圓的復(fù)習(xí)教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-04-16 22:37本頁(yè)面
【正文】 讓我們一起挑戰(zhàn)第四關(guān)，請(qǐng)你在5分鐘內(nèi)完成解答，并提交，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們點(diǎn)擊進(jìn)入第四關(guān)！挑戰(zhàn)第四關(guān)：助人為樂(lè)——用數(shù)學(xué)解決生活中的問(wèn)題（5分鐘）(情境圖)小麗背著書(shū)包去上學(xué)，出家門時(shí)，看了一眼手表，是7:10，當(dāng)他到達(dá)學(xué)校后，又看了一眼手表，是7:30。他的手表的分針長(zhǎng)1厘米，你知道他從家走到學(xué)校的這段時(shí)間，分針針尖走了多少厘米嗎？（得數(shù)保留一位小數(shù)） 你還能幫他解決什么問(wèn)題？問(wèn)題1：這段時(shí)間分針針尖掃過(guò)的面積是多少平方厘米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）問(wèn)題2:7:10——7:30，形成的扇形的周長(zhǎng)是多少厘米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）問(wèn)題3：分針走了多少度？答案：分針走一圈時(shí)，走了60分 20247。60= 12≈ 問(wèn)題1：20247。60= 11≈ 問(wèn)題2：+12= 問(wèn)題3: 360176。247。60=6176。 206176。=120176。（360176。=120176。），他能幫助我們解決很多問(wèn)題。，你有什么想和大家說(shuō)的嗎？（既鞏固了知識(shí)，又充滿樂(lè)趣）其實(shí)，我們今天的學(xué)習(xí)，你們?cè)谡n下也可以進(jìn)行，只要進(jìn)入一起學(xué)習(xí)網(wǎng)，就能夠享受這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)！作業(yè)、延伸拓展：——善于觀察，有序思考（8分鐘）星期天，小明一家人到郊外游玩（郊外游玩的圖片），他把四瓶八寶粥捆在了一起，（八寶粥的圖片）并捆了4圈，已知每瓶八寶粥的底面直徑是6厘米，最后結(jié)頭用了20厘米，他捆八寶粥共用了（ ）厘米的繩子。6 板書(shū)設(shè)計(jì)：圓的復(fù)習(xí) 認(rèn)識(shí) 周長(zhǎng) 核心——圓的特征 面積 舉例、推理、畫(huà)圖…… 方法 應(yīng)用解決實(shí)際問(wèn)題1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。學(xué)習(xí)
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