【導讀】的原則安排的教學內(nèi)容。戲；第三單元介紹了鍵盤的基本操作以及輸入中英文的方法；習，理解學習中的重點和難點?，F(xiàn)在，請同學們一起觀察老師，說說老師有什么特征？學生討論回答(老。師的發(fā)型、衣服的顏色，臉型、姿勢等等特征)。同學們看著老師就能獲得這。么多的關(guān)于老師的信息，其實老師就是由許多許多的信息組成的。就在我們的生活中，在我們的身邊，在你我的身上，在世界的每一個角落里。這就是我們今天要學習的內(nèi)容。每天我們通過廣播、電視、報紙可以獲得大量對我們有用的消息。圖片等傳送的消息。）如經(jīng)濟信息、科技信息、交通信息、市場信息、招生信。息、股市信息，等等。最直接的我們用眼睛看我們桌子上的書，可以看到書本。的顏色的信息，厚度的信息。用手摸摸可以獲得書本質(zhì)地的信息，用鼻子聞聞?？梢垣@得書本味道的信息，如果有顯微鏡還可以看到書本紙張中的微觀世界。

　　

【正文】 ：如果打字速度足夠快，會出現(xiàn)一個對話框，恭喜你過了一關(guān)。這時，可以單擊 “下一關(guān) ”按鈕進入下一關(guān)，也可以單擊 “結(jié)束 ”按鈕，結(jié)束游戲 如果打字速度慢，胡蘿卜被鼴鼠吃光，會出現(xiàn)另一對話框，單擊 “繼續(xù) ”按鈕接著玩 三、練習 完成教材 67 頁的練習任務 四、小結(jié) 五、課后反思 第四單元 用 “GIF Animator 制作動畫 課題：第 13課 認識 GIF Animator 教學目的和要求： 了解掌握 GIF Animator 學會瀏覽 GIF 動畫 認識 FIF Animator 窗口 學會簡單的動畫制作并保存動畫文件 教學時間： 一課時 教學重點與難點： 了解掌握 GIF Animator；動畫的制作 教學過程： 一、導入 上網(wǎng)瀏覽時，往往會看到一些生動有趣的小動畫，這些動畫通常以文件的 第 27 頁 形式保存在相應的文件夾中，下面先 來認識文件與文件夾。 二、授新 文件與文件夾 計算機里的信息，無論是圖畫還是文字、聲音、動畫等，都以一個個文件的方式保存起來，這些文件一般分類保存在不同的文件夾中。文件夾圖標下的文字是文件夾的名稱，即文件夾名；文件圖標下的文字是文件的名稱，即文件名。一般說來，文件（夾）名是一個文件（夾）區(qū)別于其他文件（夾）的標志，通常由漢字、英文、數(shù)字等字符組成。 為什么文件夾的圖標類似，而文件的圖標卻有較大的差別呢？這主要是由文件格式所決定的，不同格式的文件往往有不同的圖標。此外，不同格式的文件通常有不同的擴展名，默 認情況下，系統(tǒng)不顯示文件的擴展名，按下面的方法操作，就可以顯示文件的擴展名。 第 1 步：單擊工具菜單，打開它，然后單擊文件夾選項命令，打開 “文件夾選項 ”對話框 第 2 步：打開 “查看 ”選項卡，找到并單擊 “隱藏已知文件類型的擴展名 ”選項，使它前面的 “對號 ”標志消失。然后單擊 “確定 ”按鈕，關(guān)閉對話框，觀察窗口中發(fā)生的變化 。 瀏覽 GIF 動畫 要想觀看 GIF 動畫，較為簡單的方法是用 IE 瀏覽器打開它。 第 1 步：啟動 IE瀏覽器。打開文件菜單，單擊其中的打開命令，出現(xiàn) “打開 ”對話框時，選定 “以 Web 文件夾方式打開 ”選項。 第 2 步：單擊 “瀏覽（ R） ...”按鈕，打開一個對話框 第 3 步：單擊 “查找范圍 ”框中的向下按鈕，選定 “第 13 課 ”文件夾 第 4 步：單擊 “文件類型 ”選擇框中的向下按鈕，選定 “GIF文件 ”選項 第 5 步：找到并雙擊文件 “運動員 ”，返回 “打開 ”對話框 第 6 步：單擊 “確定 ”按鈕， IE 窗口中就會顯示運動員不停奔跑的動畫。 以上的動畫是怎么制作出來的呢？目前，制作動畫的軟件有許多種，如GIF Animator、 COOL 3D、 Flash 等，下面用 GIF Animator 軟件來制作簡單的動畫 認識 GIF Animator 窗口 第 1 步：打開 “開始 ”菜單、 “程序 ”菜單和 “Ulead Photo Impact 7”菜單，單 第 28 頁 擊 “Ulead GIF Anmator 5”命令，打開 Ulead GIF Animator 窗口 可以看到， Ulead GIF Animator 窗口里除了有標題欄、菜單欄、標準工具欄外，還有幾個操作面板，如對象管理器面板、工具面板、幀面板等。 第 2 步：單擊標準工具欄中的 “打開 ”按鈕，在出現(xiàn)的對話框中單擊 “查找范圍 ”框中的向下按鈕，選擇桌面上的 “第 13 課 ”文件夾。 第 3 步：在打開的 “第 13 課 ”文件夾中雙擊文件 “星 形 ”，打開它，然后單擊 “預覽 ”標簽，預覽動畫 第 4 步：單擊 “編輯 ”標簽，返回編輯狀態(tài) 第 5 步：打開文件菜單，單擊其中的退出命令，退出 GIF Animator 制作簡單的動畫 利用 Ulead GIF Animator 的動畫向?qū)?，可以用圖片素材制作簡單的 GIF 動畫 第 1 步：啟動 GIF Animator，單擊文件菜單里的動畫向?qū)睿蜷_ “動畫向?qū)?”對話框 第 2 步：在 “寬度 ”和 “高度 ”框中分別輸入 106 和 142，確定畫面的大小，然后單擊 “下一步 ”按鈕 第 3 步：單擊 “添加圖像 ”按鈕，出現(xiàn) “打開 ”對話框后，選定 sport 文件夾中的圖像文件 “1001”，然后單擊 “打開 ”按鈕 第 4 步：依照第 3 步，按順序添加 “1002”“1003”“1004”“1005”這 4 個文件 第 5 步：依次單擊 “下一步 ”按鈕和 “完成 ”按鈕，關(guān)閉對話框。操作后，窗口中的幀面板上會按添加的順序顯示 5 幅圖片 第 6 步：單擊 “預覽 ”標簽，在窗口中預覽動畫效果 保存動畫文件 做好動畫后，應該把它及時保存起來，保存時要選擇保存的位置，還要輸入用來保存動畫的文件名 把動畫保存到名為 “運動員 ”的文件中 第 1 步：單擊 “編輯 ”標簽，打開 “編輯 ”選項卡 第 2 步：單擊 “保存 ”按鈕，打開 “另存為 ”對話框 第 3 步：單擊 “保存在 ”選擇框中的向下按鈕，選擇 “桌面 ” 第 4 步：在 “文件名 ”框中刪除 “無標題 ”，再輸入文件名 “運動員 ”后，單擊“保存 ”按鈕 第 29 頁 第 5 步：單擊任務欄中的 “桌面 ”按鈕，顯示桌面后，就可以看到桌面上會有一個運動員文件的圖標，表示文件已經(jīng)保存下來了 三、練習 完成教材 77 頁的練習內(nèi)容 四、小結(jié) 五、課后反思 課題：第 14課 制作動態(tài)文字 教學目的和要求： 學會制作動態(tài)文字 教學時間： 一課時 教學重點與難點： 制作動態(tài)文字的具體步驟 教學過程： 一、導入 在 GIF Animator 中，除了可以使自己已有的圖像制作動畫，還可以自己制作每幀中的圖像，然后由計算機自動生成動畫 二、授新 設(shè)定畫布的大小 第 1 步：單擊 “畫布 ”按鈕，打開 “畫布大小 ”對話框 第 2 步：取消 “保持寬高比 ”選項的選定狀態(tài)，并在 “寬度 ”和 “高度 ”框中輸入 300 和 70，設(shè)定畫布的大小 第 3 步：單擊 “確定 ”按鈕，關(guān)閉對話框，然后單擊 “文件 ”菜單里的保存命令，以 “兒童節(jié) ”為文件名保存文件 添加文字 第 1 步：單擊工具箱里的 “字體 ”按鈕，指針變成可輸入狀態(tài)時在畫面上單擊一下，打開 “文字輸入框 ”對話框 第 30 頁 第 2 步：輸入 “兒 ”字后，利用 “字體 ”框和 “大小 ”框，設(shè)定適當?shù)淖煮w、字號 第 3 步：單擊 “文字輸入框 ”對話框中的顏色框，在彈出的菜單中單擊Windows 色彩選取器命令，打開 “顏色 ”對話框 第 4 步：在調(diào)色板里選定一種合適的顏色，然后單擊 “確定 ”按鈕 第 5 步：單擊輸入的文字，把指針移到文字上，指針變成可拖動狀態(tài)后拖動，適當調(diào)整文字的位置 第 6 步：單擊工具欄中 “復制 ”按鈕，復制文字 第 7 步：單擊幀面板上的 “添加 ”按鈕，添加一幀 第 8 步：單擊第 2 幀，然后單擊工具欄中的 “粘貼 ”按鈕，把文字粘貼到第2 幀對應的畫面中 第 9 步 ：右擊文字 “兒 ”，在打開的快捷菜單中單擊文字菜單中的編輯文字命令，打開 “文字輸入框 ”對話框，在 “兒 ”字后面輸入 “童 ”字 第 10 步：單擊幀面板上的向右按鈕，預覽動畫?？梢钥吹?，這兩個字會交替地顯示在畫面里。然后單擊 “停止 ”按鈕，停止播放，返回編輯狀態(tài) 第 11 步：依照第 6 至 9 步操作，按照 “復制文字 → 插入幀 → 粘貼文字 → 修改文字 ”的方法，再插入 4 幀，分別在上一幀的基礎(chǔ)上逐個添加文字和標點符號，完成后，幀面板如教材 80 頁下圖如示 第 12 步：單擊幀面板上的向右按鈕，預覽動畫。效果滿意后，保存動畫文件 三、練習 完成教材 81 頁練習內(nèi)容 四、小結(jié) 五、課后反思 課題：第 15課 使用視頻濾鏡 教學目的和要求： 制作轉(zhuǎn)場效果；制作特殊效果；優(yōu)化動畫 第 31 頁 教學時間： 一課時 教學重點與難點： 制作轉(zhuǎn)場和特殊效果以及優(yōu)化動畫 教學過程： 一、導入 在 GIF Animator 中，還可以使用 “視頻濾鏡 ”添加一些特殊的效果。使用這些效果后，計算機會在一幀畫面的基礎(chǔ)上生成多個有細小差別的連續(xù)幀畫面。播放動畫時，就可以達到各種生動的動態(tài)效果了。 二、授新 制作轉(zhuǎn)場效果 第 1 步：啟動 IE瀏覽器后，打開 “第 15 課 ”文件夾中的 GIF 動畫 “郊 外 ”。這時，瀏覽器窗口里會以不斷翻頁的方式展示一些圖片 第 2 步：在 IE 瀏覽器窗口中打開文件 “公園 ”，觀看效果 制作動畫時，轉(zhuǎn)場效果通常是指不同畫面之間的過渡效果。類似這種以不斷翻頁的方式展示不同畫面的效果，就是一種轉(zhuǎn)場效果。用 GIF Animator 的視頻濾鏡菜單可以設(shè)定多種不同風格的轉(zhuǎn)場效果。 具體步驟見教材 82 頁至 84 頁 制作特殊效果 利用 ”視頻濾鏡 “菜單，還可以在一幅畫面的基礎(chǔ)上生成多幀，制作 “風 ”“相機鏡頭 ”等特殊效果。 打開名為 “麥田 ”的 GIF 動畫，觀看動畫效果。 可以看到，瀏覽器窗口里會顯示 一幅動態(tài)效果圖，好像有風吹過麥田一樣。這個動畫就是在一幅圖像的基礎(chǔ)上，使用 GIF Animator 的 “風 ”效果制作的。 具體步驟見教材 85 頁至 86 頁 優(yōu)化動畫 用以上方法導出的 GIF 動畫占用的空間較大，一般不宜在網(wǎng)絡(luò)中使用，實際應用時，可以用 GIF 優(yōu)化向?qū)О盐募?yōu)化后再導出成 GIF 動畫 具體步驟見 86 頁至 87 頁 第 32 頁 三、練習 完成教材 88 頁練習任務 四、小結(jié) 五、課后反思