【導(dǎo)讀】為了強(qiáng)化學(xué)校管理,增強(qiáng)責(zé)任感。提高工作效率和工作質(zhì)量。使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。特制定本校量化考核方案,內(nèi)容如。期沒有違法亂紀(jì)行為。按照上蔡縣小學(xué)各年級語文、數(shù)學(xué)。作業(yè)設(shè)置及評價基本要求,完成所要開設(shè)的作業(yè)。生字上下對稱,按四字格要求。少于15次,少一次扣1分;三、四、五年級大字每周各2篇,全期不少于35篇。批改不及時發(fā)現(xiàn)一次扣一分,代改的每次扣二分。學(xué)校實(shí)行一節(jié)一記,累計三節(jié)為半天,遲到或早退三節(jié)為一。節(jié),累計計算,不請假無故缺習(xí)一天扣一分,請假一天扣分,請假必須寫出請假條,一學(xué)期一公布,一月一總結(jié)。評比學(xué)科前兩名給任課教師加五分。下,切實(shí)把這項工作落到實(shí)處。并作為績效工資發(fā)放的依據(jù)。