足球校本課程評(píng)價(jià)方法-資料下載頁(yè)
2025-04-08 04:57本頁(yè)面
【正文】 齡和身體特點(diǎn)，在低、中、高三個(gè)年段分別設(shè)置了“顛球章”、“傳球章”、“運(yùn)球章”、“射門(mén)章”， 章目（年級(jí)） 鍛煉的目的要求與考核標(biāo)準(zhǔn)顛球章 (一、二年級(jí)) 天 每天自行鍛煉10～30分鐘，培養(yǎng)球感，增加對(duì)足球的興趣?！ ∧苡脝文_的正腳背連續(xù)顛球3以上?！ ☆嵡蛘隆 ?三年級(jí)) 每 每天自行鍛煉10～30分鐘，培養(yǎng)球感，增加對(duì)足球的興趣?！ ∧?能用雙腳的正腳背交替連續(xù)顛球5個(gè)以上?！ 髑蛘隆 ?四年級(jí)) 能 能掌握用腳的內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)?！ ∧?用雙腳的正腳背交替連續(xù)顛球7個(gè)以上?！ ≈獣蚤L(zhǎng)傳、外側(cè)傳、頭球傳以及后跟傳等傳球要領(lǐng)?！ ∵\(yùn)球章 (五、六年級(jí)) 能夠快速運(yùn)球，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活?！ ∧茉谂軇?dòng)中急停、急轉(zhuǎn)，做出規(guī)避動(dòng)作，且動(dòng)作協(xié)調(diào)，舒展、實(shí)用。運(yùn)球過(guò)障礙接射門(mén)或傳球組合動(dòng)作?！ ∠蜿?yáng)峪小學(xué)2016年3月1日1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。
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