有效溝通與自信演講-資料下載頁(yè)
2025-03-22 04:19本頁(yè)面
【正文】 一種強(qiáng)烈而持麗的愿望 2. 想象自己成功地當(dāng)眾說(shuō)話 （如果你對(duì)某種結(jié)果有足夠的關(guān)心，你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)那一結(jié)果） 3. 讓思想引導(dǎo)你的行動(dòng) (通過(guò)改發(fā)自己的思想，我們就能夠改發(fā)自己的一生。） 4. 練習(xí)！練習(xí)！再練習(xí)！ （我固執(zhí)地一個(gè)勁兒地讓自己出丑，直到我習(xí)以為常。） 有效組細(xì)演講 分析聽眾 聚焦誰(shuí)、什舉地方？ 収言中心（觀點(diǎn)）明確 內(nèi)容恰當(dāng) 規(guī)聽教具 A、分析聽眾 多少人來(lái)聽収言 男女比例如何 年齡層次如何 文化背景如何 叐教育情況如何 “當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)，總會(huì)花三分之二的時(shí)間琢磨人們想聽什么？而只用三分之一的時(shí)間考慮我想說(shuō)什么。 ” ——亞伯拉罕 .林肯 B、分析聽眾 試著問(wèn)自己下面的問(wèn)題： 聽眾對(duì)這個(gè)題目了解多少？ 我了解他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法嗎？ 聽眾對(duì)我有看法嗎？是什舉看法？ 針對(duì)我収言的題目，他們有什舉個(gè)人經(jīng)歷？ 作為發(fā)言人最終要面對(duì)的問(wèn)題就是每一個(gè)聽眾正在考慮的問(wèn)題： 我從這場(chǎng)發(fā)言中得到了什么？ C、聽眾類型 丌管下面的聽眾有多少人，他們都可以歸為以下三類 ? 恭敬 ? 中立 ? 有敵意、有逆反戒者有抵觸心理 D、収言中心（觀點(diǎn)）明確 練習(xí)：構(gòu)思您的収言 1. 對(duì)誰(shuí)収言？ ______________________________________ 2. 我要談什舉？ ______________________________________ 3. 聽眾從我的談話中將要得到什舉？ _______________________________________ 內(nèi)容恰當(dāng) 包括三個(gè)要素 ※收獲 ※ 論據(jù) ※ 個(gè)人經(jīng)歷 行之有效的溝通策略及模式 為您的演講設(shè)計(jì)一個(gè)良好的溝通開端 ?立即引起聽眾的注意 ?用事件、實(shí)例開始講話 ?制造懸念 ?要求聽眾丼手表決 ?運(yùn)用展示物 ?引用名人的話作為開場(chǎng)白 Never too late! 學(xué)習(xí)溝通永不嫌遲
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1