扇面畫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-17 00:01本頁面
【正文】 既然想制作折扇的同學(xué)這么多，下面我們就來制作一把折扇。打開課本，看一下第11頁的技法點(diǎn)擊，咱們一起來學(xué)著制作折扇。（提示折疊時(shí)應(yīng)勻稱）看看哪些同學(xué)折得又快又好？折好扇面，我們就可以嘗試?yán)L制扇面畫。師展示《畫扇面》步驟，按步驟示范。 （構(gòu)思構(gòu)圖。根據(jù)扇面形狀構(gòu)圖構(gòu)思、選擇自己所喜歡的山水或花鳥畫。落墨題款。通常在作畫完畢之后要提上詩文或畫名、作者的姓名，再加蓋印章。注：題字分橫豎題兩種：豎題依斜線斜寫。橫題則依弧線曲行。） 學(xué)生動(dòng)手繪制，師巡視指導(dǎo)通過示范解決“用水墨技法繪制扇面，注意扇面的構(gòu)圖與布局，不要將畫面安排得太滿，有時(shí)適度的空白也會產(chǎn)生豐富的效果。題字的方式，要注意利用扇面紙質(zhì)不同，吸水性不一樣的特點(diǎn)。”引導(dǎo)交流，分享創(chuàng)作感悟。欣賞作品能讓學(xué)生學(xué)有所悟，自己動(dòng)手作畫能讓學(xué)生學(xué)有所得。展示評價(jià)學(xué)生相互展示交流自己的作品。評價(jià)學(xué)生們漂亮的扇面畫，鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)槲覈摹吧让娈嫛弊⑷肓诵迈r的創(chuàng)意元素，并再接再厲。拓展知識，引導(dǎo)學(xué)生通過小小的扇面來了解祖國博大的藝術(shù)文化。課堂總結(jié)師帶領(lǐng)學(xué)生簡單回顧本節(jié)課所學(xué)知識。讓學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固所學(xué)知識。板書設(shè)計(jì)扇面畫扇子的用途：扇風(fēng)納涼、裝飾品、道具扇子的形式：折扇、團(tuán)扇、羽扇教學(xué)反思
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