小學(xué)16數(shù)學(xué)教學(xué)全大綱-資料下載頁
2025-04-04 04:02本頁面
【正文】 程的意義，會解簡易方程。5． 掌握常見的計量單位和單位間的進率。會進行簡單的單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的互化。6． 掌握平行四邊形和梯形的特征。掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式。7． 掌握長方體和正方體的特征，會計算它們的表面積。知道體積的含義，認識常用的體積單位（立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升）。掌握長方體和正方體的體積計算公式。8． 初步學(xué)會收集數(shù)據(jù)和分類整理，會填寫簡單的統(tǒng)計表。會根據(jù)收集的數(shù)據(jù)求平均數(shù)。通過有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料，使學(xué)生受到愛祖國、愛社會主義的思想教育。9． 會解答三步計算的應(yīng)用題。初步學(xué)會列方程解應(yīng)用題。能初步運用所學(xué)的知識解決生活中一些簡單的實際問題。10．通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生從周圍情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，運用所學(xué)知識解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識。六年級教學(xué)內(nèi)容（一） 數(shù)與計算（1）分數(shù)的乘法和除法。分數(shù)乘法的意義。分數(shù)乘法。乘法的運算定律推廣到分數(shù)。倒數(shù)。分數(shù)除法的意義。分數(shù)除法。（2）分數(shù)四則混合運算。分數(shù)四則混合運算。（3）百分數(shù)。百分數(shù)的意義和性質(zhì)。比例的意義和基本性質(zhì)。解比例。成正比例的量和成反比例的量。（二） 比和比例比的意義和性質(zhì)。比例的意義和基本性質(zhì)。解比例。成正比例的量和成反比例的量。（三） 幾何的初步知識圓的認識。圓周率。畫圓。圓的周長和面積。＊扇形的認識。軸對稱圖形的初步認識。圓柱的認識。圓柱的表面積和體積。圓錐的認識。圓錐的體積。＊球和球的半徑、直徑的初步認識。（四） 統(tǒng)計初步知識統(tǒng)計表。條形統(tǒng)計圖，折線統(tǒng)計圖，＊扇形統(tǒng)計圖。（五） 應(yīng)用題分數(shù)四則應(yīng)用題（包括工程問題）。百分數(shù)的實際應(yīng)用（包括發(fā)芽率、合格率、利率、稅率等的計算）。比例尺。按比例分配。（六） 實踐活動聯(lián)系學(xué)生所接觸到的社會情況組織活動。例如就家中的臥室，畫一個平面圖。（七） 整理和復(fù)習(xí)教學(xué)要求1． 理解分數(shù)乘、除法的意義。掌握分數(shù)乘、除法的計算法則。會計算分數(shù)乘、除法。會口算簡單的分數(shù)乘、除法。會進行分數(shù)四則混合運算（不超過三步）。2． 理解百分數(shù)的意義。知道百分數(shù)在實際中的應(yīng)用。會進行有關(guān)百分數(shù)的計算。3． 理解比的意義和性質(zhì)。會求比值和化簡比。理解比例的意義和基本性質(zhì)。會解比例。理解正、反比例的意義。會判斷兩個量是否成正比例或反比例。通過比例的教學(xué)，使學(xué)生進一步受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。4． 認識圓。會畫圓。掌握圓的周長和圓面積的計算公式。通過介紹圓周率的史料，使學(xué)生受到愛國主義教育。5． 認識圓柱和圓錐。會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。6． 會制作簡單的統(tǒng)計表，利用作圖繪制簡單的統(tǒng)計圖。會對統(tǒng)計圖表進行一些簡單的分析，使學(xué)生受到國情教育。繪制統(tǒng)計圖表要注意整潔、美觀。7． 會解答分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題（最多不超過兩步）。會用比例的知識解答比較容易的應(yīng)用題。會看地圖上的比例尺。8． 通過實踐活動，使學(xué)生初步了解數(shù)學(xué)與社會的聯(lián)系，進一步感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用。9． 通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。能夠比較合理、靈活地進行計算，會按照題目的具體情況選擇簡便的解答方法，運用所學(xué)的知識解決生活中一些簡單的實際問
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