【導(dǎo)讀】附件（一）金融專業(yè)重點建設(shè)方案-19-

　　

【正文】 包建設(shè)內(nèi)容包括：課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱、實訓(xùn)指導(dǎo)書、教案與課件、教材、教學(xué)參考書或輔導(dǎo)資料、案例集、習(xí)題集、試題庫、教學(xué)考核與評價體系建設(shè)、課堂教學(xué)錄像、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)等內(nèi)容。 25 加強(qiáng)課程建設(shè)，開發(fā)立體化教材，使其能夠更加準(zhǔn)確地反映經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展的實際情況，實現(xiàn)“教學(xué)與實踐零距離”。 表 8 教材建設(shè)現(xiàn)狀一覽表 建設(shè)系列 教材名稱 出版時間 出版社 教育部高?！笆晃濉眹壹壗滩囊?guī)劃選題 《貨幣金融學(xué)基礎(chǔ)》、《商業(yè)銀行會計》 2020 高等教育出版社 《證券投資概論》、《金融法概論 》 2020 中國金融出版社 21 世紀(jì)高職高專金融類系列教材 《貨幣金融學(xué)概論》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營》、《證券投資概論》、《金融法概論》、《合作金融概論》、《商業(yè)銀行會計》、《國際結(jié)算》、《證券交易實驗教程》、《商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)技能》、《金融禮儀》 2020 中國金融出版社 商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與技能叢書 《商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)》、《商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)》、《商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)》、《商業(yè)銀行經(jīng)營管理與案例分析》、《商業(yè)銀行柜面操作技能》 2020 浙江大學(xué)出版社 表 9 教材建設(shè)規(guī)劃與經(jīng)費預(yù)算表 建設(shè)教材 時間(年 ) 經(jīng)費預(yù)算及來源（萬元） 中央 地方 自籌 國家級 貨幣金融學(xué)基礎(chǔ) 2020 3 3 1 商業(yè)銀行會計 2020 3 3 1 證券投資概論 2020 3 3 1 金融法概論 2020 3 3 省級重點建設(shè)規(guī)劃教材 現(xiàn)代金融概論 2020 2 2 1 商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù) 2020 2 2 1 合作金融概論 2020 2 2 1 商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)技能 2020 2 2 1 網(wǎng)絡(luò)金融 2020 2 2 1 院級 規(guī)劃教材 金融法規(guī)與案例分析 2020 2 2 1 商業(yè)銀行客戶服務(wù)與管理 2020 2 2 1 反假貨幣技術(shù) 2020 1 1 1 商業(yè)銀行風(fēng)險管理 2020 1 1 1 信用卡業(yè)務(wù) 2020 2 2 1 26 農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)行為 2020 1 1 1 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 2020 1 1 1 商業(yè)銀行柜面英語口語 2020 1 1 1 農(nóng)產(chǎn)品期貨交易 2020 1 1 1 農(nóng)村金融服務(wù)與禮儀 2020 1 1 1 中小企業(yè)融資與政策 2020 1 1 1 農(nóng)村風(fēng)俗與文化 2020 1 1 1 自編教材 商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)實訓(xùn)指 導(dǎo)書 2020 1 1 1 商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)實訓(xùn)指導(dǎo)書 2020 1 1 1 商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)實訓(xùn)指導(dǎo)書 2020 1 1 1 銀行會計實訓(xùn)指導(dǎo)書 2020 1 1 1 商業(yè)銀行客戶服務(wù)與管理實訓(xùn)指書 2020 1 1 1 商業(yè)銀行突發(fā)事件案例集 2020 1 1 1 金融風(fēng)險案例分析 2020 1 1 1 金融綜合技能實訓(xùn)指導(dǎo)書 2020 1 1 1 合計 45 45 師資隊伍建設(shè) 師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀 金融專業(yè)目前已建成一支結(jié)構(gòu)較為合理、“雙師 型”教師比例較高的師資隊伍體系。 表 10 師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀一覽表 名稱 人數(shù) （截止到 2020 年 11 月） 占專業(yè)教師比重 專業(yè)教師 職 稱 教授 2 5% 副教授 10 26% 高校講師 17 43% 助教 10 26% 合計 39 100% 學(xué)歷學(xué)位 碩士 28 72% 本科 2 5% 在讀博士 1 3% 在讀碩士 5 12% 研究生進(jìn)修班 3 8% 合計 39 100% 兼職教師 12 31% 雙師素質(zhì)教師人數(shù) 29 74% 27 師資隊伍建設(shè)目標(biāo) 加強(qiáng)專業(yè)帶頭人建設(shè)，建立一支結(jié)構(gòu)合理、“雙師型”教師比重達(dá)到 90%以上的專業(yè)教師隊伍，配置比例合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀的兼職教師。 表 11 2020 2020 年金融專業(yè)師資隊伍建設(shè)目標(biāo) 建設(shè)內(nèi)容 2020 年 2020 年 2020 年 人才引進(jìn) 專業(yè)帶頭人引進(jìn)人數(shù) 0 3 3 骨干教師引進(jìn)人數(shù) 6 7 4 人才培養(yǎng) 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)人數(shù) 2 3 3 骨干教師培養(yǎng)人數(shù) 10 15 20 兼職教師 兼職教師聘任人數(shù) 12 20 30 表 12 2020 2020 年專業(yè)師資建設(shè)計劃與經(jīng)費預(yù)算表 項目 經(jīng)費預(yù)算及來源（萬元） 合計 2020 年 2020 年 2020 年 中央 地方 自 籌 中 央 地方 自籌 中央 地 方 自 籌 專業(yè)帶頭人引進(jìn) 0 0 0 0 8 17 0 21 4 50 骨干教師引進(jìn) 0 7 8 0 8 15 0 4 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 2 5 2 4 18 6 4 9 6 56 骨干教師培養(yǎng) 3 8 2 6 27 10 6 16 兼職教師聘任 0 0 8 0 0 12 0 0 16 36 合計 5 20 20 10 61 60 10 注：經(jīng)費投入來源上，中央投入 25 萬元，地方投入 萬元，自籌經(jīng)費 萬元 校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè) 校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè) 金融專業(yè)目前建有校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)基地 9 個， 20202020 年規(guī)劃建設(shè) 4 個。校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)完全能夠滿足金融專業(yè)以及金融專業(yè)群實習(xí)、實訓(xùn)的教學(xué)需求。 28 表 13 金融專業(yè)實驗室現(xiàn)狀一覽表 實驗室名稱 所在位置 座位數(shù) 使用面積 (m2) 金融綜合實踐基地（銀行業(yè) 務(wù)平臺） 金通實驗樓 301302 60 250 金融綜合實踐基地（證券業(yè)務(wù)平臺） 金通實驗樓 201202 60 250 金融綜合實踐基地（保險業(yè)務(wù)平臺） 金通實驗樓 303305 60 150 模擬銀行 金通實驗樓 103105 60 150 銀行職業(yè)技能鑒定中心 金通實驗樓 101 120 250 投資理財實驗室 金通實驗樓 203205 60 150 貨幣陳列與鑒別實驗室 1 實驗樓 310312 60 100 貨幣陳列與鑒別實驗室 2 圖書樓 7 樓 100 390 技能實訓(xùn)室 金通實驗樓 401402 120 250 手工會計實驗室 實驗樓四樓 407409 60 100 合計 760 2040 表 14 校內(nèi)實訓(xùn)實驗基地建設(shè)計劃與經(jīng)費預(yù)算表 實訓(xùn)實驗基地名稱 受益學(xué)生（人） 分項投資項目 經(jīng)費預(yù)算及來源 (萬元 ) 合計 06 年 07 年 08 年 中 央 地 方 自籌 中 央 地 方 自籌 中 央 地方 自籌 模擬銀行 400 軟件投入 10 2 12 6 20 8 87 硬件配套 2 1 6 2 6 2 師資培養(yǎng) 1 2 2 3 2 商業(yè)銀行信貸業(yè)務(wù)實 訓(xùn)室 550 軟件投入 10 2 15 6 111 硬件配套 2 1 38 15 8 4 師資培養(yǎng) 1 2 2 3 2 外匯業(yè)務(wù)實訓(xùn)中心 450 軟件投入 10 2 10 2 15 6 120 硬件配套 38 15 8 4 師資培養(yǎng) 2 2 1 3 2 商業(yè)銀行柜員實訓(xùn)中心 400 軟件投入 10 2 10 6 18 6 134 硬件配套 38 15 10 8 師資培養(yǎng) 2 2 2 3 2 貨幣陳列與鑒別實訓(xùn) 室 600 軟件投入 26 9 178 硬件配套 28 9 18 9 50 20 師資培養(yǎng) 2 1 2 1 2 1 合計 2400 80 20 180 78 190 82 630 29 校外實習(xí)基地建設(shè) 目前金融專業(yè)已經(jīng)與 25 家金融單位建立了緊密型產(chǎn)學(xué)合作基地，基地建設(shè)本著互利雙贏的機(jī)制開展。 表 15 金融專業(yè)校外實 習(xí) 基地建設(shè)計劃與經(jīng)費預(yù)算表 基地單位名稱 受益 學(xué)生 （人 ） 投資項目 經(jīng)費預(yù)算 (萬元 ) 投資 總額 2020 2020 2020 自籌 自籌 自籌 中國工商銀行杭州經(jīng)開支行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 中國農(nóng)業(yè)銀行杭州下沙支行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 中國建設(shè)銀行杭州經(jīng)開支行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 中國銀行杭州經(jīng)開支行 6 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 杭州聯(lián)合銀行 30 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 2 課程開發(fā) 1 興業(yè)銀行杭州下沙支行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 1 杭州商業(yè)銀行杭州下沙支行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 中國建設(shè)銀行浙江省分行 150 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 5 12 14 課程開發(fā) 3 4 中國農(nóng)業(yè)銀行浙江省分行營業(yè)部 150 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 5 12 14 課程開發(fā) 3 4 招商銀行杭州分行鳳起支行 6 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 課程開發(fā) 1 浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社 60 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 課程開發(fā) 1 2 3 廣東發(fā)展銀行杭州分行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 杭州市商業(yè)銀行江城支行 6 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 浙江泰隆商業(yè)銀行 8 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 臺州市商業(yè)銀行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 紹興農(nóng)村信用聯(lián)社 20 工學(xué) 交替型實訓(xùn)經(jīng)費 中國工商銀行湖州市分行 20 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 溫嶺農(nóng)村合作銀行 20 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 浙江稠州商業(yè)銀行 20 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 中國人民銀行義烏支行 10 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 工行臺州市分行 20 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 招商銀行杭州分行 15 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 1 余杭農(nóng)村合作銀行 20 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 蕭山農(nóng)村合作銀行 35 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 1 2 浙商銀行 25 工學(xué)交替型實訓(xùn)經(jīng)費 2 課程開發(fā) 2 3 合計 615 28 60 74 162 30 職業(yè)技能鑒定站建設(shè) 金融與中國銀行業(yè)協(xié)會、浙江省銀行業(yè)協(xié)會合作共同進(jìn)行職業(yè)技能鑒定站建設(shè)工作。 20202020 年建設(shè)完成商業(yè)銀行個人理財與風(fēng)險管理兩個科目的商業(yè)銀行從業(yè)人員職業(yè)資格鑒定站工作， 20202020 年建設(shè)完成基礎(chǔ)科目銀行從業(yè)人員職業(yè)資格鑒定站工作，相關(guān)費用由銀行業(yè)協(xié)會選定的社會中介機(jī)構(gòu)支付。 學(xué)生就業(yè)工作 網(wǎng)絡(luò) 體系建設(shè) 建立學(xué)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)對學(xué)生的就業(yè)觀教育，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計。 表 16 學(xué)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)計劃與經(jīng)費預(yù)算表 項目 工作內(nèi)容 經(jīng)費預(yù)算（萬元） 經(jīng)費 來源 2020 年 2020 年 2020 年 就業(yè)宣傳 編制宣傳資料 2 2 2 自籌 就業(yè)市場調(diào)查 進(jìn)行就業(yè)市場調(diào)查，建立健全用人單位信息庫，提供社會需求信息 2 2 2 自籌 建立校友、教師、家長聯(lián)絡(luò)站 建立校友、教師、家長聯(lián)絡(luò)站，為學(xué)生面試、就業(yè)提供相關(guān)信息、服務(wù)與指導(dǎo)等工作 1 1 1 自籌 開發(fā)就業(yè)市場 與產(chǎn)學(xué)合作基地相聯(lián)系，建立畢業(yè)生就業(yè)基地 2 2 2 自籌 開發(fā)社會中介機(jī)構(gòu) 開發(fā)社會中介機(jī)構(gòu)，為學(xué)生面試、就業(yè)提供相關(guān)信息、服務(wù)與指導(dǎo)等工作 1 1 1 自籌 合計 8 8 8 4．社會服務(wù)功能 成立二級學(xué)院，為金融機(jī)構(gòu)提供教學(xué)資源 表 17 二級學(xué)院服務(wù)功能定位一覽表 名稱 功能定位 成立時間 金通投資學(xué)院 為證券公司人才培養(yǎng)、培訓(xùn)提供服務(wù) 2020 年 6 月 浙江 農(nóng)村合作金融學(xué)院 為農(nóng)村金融部門提供人才培養(yǎng)與培訓(xùn)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人力資源支撐 2020 年 9 月 浙商銀行培訓(xùn)學(xué)院 為浙商銀行員工提供金融禮儀、企業(yè)文化、現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)操作等方面的培訓(xùn) 2020 年 9 月 杭州聯(lián)合銀行培訓(xùn)學(xué)院 為杭州聯(lián)合銀行員工提供金融禮儀、企業(yè)文化、現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)操作等方面的培訓(xùn) 2020 年 蕭山農(nóng)村合作銀行培訓(xùn)學(xué)院 為蕭山農(nóng)村合作銀行員工提供金融禮儀、企業(yè)文化、現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)操作等方面的培訓(xùn) 2020 年 成立浙江地方金融發(fā)展研究中心，為地方金融發(fā)展服務(wù) 浙江地方金融發(fā)展研究 中心由浙江金融職業(yè)學(xué)院牽頭，浙江省人民政府金融工作辦公室、中國人民銀行杭州中心支行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會浙江監(jiān)管 31 局、中國證券監(jiān)督管理委員會浙江監(jiān)管局、中國保險監(jiān)督管理委員會浙江監(jiān)管局、浙商