足球校本課程評價方法-資料下載頁
2025-04-08 04:57本頁面
【正文】 齡和身體特點，在低、中、高三個年段分別設置了“顛球章”、“傳球章”、“運球章”、“射門章”， 章目（年級） 鍛煉的目的要求與考核標準顛球章 (一、二年級) 天 每天自行鍛煉10～30分鐘，培養(yǎng)球感，增加對足球的興趣。 能用單腳的正腳背連續(xù)顛球3以上?！ ☆嵡蛘隆 ?三年級) 每 每天自行鍛煉10～30分鐘，培養(yǎng)球感，增加對足球的興趣。 能 能用雙腳的正腳背交替連續(xù)顛球5個以上?！ 髑蛘隆 ?四年級) 能 能掌握用腳的內側傳球的動作要領?！ ∧?用雙腳的正腳背交替連續(xù)顛球7個以上?！ ≈獣蚤L傳、外側傳、頭球傳以及后跟傳等傳球要領?！ ∵\球章 (五、六年級) 能夠快速運球，動作協(xié)調、靈活。 能在跑動中急停、急轉，做出規(guī)避動作，且動作協(xié)調，舒展、實用。運球過障礙接射門或傳球組合動作?！ ∠蜿栍W2016年3月1日1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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