犐蒲a充；充分交流重梳理，完成任務坐端正。作業(yè)常規(guī)作業(yè)書寫重坐姿，身正足安是前提；不涂不劃保整潔，獨立高效求質量。遇到難題細思考，認真檢查不可少；改正錯題很重要，訂正成冊多請教。反思總結漸提高，整理復習很重要。積累常規(guī)課外閱讀拓視野，好詞佳句常積累；豐富表達言辭美，數(shù)學概念細理解。新舊知識活聯(lián)系，記清公式多強化；巧練習題理思路，舉一反三常創(chuàng)新。7
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