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第二章戰(zhàn)略導(dǎo)向的流程管理在人力資源管理中的應(yīng)用之二-資料下載頁

2025-04-07 22:00本頁面
  

【正文】 本的機(jī)會,依賴流程優(yōu)化或重組獲得競爭力。 基于活動的成本分析基于活動的成本分析(activitybased costing,ABC)是顯示每一個(gè)流程活動在資源和時(shí)間意義上的成本。ABC的主要步驟也有三個(gè),第一步是識別資源成本和活動,第二步是將資源成本分配給活動,第三步是將資源成本分配給成本對象。ABC主要被用于制造業(yè),但其在服務(wù)業(yè)的應(yīng)用也頗有成效,IT技術(shù)的普及給ABC應(yīng)用提供了條件。   現(xiàn)在的6δ已經(jīng)不是純粹統(tǒng)計(jì)意義上的工具,已經(jīng)成為一種系統(tǒng)管理方法,它在許多方面顯示了優(yōu)越性。從6δ管理法的實(shí)際操作來看,其實(shí)質(zhì)上就是流程分析和管理的工具,并且比以往的TQM有更大的應(yīng)用價(jià)值,TQM過于專注于質(zhì)量管理,以產(chǎn)品質(zhì)量為中心,缺少和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和績效的整合,而6δ管理法關(guān)注所有業(yè)務(wù)流程,將流程管理、流程改進(jìn)和流程評估結(jié)合起來,被認(rèn)為是管理工作的一部分;TQM一般是在部門內(nèi)進(jìn)行的,不能消除各部門間的隔閡,而6δ優(yōu)先考慮跨部門跨流程管理;TQM在目標(biāo)上盡管常常表示為“滿足或超出顧客的需求”,但并不清晰,并且無法跟蹤實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的全過程,而6δ管理法強(qiáng)調(diào)設(shè)立一個(gè)明確、遠(yuǎn)大的目標(biāo),并建立動態(tài)系統(tǒng)跟蹤目標(biāo)?! ?δ管理法在應(yīng)用上和其他方法一樣被劃分為若干個(gè)步驟,其中被廣泛接受的劃分方法是:1)識別核心流程和關(guān)鍵顧客——識別企業(yè)業(yè)務(wù)的核心流程,界定這些核心流程的關(guān)鍵產(chǎn)品及其所服務(wù)的關(guān)鍵顧客,繪制核心流程圖。2)定義顧客需求——收集顧客數(shù)據(jù),建立顧客反饋系統(tǒng),建立績效指標(biāo)并進(jìn)行相關(guān)需求描述,分析對顧客需求的排序,根據(jù)顧客需求評估企業(yè)戰(zhàn)略。3)評估當(dāng)前績效——針對顧客需求規(guī)劃并評估企業(yè)的行為績效,開展誤差評估活動并識別改進(jìn)機(jī)會。評估應(yīng)考慮有用性,如與最重要的顧客的需求有關(guān),有值得關(guān)注的地方或潛在機(jī)會等;也要考慮可行性,如數(shù)據(jù)可以獲得,滿足時(shí)間的要求,獲得數(shù)據(jù)的成本是可以接受的等。4)識別優(yōu)先順序,分析和實(shí)施改進(jìn)——區(qū)分高潛力的改進(jìn)機(jī)會,找出基于流程的、為事實(shí)分析和創(chuàng)造性思維所支持的解決方法。利用新的解決方法和流程,創(chuàng)造可評估的、持續(xù)的收益。5)擴(kuò)展并整合6δ管理法系統(tǒng)——實(shí)現(xiàn)持續(xù)的業(yè)務(wù)活動,促進(jìn)績效的改善,確保對產(chǎn)    品、服務(wù)流程和工作流程的持續(xù)評估、檢查和更新?! ≡?δ管理中有一個(gè)被稱為DMAIC的改進(jìn)模型,其實(shí)是define(定義)、measure(評估)、analyze(分析)、improve(改進(jìn))、control(控制)的縮寫。應(yīng)當(dāng)說,這在很大程度上類似于我們所熟知的PDCA循環(huán),但DMAIC更關(guān)注于流程改進(jìn)和流程設(shè)計(jì)/再設(shè)計(jì),其具體含義為:定義——對流程改進(jìn)而言,是識別問題、定義需求、設(shè)定目標(biāo);評估——對流程改進(jìn)而言,是證實(shí)問題和流程、改進(jìn)問題和目標(biāo)、評估關(guān)鍵步驟和投入;分析——對流程改進(jìn)而言,是建立事件發(fā)生原因的假設(shè)、識別關(guān)鍵原因驗(yàn)證假設(shè);改進(jìn)——對流程改進(jìn)而言,是找出、檢驗(yàn)、評價(jià)解決方案;控制——對流程改進(jìn)而言,是建立保持績效標(biāo)準(zhǔn)評估方法并在必要時(shí)解決問題。8 / 8
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