興化市體驗(yàn)?zāi)ゾ毝o九年初中英語寫作-資料下載頁
2025-04-06 12:16本頁面
【正文】 常將所學(xué)的各種時(shí)態(tài)混淆,以致出現(xiàn)如下的錯(cuò)誤如:I’m go to Qingdao by train. He told me he has been there three days ago. ,書寫馬虎。常出現(xiàn)人稱和數(shù)的搭配、字母大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、單詞拼寫等低級(jí)錯(cuò)誤。書寫馬虎潦草不規(guī)范,難以辨認(rèn),也是常見問題。【應(yīng)對(duì)策略】. 依據(jù)中考寫作要求,我們認(rèn)為中考寫作應(yīng)該采取以下四步驟:,明確寫作主題,確定文體形式。 審題是寫作的前提。考生必須認(rèn)真閱讀所給的提示和要求,全面準(zhǔn)確地把握題目所給予的信息,券清所要表達(dá)內(nèi)容的主題思想,并選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w表達(dá)形式，注意文體格式?！ ?構(gòu)思寫作提綱,確定人稱時(shí)態(tài)?！ ≡诖_定寫作主題及表達(dá)形式之后,就應(yīng)該根據(jù)提示歸納小結(jié)一下寫作要點(diǎn),并根據(jù)耍點(diǎn)構(gòu)思寫作提綱。注意每個(gè)耍點(diǎn)都必須表達(dá),不能遺漏。表達(dá)層次要清晰,邏輯關(guān)系耍嚴(yán)密。在進(jìn)行句子寫作時(shí)要注意人稱的連貫性和時(shí)態(tài)的合理性。句子中的時(shí)態(tài)要體現(xiàn)事情發(fā)生的時(shí)間及其狀態(tài),不能混用或亂用各種時(shí)態(tài)?！ ?靈活變換句式,確保初稿完整?！ ∮米约鹤钍煜さ亩陶Z或句型將理順的要點(diǎn)逐句表達(dá)出來,從而完成初稿。表達(dá)耍準(zhǔn)確、清楚、得體,使用有把握的句式。若遇到表達(dá)障礙,可換一種說法來表達(dá)相同的意思,成將一句變成兩、三句來表達(dá),力求達(dá)意。比如說要想表達(dá)“他是一個(gè)有過很多經(jīng)歷的高人”可以表達(dá)成“He is a businessman. He has much experience.”不要為了“一鳴驚人”而去找一些生僻的詞匯。對(duì)有些一知半解的詞,如果用法不正確,搭配不合適,結(jié)果可能適得其反。多用簡單句,適當(dāng)使用有把握的復(fù)合句。要注意上下句的邏輯關(guān)系,適當(dāng)采用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)聯(lián)詞語,使短文渾然一體,層次分明,過渡自然,結(jié)構(gòu)完整?！ ?避免低級(jí)錯(cuò)誤,書寫工整無誤。 文章草成后,默讀12遍,檢查修改,尤其耍注意避免人稱和數(shù)的搭配、字母人小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、單詞拼寫、習(xí)慣用語、常川句式及文體格式等低級(jí)錯(cuò)誤,耍排查要點(diǎn)有無遺漏,結(jié)構(gòu)是否連貫完整,詞數(shù)是否恰當(dāng)。發(fā)現(xiàn)詞數(shù)不夠時(shí),適當(dāng)發(fā)揮,但不耍離題。此外,還要注意,最簡單的增分點(diǎn)就是認(rèn)真購書寫。工整漂亮的書寫會(huì)給評(píng)卷老師留下美好的第一印象,在扣分時(shí)自然會(huì)“手下留情”?！ ∫陨厢槍?duì)英語寫作特點(diǎn),探討了如何從改革課堂教學(xué)入手,提高學(xué)生的寫作技能的一些方法思路,以及從中考實(shí)際寫作要求出發(fā)為學(xué)生寫好書面表達(dá)提出了一些寫作建議。不當(dāng)之處,歡迎專家同仁提出批評(píng)意見,以便進(jìn)一步改革目前的寫作教學(xué)現(xiàn)狀,提高寫作教學(xué)質(zhì)量。二〇〇九年十一月四日7
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