地方課程和校本課程評(píng)價(jià)制度-資料下載頁(yè)
2025-04-07 20:57本頁(yè)面
【正文】 據(jù)。 這是對(duì)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)所需要而且可以得到的條件所進(jìn)行的評(píng)價(jià)，是對(duì)課程實(shí)施可行性的評(píng)估。它涉及的問(wèn)題主要包括：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性；各種方案的潛在成本；課程的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；課程的倫理問(wèn)題；課程資源的可獲得性等問(wèn)題。 這一階段的評(píng)價(jià)，主要是描述課程實(shí)施過(guò)程，從而為課程開(kāi)發(fā)者提供修正課程的有效信息。 這一階段的評(píng)價(jià)主要是測(cè)量、解釋和判斷課程的成效。具體的做法是收集一些與結(jié)果有關(guān)的各種描述與判斷，把它們與前三個(gè)方面的評(píng)價(jià)聯(lián)系起來(lái)，對(duì)課程的評(píng)價(jià)與優(yōu)點(diǎn)做出判斷和解釋。 5
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