3綜合教案人與社會類——走進(jìn)報紙教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2025-04-16 12:24本頁面

　　

【正文】　四、評價活動　　　　1．展示作品：名稱、制作過程?！　　　?1)全部展出?！　　　?2)重點點評：完成、未完成、小組制作、個人制作?！　　　?．達(dá)到目的：了解、肯定學(xué)生的作品；發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；抵制不良小報?！　　　設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生將自己的作品展示給同學(xué)看，從而增強自信心和口語表達(dá)能力，給學(xué)生互相學(xué)習(xí)的機會。讓學(xué)生自評互評，既體現(xiàn)了學(xué)生的自主性，又為培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。]　　　　　　　　五、活動延伸　　　　師：今天，同學(xué)們走進(jìn)了報紙，了解了報紙，還嘗試著設(shè)計了報紙。小小的一張報紙不僅豐富了知識，開闊了視野，也縮短了人與人之間的距離。希望同學(xué)們多看一些有意義的報紙，為你們的學(xué)習(xí)生活增添一份歡樂?！　　　?

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)教案相關(guān)推薦

綜合i類與ii類理性人的博弈策略[001]-資料下載頁

【總結(jié)】綜合I類與II類理性人的博弈策略兩人零和博弈作為較歸整的形式，在博弈論的早期研究中已經(jīng)得到的深入討論。本文引入了Ｉ類理性與ＩＩ類理性的概念，認(rèn)為現(xiàn)實博弈中的參與人往往既可能從Ｉ類理性的角度采取戰(zhàn)略，也可能是從ＩＩ類理性人的角度出發(fā)，因此，構(gòu)造了一個綜合了Ｉ類和ＩＩ類理性特征的支付矩陣，通過對一些常見的非零和博弈實例進(jìn)行討論，認(rèn)為這一模型可以解決戰(zhàn)略選擇的不確定性問題。但本文沒有對此進(jìn)行嚴(yán)格

2025-06-29 03:25

走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟-教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第九課走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟一、市場配置資源教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：1）識記市場經(jīng)濟、社會信用制度的基本含義，市場規(guī)則的表現(xiàn)形式。2）理解資源合理配置的必要性，市場配置的方式、優(yōu)點與不足，規(guī)范市場秩序和建立社會信用制度的必要性、方式。3）運用所學(xué)知識，初步分析市場配置優(yōu)缺點，以準(zhǔn)確理解市場調(diào)節(jié)的功能。2、能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)市場調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，初

2025-04-30 22:03

綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1 《綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 、工作和學(xué)習(xí)的影響。，能正確使用媒體，學(xué)會選擇信息，趨利避害。，善于和別人交流信息，初步養(yǎng)成留心信息、運用信息的好習(xí)慣...

2025-08-06 15:53

走進(jìn)田園綜合性學(xué)習(xí)活動教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《走進(jìn)田園》綜合性學(xué)習(xí)活動教學(xué)設(shè)計《走進(jìn)田園》綜合性學(xué)習(xí)活動教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】１、語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑應(yīng)是語文實踐，讓學(xué)...

2025-10-04 06:05

綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 、工作和學(xué)習(xí)的影響。，能正確使用媒體，學(xué)會選擇信息，趨利避害。，善于和別人交流信息，初步養(yǎng)成留心信息、運用信息的好習(xí)慣。，學(xué)寫簡...

2025-10-05 03:09

都市類報紙的廣告經(jīng)營-資料下載頁

【總結(jié)】都市類報紙的廣告經(jīng)營報告內(nèi)容：　　在讀者的讀報生活中，接觸到的都市類報紙非常繁多，有以都市報命名的報紙，也有晚報、午報、晨報，還有時報、快報，甚至一些日報、青年報、商報等。翻開這些報紙，內(nèi)容頗為相似，雖然多少有一些差別，但同屬一個家族則是事實。這說明對都市類報紙的研究已經(jīng)不能局限于它的名稱和原來的屬性，而應(yīng)當(dāng)以報紙的實際定位和內(nèi)容來界定。　　那么，哪些報紙屬于都市類報紙呢？我

2025-05-16 08:07

走進(jìn)春天教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《走進(jìn)春天》教學(xué)設(shè)計　　《走進(jìn)春天》教學(xué)設(shè)計1 　　，培養(yǎng)觀察能力。　　、說話習(xí)慣，能用聽到、學(xué)到的詞句說一段連貫的話。　　，并寫下自己的發(fā)現(xiàn)。　　、小河、樹林、小草。　　。...

2024-12-06 01:28

走進(jìn)麗江教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《走進(jìn)麗江》教學(xué)設(shè)計　　《走進(jìn)麗江》教學(xué)設(shè)計1語文s版第八冊第七課走進(jìn)麗江。這是一篇精讀課文，介紹的是我國云南麗江古城的奇特風(fēng)貌以及麗江神奇的自然景觀。表達(dá)了作者對祖國的歷史文化和自然景觀無比...

2024-12-06 01:24

綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】《綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界》教學(xué)設(shè)計1教材鏈接：《走進(jìn)信息世界》是人教實驗版五下第六組教材。在這組教材里，安排了兩個綜合性學(xué)習(xí)專題。一個是“信息傳遞改變著我們的生活”，一個是“利用信息，寫簡單的研究報告”。在第一個專題里，選編了《古人傳遞信息的故事》、《因特網(wǎng)將世界連成一家》、《神奇的電腦魔術(shù)師》、《網(wǎng)上呼救》、《把握自己》五篇課文；第二個專題選編了兩篇研究報告，一篇是《奇怪的東南風(fēng)

2025-04-17 08:42

語文綜合性學(xué)習(xí)課走進(jìn)奧運教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：語文綜合性學(xué)習(xí)課《走進(jìn)奧運》教學(xué)設(shè)計語文綜合性學(xué)習(xí)課《走近奧運》教學(xué)設(shè)計雙碓中學(xué)馮海燕活動目標(biāo) （一）、知識和能力目標(biāo) 1、能通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)查找和運用資料，了解有關(guān)奧...

2024-11-05 03:00

2022綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 、工作和學(xué)習(xí)的影響。，能正確使用媒體，學(xué)會選擇信息，趨利避害。，善于和別人交流信息，初步養(yǎng)成留心信息、運用信息的好習(xí)慣...

2025-09-14 04:44

2022走進(jìn)昆蟲的世界綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《走進(jìn)昆蟲的世界》綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計《走進(jìn)昆蟲的世界》教學(xué)設(shè)計活動背景：綜合實踐活動課是著眼于生活本身的課程，針對綜合實踐課標(biāo)的設(shè)計理念，整合各學(xué)科知識，進(jìn)行綜合實踐學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)在和今后...

2025-01-13 22:04

走進(jìn)綜合實踐活動教案一-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《走進(jìn)綜合實踐活動》教案一《走進(jìn)綜合實踐活動》教案一、教材分析 “走進(jìn)綜合實踐活動”是本冊書第一部分，主要是為學(xué)生如何更好組織，展開綜合實踐活動提供一些具體的意見，建議和補充資料。本...

2024-11-04 14:45

中班綜合報紙作用大教案反思-資料下載頁

【總結(jié)】1 中班綜合報紙作用大教案反思這是中班綜合報紙作用大教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖：這學(xué)期我們班的幼兒升了中一班，根據(jù)園內(nèi)的園本教研課題和我班...

2025-08-06 16:02

綜合實踐活動課教案走進(jìn)秋天-資料下載頁

【總結(jié)】綜合實踐活動課教案《走進(jìn)秋天》走進(jìn)秋天適合年級：四年活動場地：室內(nèi)活動目的：1、讓學(xué)生體會和發(fā)現(xiàn)大自然的美。2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神。3、拓展學(xué)生知識。活動重點：讓學(xué)生體會、發(fā)現(xiàn)大自然的美?；顒与y點：學(xué)生創(chuàng)作是本課難點活動課時：一課時活動準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備課件、錄音機

2025-08-26 11:11