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正文內(nèi)容

語文現(xiàn)代文答題模式與套路-資料下載頁

2025-04-02 00:57本頁面
  

【正文】 就被獵人打斷了一只翅膀,很久不能飛翔,她在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,刻苦訓(xùn)練,使原本折斷的翅膀的后邊長出了不大的新翅膀,還長出了羽毛,拉拉倍受鼓舞,不怕萬難,終于可以翱翔藍(lán)天了。蘊(yùn)涵了“鼓勵(lì)有時(shí)可以改變?nèi)说囊簧钡牡览?。故事通俗易懂,避免了空洞的說理,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。、現(xiàn)場實(shí)錄,觸及炅魂深處對(duì)話訪談屬于口語交際的范疇,但“言為心聲”,通過人物語言可以表現(xiàn)出一個(gè)人的性格特點(diǎn),同時(shí)對(duì)話顯得自由靈活,談話內(nèi)容無所不包。常見的有采訪問答、面對(duì)面交流、打電話交談等形式。許多優(yōu)秀的小小說也看好這一形式。利用此形式來寫也是作文的一大創(chuàng)新。如以“網(wǎng)”為話題的《上網(wǎng)利弊大家談》,以網(wǎng)上談話的形式為文,和四位網(wǎng)友討論上網(wǎng)的利弊,辯證地分析了上網(wǎng)的利弊,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的時(shí)代色彩。 又如,江蘇鹽城市以“真”為話題的滿分作文《觸摸真實(shí)的靈魂》,就以此形式寫自己采訪一位少年犯,通過交流,記錄他內(nèi)心真實(shí)的體驗(yàn)和感受,展現(xiàn)他的心路歷程,使讀者清楚地認(rèn)識(shí)到是與非。、舊瓶新酒,編出妙趣橫生 此法源于魯迅先生的歷史小說集《故事新編》,構(gòu)思側(cè)重在一個(gè)“新”字,往往以人們熟知的某一人物或事件為依托,借助原有的內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)造,融入人們的現(xiàn)實(shí)生活情況,有意識(shí)地以新編的方式來展示文章的內(nèi)容,古為今用,注入新的內(nèi)容,言在此而意在彼,來折射諷喻現(xiàn)實(shí)生活。這類文章以幽默詼諧的語言、辛辣的諷刺意味來表現(xiàn)深刻的主題,妙趣橫生,讓讀者在笑聲中受到教育和啟迪。、書信,袒露真實(shí)自我 日記自由靈活,限制少,利于作者抒寫內(nèi)心感受,袒露真實(shí)的情感,如同說心里話,讓人感到真實(shí),用于考場作文,具有層次分明、過渡簡便、感情真摯等優(yōu)點(diǎn)。書信,形式上自由靈活,易于表情達(dá)意,使人覺得如談家常,顯得真切、自然。 日記 如作文要求以“考題”為話題寫作.一考生以《都是考題惹的禍》為題,用三則日記展開。文章寫“我”這個(gè)差生在一次數(shù)學(xué)考試中,因很多考題未做對(duì)而引起的一連串的“麻煩”。三則日記分別寫的是“教室里老師尖刻的批評(píng)”、“寢室里同學(xué)惡意的嘲諷”、“家庭中父母粗暴的責(zé)罵”。且巧妙運(yùn)用“小雨”、“大雨”、“暴風(fēng)雨”這些有關(guān)天氣的詞語來暗示情節(jié)發(fā)展,傳遞作者的情感。這篇作文因布局巧妙,感情真摯而獲得高分。 書信 如作文《給一位伊拉克朋友的信》,以書信的形式表達(dá)了我們中國朋友對(duì)飽嘗戰(zhàn)爭之苦的伊拉克朋友的關(guān)愛、牽掛和幫助,希望他們要堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)習(xí),表達(dá)了反對(duì)戰(zhàn)爭、渴望和平的主題。 、定理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告體,學(xué)科滲透,別具匠心 如作文寫“五 一”長假期間的見聞感受。一位考生寫的是《學(xué)生愁》,反映學(xué)校過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提倡減負(fù),實(shí)行素質(zhì)教育。作者巧妙地運(yùn)用數(shù)學(xué)中的“已知”“求證”“解答”及“批閱”等步驟,人物語言風(fēng)趣,恰到好處地寫出了作者的學(xué)生愁。講究形式創(chuàng)新必須是以有好內(nèi)容作為前提的,如果沒有好的內(nèi)容,再好的形式也是徒勞的。只有做到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一,才能寫出文質(zhì)兼美的佳作來。光去追求形式,徒有其表卻敗絮其中是得不到高分的。作文“十忌”:如“承諾”與“誠信” :強(qiáng)化訓(xùn)練一種文體,比如記敘文。 :要有文采,追求個(gè)性化的表達(dá)。 :比如編造美麗的謊言。:如只重形式,不重內(nèi)容。 :盡量把作文格寫完,給人厚重、充實(shí)的感覺。 ,卷面不整。 避免作文無謂(不是作文能力差等智力因素造成的)失分保持整潔的文面;不龍飛鳳舞、東涂西抹、箭頭亂飛、寫不下去大筆一圈“不要”。 規(guī)矩寫題。不忘擬題;寫在第一行的正中央;不把話題當(dāng)標(biāo)題。拒絕三段式。5-8段為宜,段與段詳略分明、長短兼顧。規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占格;不一逗到底;破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)、引號(hào)要占兩格,其它標(biāo)點(diǎn)均占一格。還要注意:頓、逗、分、冒、句、問、嘆等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不在一行之首;書名號(hào)、引號(hào)前半邊不在一行之尾。如遇特殊情況,讓此標(biāo)點(diǎn)“委屈”留在行末或設(shè)法移到下行。注意保密。不透露真實(shí)姓名、地名、校名,要遵守考場規(guī)則和考場道德??紙鲎⒁馐马?xiàng)一、進(jìn)入考場,首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是:首先,做一次深呼吸,然后告誡自己:“欲速則不達(dá)”,“不要著急,按時(shí)交卷就行了”。二、開考鈴聲響前有5分鐘時(shí)間讓你瀏覽試卷。此時(shí)不可用筆答題,否則違反考紀(jì)。你可以一邊深呼吸,一邊看試卷,但切記不可看作文題,以免影響答題情緒。三、開考鈴聲響后允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態(tài):偏急心態(tài),為了搶時(shí)間,沒有審清題目條件,慌忙答題,解決方法是心中默念:“匆忙做題,做了也白做”。固執(zhí)心態(tài),久攻不下的試題,又不愿意放棄,徒然浪費(fèi)時(shí)間,解決方法是心中默念:“我攻不下,別人也攻不下,暫時(shí)先擱著,做了其它題目后或許會(huì)有靈感”。 四、時(shí)間安排策略分配時(shí)間要服從于考試成功的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭取盡可能多得分。在具體操作上,要求考生做到“量菜吃飯”,按“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”實(shí)用原則,分值大的題目多花些時(shí)間,分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的題目先花時(shí)間,需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目,放在最后攻關(guān)。
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