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生物的育種-教師專業(yè)發(fā)展支持平臺-資料下載頁

2025-04-07 03:54本頁面
  

【正文】 法為 (3)E途徑獲得的植物的原理是 (4)C,F(xiàn)過程最常用的藥劑是 (5)由G→J的過程中涉及到的生物技術有     和 (6)近年來,江蘇農(nóng)科院成功地將抗蟲基因?qū)朊藁毎?,得到的棉花新品種對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上,該項科技成果與上述過程相似。但是科學家們預言,該“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨立種植若干年后,將會出現(xiàn)不抗蟲的植株,其理由 研究表明,工程菌A是一種新型抗生素的高產(chǎn)菌,但細菌A為4―羥脯氨酸(一種罕見氨基酸)缺陷型(它能合成除4―羥脯氨酸外的其他氨基酸),4―羥脯氨酸是合成該新型抗生素的酶所必需的??茖W發(fā)現(xiàn)另一異亮氨酸缺陷型細菌B能夠合成4―羥脯氨酸。進行工業(yè)化生產(chǎn)這種新型抗生素成為企業(yè)家的夢想,為此,某生物興趣小組提出以下三種方案:方案一:將細菌A、細菌B混合培養(yǎng)。方案二:將細菌A、細菌B融合,形成雜種細胞。方案三:將細菌B中控制4―羥脯氨酸合成的基因轉(zhuǎn)入細菌A。比較上述三種方案,你認為最好的方案是哪一個?請說出你的理由?4 / 4
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