【導讀】專業(yè)發(fā)展總體目標-----------------------------------------------------------------------5. 推薦校企對接，深化人才培養(yǎng)模式改革--------------------------------------------8. 推進中高職銜接，探索技能型人才系統(tǒng)培養(yǎng)形式--------------------------------9. 強化實踐教學，培養(yǎng)合格的高端技能型人才-------------------------------------11. 轉(zhuǎn)變培養(yǎng)方式，推行學做一體的教學模式----------------------------------------12. 校企合作，共建專兼結(jié)合的教學團隊----------------------------------------------18. 健全制度，實施第三方評價機制----------------------------------------------------22. 淮南職業(yè)技術(shù)學院由淮南礦業(yè)集團主辦?；茨系V業(yè)集團公司屬特?；茨系V區(qū)已被國家發(fā)改委列為全國十三個億噸級煤炭。生產(chǎn)基地和七大煤電基地之一。的比重，在十年內(nèi)，此比重不會低于60%。近十年來，淮南礦業(yè)集團正處在良好的發(fā)展時期，2020年時，與此同時，利潤增長15倍，繳納稅費增長18倍，降到今年的左右，下降近40倍，處于國際領(lǐng)先水平?，F(xiàn)有專業(yè)教師24名，兼職9人；副高以上職稱19名，高。級職稱占58%，研究生以上學歷占45%以上。來自企業(yè)教師20人，具。有雙師素質(zhì)的教師占50%以上。有6門校級精品課程，多項省部級院。設有電力拖動實驗室、電工/電子實訓室、可編程控制/單片

　　

【正文】 10 臺長余輝慢掃描示波儀；② 滿足 30 人實訓； ③新增 維修電工技能培訓項目 5 個 ；④設備招標書、設備購置合同、說明書、設備驗收報告等 。 預期 績效 ： 增加技能鑒定項 目，完善實訓室功能， 建成先進的高級維修電工及技師培訓考核基地，滿足礦山機電崗位技能培訓的需要，開展社會服務，在全省同類院校建設起示范和引領(lǐng)作用。 驗收要點： ① 4 套電力系統(tǒng)繼電保護工培訓考核平臺；②同時滿足 60 人實訓； ③新增 繼電保護工技能培訓項目 7 個；④培訓員工100 人 ；⑤設備招標書、設備購置合同、說明書、設備驗收報告等 。 2 實驗實訓內(nèi)涵建設 總體建設 目標 建立 “校企一體”實訓基地的運行管理機制，將煤礦機、電崗位的職業(yè)標準與專業(yè)核心技能相結(jié)合，構(gòu)建工學結(jié)合的實驗實訓教學體系，改革實驗實訓內(nèi)容、方法和手 段，科學合理地安排實驗實訓教學；制定切實可行的 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓標準和校外頂崗實習標準 ， 研制開發(fā)《裝配體測繪》、《變頻器實訓》實訓指導手冊，使實習實訓指導更加規(guī)范化、科學化， 在實驗實訓內(nèi)涵建設方面為全省同類院校提供經(jīng)驗，推廣應用。 淮南職業(yè)技術(shù)學院 礦山機電 專業(yè)建設方案 32 實訓基地運行、管理機制的建立 預期 績效 ： 建立實訓基地運行、管理機制，保障學生生產(chǎn)性實習實訓的落實，提高實踐教學質(zhì)量。 驗收要點： ①企業(yè)化管理、運作方案； ②校企共建校內(nèi)外實習實訓基地協(xié)議書。 預期 績效 ： 企業(yè)化管理、準市場化運作，營造濃厚職業(yè)氛圍，提高學生職業(yè)技能、職業(yè)道德以及其他非職業(yè)人格特質(zhì)水平，引領(lǐng)全 省 同類院校實習實訓教學改革。 驗收要點： ①校企共建實習實訓基地管理制度；② 實習實訓基地運行資料。 實驗實訓 教學改革 預期 績效 ： 構(gòu)建實驗實訓教學體系，制定實習標準，落實工學結(jié)合訂單式“ +”人才培養(yǎng)方案的具體要求，引領(lǐng)全 省 同類院校實習實訓教學改革。 驗收要點： ①實驗實訓教學改革方案；②實習標準（校內(nèi)生產(chǎn)性實訓標準，校外頂崗實習標準）。 預期 績效 ： 開發(fā)研制實訓指導手冊，使實習實訓指導更加規(guī)范化、科學化，為全 省 高職教育的實訓教學提供先進的指導性經(jīng)驗。 驗收要點： ① 編寫《裝配體測繪》、《變頻器實訓》 2 套 實訓指導手冊；②實施過程資料 ； ③ 改革總結(jié)。 3 人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設 總體建設 目標 立足煤炭行業(yè)，實施工學結(jié)合訂單式“ +”人才培養(yǎng)模式，制定本專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程標準，完成礦山機械、煤礦供電、礦山機械設備電氣控制 3 門優(yōu)質(zhì)核心課程建設，構(gòu)建以工學結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程為主體的課程體系，深入開展以課程改革為主的高職教學研究，探索和實踐“專業(yè) +車間”教、學、做一體化教學模式改革。 建設省級工學結(jié)合精品課程1 門，建成院級工學結(jié)合精品 課程 2 門，在 全 省同類院校人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設中發(fā)揮引領(lǐng)作用。 人才培養(yǎng)模式改革課程體系構(gòu)建 預期 績效 ： 實施工學結(jié)合訂單式“ +”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建以工學結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程為主體的課程體系，滿足煤礦企業(yè)對礦山機電技術(shù)人才的具體要求。 驗收要點： ①人才培養(yǎng)模式改革與課程體系構(gòu)建的調(diào)研報告；②人才培養(yǎng)方案。 預期 績效 ： 根據(jù)訂單企業(yè)生產(chǎn)安排的特點，落實 工學結(jié)合訂單式“ +”人才培養(yǎng)方案的具體實施，為全 省 高職教育人才培養(yǎng)模式改革和課程體系的構(gòu)建提供指導性方案。 驗收要點： ① 運行監(jiān)測管 理辦法 ；②企業(yè)對人才培養(yǎng)模式的評價；③ 實施總結(jié)。 淮南職業(yè)技術(shù)學院 礦山機電 專業(yè)建設方案 33 工學結(jié)合 的優(yōu)質(zhì)核心課程 預期 績效 ： 以適應礦山機電技術(shù)崗位群能力要求為目標，確定煤礦供電、礦山機械、礦山機械設備電氣控制 3 門課程為專業(yè)核心課程，制定優(yōu)質(zhì)核心課程標準，為全 省 同類院校的課程建設起引領(lǐng)示范作用。 驗收要點 ：完成煤礦供電、礦山機械、礦山機械設備電氣控制三門課程標準的開發(fā)和編制、制定配套教材編寫大綱。 預期 績效 ： 建成 3 門 工學結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程，滿足礦山機電技術(shù)人才培養(yǎng)的要求，引領(lǐng) 全 省 同類院校高職教育的課程改革。 驗收要點 ：編寫煤礦供電、礦山機械 、礦山機械設備電氣控制 3門工學結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程教材，制作多媒體課件。 精品課程 預期 績效 ： 按照工學結(jié)合的精品課程標準，建設 2 門工學結(jié)合的院級精品課程。 驗收要點： 礦山機械、 煤礦供電 2 門課程 院級工學結(jié)合的精品課程相關(guān)建設資料。 預期 績效 ： 建成 2 門院級工學結(jié)合精品課程；在院級精品課程的基礎上，建設 1 門省級工學結(jié)合精品課程，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)核心課程精品化。 驗收要點： ① 礦山機械、煤礦供電 2 門院級工學結(jié)合精品課程有關(guān)驗收資料； ② 煤礦供電省級工學結(jié)合精品課程建設相關(guān)資料。 “專業(yè) +車間”教、學、做一體化教學模式的 研究與實踐 預期 績效 ： 完成 教學研究 調(diào)研、論證、方案制定、部分實施。 驗收要點： ① 立項報告； ② 中期階段總結(jié)。 預期 績效 ： 教學研究 方案實施完畢。為同類院校產(chǎn)、學、研合作提供指導性意見。 驗收要點： ① 總結(jié)報告； ② 驗收鑒定資料。 4 師資隊伍建設 總體建設 目標 通過 國內(nèi)外高校進修、到教育部骨干教師培訓基地培訓、到企業(yè)頂崗實踐等途徑 ，培養(yǎng)以專業(yè)帶頭人和骨干教師為主的“雙師型”教師隊伍；聘請礦山機電設備運行管理、操作維護等方面的企業(yè)高級技術(shù)人員和能工巧匠為兼職教師，不斷優(yōu)化教師隊伍的雙師結(jié)構(gòu)，建設一支師德高尚、素 質(zhì)優(yōu)良、高水平的專兼結(jié)合專業(yè)教學團隊。 教師培養(yǎng) 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 預期 績效 ： 培養(yǎng) 2 名高層次專業(yè)帶頭人，帶動礦山機電專業(yè)建設穩(wěn)步發(fā)展。 驗收要點： ① 掌握礦山機電專業(yè)技術(shù)前沿知識和科技發(fā)展動態(tài)；②主持院級以上教科研項目 1 項；③具備“雙師”資格 。 預期 績效 ： 繼續(xù)培養(yǎng) 2 名高層次專業(yè)帶頭人，帶動礦山機電專業(yè)教師教科研能力的提高。 驗收要點： ① 掌握礦山機電專業(yè)技術(shù)前沿知識和科技發(fā)展動態(tài)；② 主持院級以上教科研項目 1項；③具備“雙師”資格； ④學院評聘文件。 淮南職業(yè)技術(shù)學院 礦山機電 專業(yè)建設方案 34 骨干教師培養(yǎng) 預期 績效 ： 培養(yǎng)煤礦供電、礦山機械設備 電氣控制核心課程骨干教師 2 名， 進行課程開發(fā)與建設。 驗收要點： ① 有 現(xiàn)場頂崗實踐 3 個月 以上 的工作經(jīng)歷 ； ② 具有課程開發(fā)、教材編寫、理論和實踐教學能力；③具備“雙師”資格。 ④學院聘任文件 ；⑤中級以上職業(yè)資格證書 。 預期 績效 ： 培養(yǎng)煤礦機械液氣壓傳動、礦山機械課程骨干教師 2名，做好師資隊伍梯隊建設， 進行課程開發(fā)與建設。 驗收要點： ① 有 現(xiàn)場頂崗實踐 3個月 以上 的工作經(jīng)歷 ； ② 具有課程開發(fā)、教材編寫、理論和實踐教學能力；③具備“雙師”資格 ；④學院聘任文件 ；⑤中級以上職業(yè)資格證書 。 “雙師型”教師培養(yǎng) 預期 績效 ： 培養(yǎng) 3 名“雙師型”教師，滿足礦山機械、煤礦機械液氣壓傳動課程一體化教學的需要。 驗收要點： ① 兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗實踐 3 個月 以上； ② 本專業(yè)國家 中級以上職業(yè)資格證書； ③ 學院聘任文件。 預期 績效 ： 培養(yǎng) 3 名“雙師型”教師，滿足 機械制圖實物測繪 、檢測技術(shù)課程一體化教學的需要。 驗收要點： ① 兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷或頂崗實踐 3 個月 以上； ②本專業(yè)國家 中級以上職業(yè)資格證書； ③ 學院聘任文件。 兼職教師聘用 企業(yè)高級技術(shù)人員 預期 績效 ： 聘請 2 名企業(yè)高級技術(shù)人員，指導專業(yè)建設，參與人才培養(yǎng)方案的制訂。 驗收要點： ①副高以上技 術(shù)職稱的企業(yè)技術(shù)骨干；②從事理論或?qū)嵺`教學工作；③ 聘書 ；④ 兼職教師課表 。 預期 績效 ： 聘請 1 名企業(yè)高級技術(shù)人員，指導專業(yè)建設，參與人才培養(yǎng)方案的制訂。 驗收要點： ①副高以上技術(shù)職稱的企業(yè)技術(shù)骨干；②從事理論或?qū)嵺`教學工作； ③ 聘書 ；④兼職教師課表 。 企業(yè)能工巧匠 預期 績效 ： 聘用 企業(yè)能工巧匠 3 人，作為礦井提升設備運行維護、礦山電器維修等崗位實習實訓指導教師。 驗收要點： ① 技師或高級技師 ； ② 實踐教學或現(xiàn)場頂崗實習指導； ③ 聘書 ；④兼職教師課表 。 預期 績效 ： 聘用 企業(yè)能工巧匠 3人，作為煤礦供電系統(tǒng)運行維護、礦井 通風、壓氣、排水設備運行維護等崗位實習實訓指導教師。 驗收要點： ① 技師或高級技師 ； ② 實踐教學或現(xiàn)場頂崗實習指導； ③ 聘書 ；④兼職教師課表 。 淮南職業(yè)技術(shù)學院 礦山機電 專業(yè)建設方案 35 5 服務 總體建設 目標 發(fā)揮專業(yè)技術(shù)資源和設施資源優(yōu)勢，深化和拓展“機電技術(shù)社會服務平臺”的內(nèi)涵和外延，繼續(xù)進行教育培訓和科技服務，與企業(yè)共同進行機電類項目開發(fā)和技術(shù)革新，并與西部同類高職院校進行對口支援，發(fā)揮礦山機電專業(yè)的示范和輻射作用。 對口 支援 預期 績效 ： 選派教師到同類型職業(yè)技術(shù)學院開展對口交流， 協(xié)助制定教學方案、進行課程開發(fā)。 驗收要點： 對口支援協(xié) 議 。 預期 績效 ： 選派教師到同類型職業(yè)院校 協(xié)助制定教學方案、進行課程開發(fā)。 驗收要點： 對口支援協(xié)議 。 技術(shù)培訓 預期 績效 ： 開展技術(shù)培訓 400多人次。 驗收要點： ① 培訓學習的相關(guān)資料； ②學員考評資料。 預期 績效 ： 開展技術(shù)培訓 400 多人次。 驗收要點： ① 培訓學習的相關(guān)資料； ② 學員考評資料。 科技 服務 預期 績效 ： 努力承接 科技攻關(guān) 1 項，為煤礦生產(chǎn)提供技術(shù)服務。 驗收要點： 項目立項報告，研究報告，驗收鑒定資料。 預期 績效 ： 努力 完成科技攻關(guān) 1項，為煤礦生產(chǎn)提供技術(shù)服務。 驗收要點： 項目立項報告，研究報告 ，驗收鑒定資料。 七 、 專業(yè)建設預算 淮南職業(yè)技術(shù)學院共建設兩個專業(yè)“礦山機電”和“建筑工程技術(shù)”。對于“礦山機電” 專業(yè)建設項目 計劃 共投入總建設資金 450 萬元， 其中， 中央財政投入 225 萬元， 主辦單位配套投入 225 萬元，用于 專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施 20 萬元，課程與教學資源建設 56 萬元， 教學實驗實訓條件 建設 220 萬元， 校企合作制度與管理運行機制建設 40 萬元，現(xiàn)代信息技術(shù)應用與數(shù)字校園建設 30 萬元，師資隊伍與服務業(yè)能力建設 64 萬元，實訓實習耗材補貼 20 萬元。 建設資金分配匯總表詳見下表。 淮南職業(yè)技術(shù)學院 礦山機電 專業(yè)建設方案 36 礦山機電專業(yè)建 設資金分配匯總表 序號 項目名稱 子項目 資金來源與預算（萬元） 申請中央財政 （萬元） 行業(yè)企業(yè) （來源 25： 淮南礦業(yè)集團 ）（萬元） 合計 1 專業(yè)人才培養(yǎng)方 案制訂與實施 人才培養(yǎng)模式改革 10 10 20 2 課程與教學資源 建設 精品課程建設 8 8 16 教材建設 15 15 30 教學模式的改革與實踐 5 5 10 3 教學實驗實訓條 件建設 機械設備實訓室 40 40 80 電力電子實驗實訓室 30 30 60 礦山電氣綜合實訓室 40 40 80 4 現(xiàn)代信息技術(shù)應用與數(shù)字校園建設 信息技術(shù)應用 20 20 40 5 校企合作制度與管理運行機制建設 企業(yè)高級技術(shù)人員 8 8 16 企業(yè)能工巧匠 5 5 10 對口支援 2 2 4 6 師資隊伍與服務 能力建設 技術(shù)培訓 4 4 8 科技服務 6 6 12 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 8 8 16 骨干教師培養(yǎng) 8 8 16 “雙師型”教師培養(yǎng) 6 6 12 7 實訓實習耗材補 貼 實訓實習耗材補貼 10 10 20 合計 225 225 450 淮南職業(yè)技術(shù)學院 礦山機電 專業(yè)建設方案 37 八、專家審 核意見 礦山機電專業(yè)校企合作緊密，辦學實力強，專業(yè)發(fā)展勢頭好，生源充足，建設基礎好，建設方案具體可行，保證措施得力，舉辦方投入較大。 專家簽名：