【總結(jié)】管理學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院劉學(xué)劉學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院博士后1985年于沈陽藥科大學(xué)化學(xué)制藥專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位;1988年于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院獲碩士學(xué)位;同年受聘于沈陽藥科大學(xué)工商管理學(xué)院,先后被聘為講師、副教授、教授,并任副院長;1996年回北大攻讀博士學(xué)位;1999年獲得學(xué)位后,繼續(xù)在光華管理學(xué)院從事博士后研究
2025-02-18 13:49
【總結(jié)】《人力資源管理》(1)彭泗清北京大學(xué)光華管理學(xué)院2021年10月引言?為什么要研究人力資源管理??組織績效?企業(yè)核心競爭力(人力資本)?實(shí)例:員工激勵夏威夷旅游與獎金教材GaryDessler(1996),《人力資源管理》中譯本,中國人民大學(xué)出版社,1999。
2025-02-09 15:32
【總結(jié)】經(jīng)理人課程-----北大光華管理學(xué)院第一部分員工管理與權(quán)威塑造第一講如何管理下屬重視員工在國內(nèi)因為大家都很喜歡標(biāo)榜管理者本身,要起一個帶頭示范的作用,事實(shí)上我們過度地重視管理者自己的帶頭示范,卻忽略了接觸這個市場跟接觸顧客的其實(shí)都不是管理者本人,而是我們的員工,所以我們來看看這第一個小段我們怎么來解釋這個事情,基本上很多組織都把一切地優(yōu)惠,一切的機(jī)會或是一
2025-04-16 08:54
【總結(jié)】北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京大學(xué)管理案例研究中心北大商學(xué)網(wǎng)教育有限公司 北大案例課堂學(xué)員手冊(2003年8月)本中心提供該案例只用來作為課堂討論的材料。作者的目的不是為論證某種經(jīng)營管理方法的有效與否。出于保密起見,作者隱去了某些名字和其他一些可識別的信息資料。未經(jīng)書面許可,北京大學(xué)管理案例研究中心禁止對本案
2025-05-12 00:27
【總結(jié)】B51結(jié)果至上第一講結(jié)果啟蒙(上)企業(yè)的強(qiáng)大是一個結(jié)果,而這個結(jié)果只能由企業(yè)中的每個人來實(shí)現(xiàn)。任何一個優(yōu)秀的員工,或者任何一個希望未來有所作為的員工,都請記住一點(diǎn):“企業(yè)靠員工提供的結(jié)果生存,員工靠提供結(jié)果而獲得薪水。”企業(yè)中存在各種問題,無論是上級不懂管理,還是同事不配合,還是市場不景氣,都不是你不提供結(jié)果,不創(chuàng)造價值的理由?!督Y(jié)果至上
2025-01-21 18:51
【總結(jié)】一、壟斷壟斷:即獨(dú)占是指少數(shù)幾個大資本主義聯(lián)合控制了一個或幾個經(jīng)濟(jì)部門的生產(chǎn)和流通,以獲得壟斷利潤壟斷的形成資本的本質(zhì)特征資本積累的內(nèi)在矛盾規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益自由競爭引起生產(chǎn)和資本的集中生產(chǎn)和資本集中發(fā)展到一定階段,就會形成壟斷壟斷的動因二、壟斷組織特爾卡同類產(chǎn)品辛迪加
2025-01-21 02:16
【總結(jié)】北大光華管理學(xué)院EMBA概況(一)北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA項目2010年招生簡章?“高級管理人員工商管理碩士(EMBA)”學(xué)位項目,特為各類組織、尤其是企業(yè)界的資深管理人士而設(shè),意在讓各類經(jīng)營管理的英杰才俊濟(jì)濟(jì)一堂,融匯理論,貫通經(jīng)驗,考略思想前沿,撞擊真知灼見,以期能夠更好地服務(wù)于所在組織的崇高事業(yè)。????光華管理學(xué)院“高級管
2025-04-17 08:26
【總結(jié)】精品資料網(wǎng)人力資源管理(HRM)思考:?企業(yè)中最重要的資源是什么??對人的管理和對物的管理有否區(qū)別??人力資源人力資源的概念?資源:資財?shù)膩碓矗ā掇o海》);泛指能用于創(chuàng)造財富、帶來福利的要素或手段??梢苑譃槿肆Y源和非人力資源兩大類。?管理學(xué)和人力資源管理的
2025-02-21 12:36
【總結(jié)】人力資源管理體系轉(zhuǎn)變主持人致辭何志毅: 各位嘉賓、各位來賓、北京大學(xué)光華管理學(xué)院第五屆新年論壇F場現(xiàn)在開始。今天的主題是從傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)變。由我跟張志學(xué)老師主持,我叫何志毅是光華管理學(xué)院的院長助理,管理案例中心的主任,營銷系的老師。我們另一位主持人是張志學(xué)教授,是我們組織與人力資源系的副主任。我們今天請到場的有五位嘉賓。我按照姓氏拼音排列介紹,以
2025-06-23 04:59
【總結(jié)】管理學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院1.管理學(xué)導(dǎo)言一.管理的概念二.管理既是科學(xué),又是藝術(shù):如何理解?三.組織與管理者四.管理職能:計劃、組織(人事)、領(lǐng)導(dǎo)、控制五.成功的管理者與有效的管理者六.管理學(xué)說史1.管理學(xué)導(dǎo)言?管理:是通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控
2025-08-09 13:53
【總結(jié)】3/10/20231緒論人力資源管理的目標(biāo):高工作效率、高滿意度、低人力成本。人力資源部門的角色:管理專家、雇員服務(wù)者、戰(zhàn)略伙伴、變革的推動者。人力資源部門角色角色行為結(jié)果戰(zhàn)略伙伴企業(yè)戰(zhàn)略決策的參與者,提供基于戰(zhàn)略的HRP及系統(tǒng)解
2025-02-13 17:08
【總結(jié)】市場營銷學(xué)第一階段作業(yè)(專)說明:每一章的習(xí)題為每一周的作業(yè)題!第一章市場營銷概述習(xí)題一、選擇題1、下列有關(guān)交換的說法哪個是正確的?(D)A、人們要想獲得所需要的產(chǎn)品,必須通過交換B、交換是一個結(jié)果而不是一個過程C、交換也就是交易的另一種說法D、交換是人們獲得自己所需要的某種產(chǎn)品的一種方式2、1984年,科特勒提出了市場營銷的新概念,即(
2025-04-07 22:04
【總結(jié)】戰(zhàn)略管理何志毅北京大學(xué)光華管理學(xué)院教學(xué)目的?樹立戰(zhàn)略觀念?了解戰(zhàn)略管理理論體系?學(xué)會戰(zhàn)略分析方法?了解基本戰(zhàn)略模式?掌握戰(zhàn)略實(shí)施技巧課時安排?1,戰(zhàn)略觀念?2,戰(zhàn)略環(huán)境分析?3,戰(zhàn)略環(huán)境分析?4,基本戰(zhàn)略模式?5,基本戰(zhàn)略模式?6,戰(zhàn)略實(shí)施
2025-01-08 03:00
【總結(jié)】1清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院馬力2022年3-4月人力資源管理HumanResourceManagement2人力資源管理課堂上學(xué)什么??成功管理者的管理經(jīng)驗??聰明腦袋的管理思想??每人都知道的常識??教條化的說教??科學(xué)?3知識的來源與課程的內(nèi)容神的啟示
2025-01-18 08:32
【總結(jié)】人力資源管理(HRM)上海交通大學(xué)管理學(xué)院鄭興山()2023年9月思考:?企業(yè)中最重要的資源是什么??對人的管理和對物的管理有否區(qū)別??人力資源人力資源的概念?資源:資財?shù)膩碓矗ā掇o海》);泛指能用于創(chuàng)造財富、帶來
2025-02-21 12:31