【導(dǎo)讀】出示用Word編輯的日記、作文樣例。還可以用彩色打印機打印出自己的得意之作，讓我們開始學(xué)習Word吧！開始——程序——MicrosoftOffice——。學(xué)生上機嘗試，請個別學(xué)生向全班學(xué)生作示范。請選擇一種你認為最好的方法啟動Word.B、打開Word窗口，教師介紹常用工具欄、格式欄、任務(wù)窗格、狀態(tài)欄等。游戲規(guī)則：分小組找出菜單欄中的命令，每小組至少說出5個。找出相應(yīng)的命令。（學(xué)生分組練習，教師巡視并給予幫。在Word中進行修改是非常容易的。光標所在的位置就是進行插入、刪除等操作的開始位置，稱為插入點。

　　

【正文】 加好友申請，請等待被申請人的批準?，接著我們就只需等待好友的確認了。 師：如 果要添加多個好友，我們只需單擊?點擊這里返回好友列表?就可以了。 實踐：在?我的好友?中添加多個好友。 師：同學(xué)們已經(jīng)把自己的好友添加到博客中了，那么你有沒有悄悄話要與你的好友說呢 ?你們知道應(yīng)該采用怎樣的方式來表達嗎 ? 探究：把想說的話以發(fā)送?小紙條?的形式發(fā)給好友。 學(xué)生匯報、演示操作過程。 師：控制面板上還有許多欄目，接下來我們就來學(xué)習設(shè)置?我的相冊?。 教師邊演示邊講解：單擊?我的地盤?頁面左側(cè)的?我的相冊?選項，進入?相冊?頁面。單擊?瀏覽?按鈕，選擇要上傳的圖片并填好相關(guān)信息，單擊?圖片上傳?按鈕 ，完成圖片的上傳過程。 同學(xué)們要注意：圖片上傳是有限制的，圖片寬度小于 500 像素，相冊容量 25MB，圖片大小最好在 200K 以內(nèi)。超出這個范圍圖片將不能上傳。 實踐：將自己喜歡的圖片添加到?我的相冊?中。 師提問：我們把圖片添加到?我的相冊?以后，能否再刪除呢 ? 學(xué)生回答。 探究：刪除?我的相冊?中不滿意的圖片。 學(xué)生交流、演示。 三、小結(jié)。 請同學(xué)們回顧一下，今天我們都學(xué)習了什么 ?通過個人博客，我們擴大了自己的交友范圍，提高了與人交往的能力，同時也體驗了網(wǎng)絡(luò)交流的方便與樂趣，同學(xué)們要不斷地充實自己的個人博客 ，把博客創(chuàng)建得更加富有個性。大家繼續(xù)努力吧 ! 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 30 30 第 20 課 管理個人博客 教學(xué)目標： 學(xué)會整理?我的好友?、?我的相冊?，管理日志內(nèi)容。 通過整理?我的好友?、?我的相冊?，管理日志內(nèi)容等，了解如何管理個人博客，從而使其成為真正意義上的網(wǎng)上小屋。 通過管理個人博客了解到，博客也需精心呵護和打理，從而增強愛我家園的意識。 通過管理個人博客，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習慣。 教具準備： 多媒體機房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點與難點： 1．重點：讓學(xué)生積極主動地管理個人博客 ，使其成為真正意義上的網(wǎng)上小屋。 2．難點：讓學(xué)生了解建立網(wǎng)上家園容易，但要讓其成為健康文明的網(wǎng)上小屋、成為生活中的交流平臺，還需要我們付出愛心和耐心來打理。 教學(xué)課時： 1 課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。 我們建立了個人博客，并充實了自己的博客，那么你們會打理自己的博客嗎 ?只有管理好個人博客，它才能成為真正意義上的網(wǎng)上交流平臺，同時，我們大家還要養(yǎng)成良好的網(wǎng)上交流習慣，讓自己擁有一個健康文明的網(wǎng)上小屋。 (揭示課題：管理個人博客 ) 二、新授。 (1)同學(xué)們，你們考慮過怎樣管理自己的博客嗎 ?下面，我們就先從管理自己的好友群開始吧 ! (2)整理?我的好友?。 教師邊講解邊演示：首先打開?中國少年雛鷹網(wǎng)?網(wǎng)站，登錄博客；登錄后，系統(tǒng)將會提示有關(guān)?未讀小紙條?的信息，單擊?未讀小紙條?后面紅色的文字，進入?查看小紙條?頁面，根據(jù)需要批準好友加入到?我的好友?中；然后單擊?我的好友?選項，進入?好友管理?頁面，選擇?好友列表?選項，在此窗口中，同學(xué)們可以根據(jù)需要進行刪除好友，或瀏覽好友博客等操作。 實踐：整理個人的好友列表，并欣賞好友的博客以及好友的相冊。 師：整理完?我的好友?，我們接下來該做什么呢 ?(學(xué)生思考并回答 )對， 我們應(yīng)該整 理?我的相冊?了。 實踐：在?我的相冊?中更換自己的?頭像?。 學(xué)生實踐操作：單擊?我的相冊?選項，進人?相冊?頁面；在相冊的圖片列表中，單擊圖片上方的?設(shè)為頭像?按鈕，設(shè)置個人博客的頭像。 請學(xué)生交流、展示自己更換好的頭像。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 31 31 師：最后，我們就要來整理博客里的日志內(nèi)容了。在?添加日志內(nèi)容?頁面中，單擊?整理日志內(nèi)容?選項，進入?整理日志記錄?頁面；選擇一篇日志，單擊日志右側(cè)的?修改?按鈕，可以對日志內(nèi)容進行修改。 ?知識屋?：在整理日志列表中的日志時，可以把整篇日志直接刪除。 實踐：選擇日志，根 據(jù)需要進行適當?shù)男薷摹? 三、小結(jié)。 通過同學(xué)們精心的呵護和打理，教師相信每位同學(xué)都將會擁有一個健康向上的博客網(wǎng)站，教師可要提醒大家，同學(xué)們平時要經(jīng)常對自己的博客進行維護，這樣才能成為真正意義上的網(wǎng)絡(luò)交流平臺。 四、討論回答。 你認為一個好的個人博客應(yīng)具備哪些要素 ?你在管理個人博客時的依據(jù)和標準是 (2)學(xué)生練習。 請學(xué)生互相瀏覽所發(fā)的帖子，看一看上傳的圖片文件。 五、練習。 應(yīng)用上傳圖片文件的方法，在論壇中上傳一個 Word 文檔。 六、小結(jié)。 今天我們學(xué)會了在論壇中上傳文本文件和圖片文件，你覺得這樣做有什么用 ? 學(xué)生討論、總結(jié)，體驗資源共享的意義。 第 21 課 初識 PowerPoint（ 1） 教學(xué)目的： 學(xué)會啟動和退出 PowerPoint 的方法。 初步認識 PowerPoint 的窗口及其功能。 知道 PowerPoint 是一種用于展示、匯報的工具軟件，知道能用 PowerPoint制作作品來展示自己的風采、想法，感受信息技術(shù)的魅力和價值。 教具準備： 多媒體機房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點與難點 1．重點：標題幻燈片的制作及放映。 2．難點：幻燈片的文本編輯。 課時安排： 1 課 時。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景、因入任務(wù)。 演示文稿導(dǎo)入。 同學(xué)們，看老師給你們帶來什么？（老師先播放一個演示文稿，其中包括漂亮的背景、多變的動畫、美妙的聲音和學(xué)生喜歡的卡通電影片段） 學(xué)會邊看邊聽老師介紹 PowerPoint 演示文稿的特點和作用。 PowerPoint 是可以將文字、圖片、視頻等整合起來，形成多媒體電子作品。 揭示課題： 初識 PowerPoint 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 32 32 二、任務(wù)驅(qū)動、自主探究。 啟動 PowerPoint （ 1）介紹啟動 PowerPoint 的幾種方法。 A、從?開始?菜單的程序組中啟動 。 B、利用桌面的快捷方式啟動。 C、用?開始?菜單中的?運行?命令啟動。 此外還有，從安裝目錄中啟動、從工具欄的快速啟動中運行 PowerPoint（如果工具欄的快速啟動中有 PowerPoint 快速啟動方式）、設(shè)置成開機自動運行等。 （ 2）師示范操作前兩種啟動方法。 單擊?開始?按鈕，依次指向?程序 P?、? Microsoft Office?，單擊? Microsoft Office PowerPoint 2020? 命令，打開? PowerPoint2020?窗口。 （ 3）任務(wù) 1：學(xué)生按程序啟動 PowerPoint2020 （ 4）生實際操作 認識 PowerPoint 窗口 （ 1）師演示、介紹各窗口及用途。 PowerPoint 窗口除了標題欄、菜單欄、狀態(tài)欄、常用工具欄、格式工具欄外，還有幻燈片窗格、大綱窗格、任務(wù)窗格、備注窗格等。 標題欄：位于屏幕的最頂部。最左邊顯示應(yīng)用軟件和演示文稿的名稱，最左邊是?最小化?、?最大化 /還原?及?關(guān)閉?按鈕。 菜單欄：包含了 PowerPoint2020 的所有功能。最左邊是當前演示文稿的控制菜單圖標，單擊此圖標可以進行最大化、最小化、關(guān)閉及移動等操作；最右邊是?關(guān)閉?按鈕； 中間是 9 個基本菜單。 工具欄：是帶有按鈕和選取項的工具條，利用工具欄上的工具按鈕和選項可以快速執(zhí)行一些常用命令。 狀態(tài)欄：位于最底部，用于顯示相應(yīng)的視圖模式及當前幻燈片的編號、總數(shù)量等信息。 任務(wù)窗格：位于屏幕右側(cè)，其中主要的任務(wù)窗格有?新建演示文稿?、?剪貼板?、?幻燈片格式?、?幻燈片設(shè)計?、?自定義動畫?、?幻燈片切換?等?？蓤?zhí)行?視圖 任務(wù)窗格?命令，顯示最近打開的任務(wù)窗格。 大綱窗格：顯示幻燈片文本的大綱。 幻燈片窗格：顯示當前幻燈片，可以在窗格中對幻燈片的內(nèi)容進行編輯和修改。 （ 2）任務(wù) 2：根據(jù) 老師要求鞏固認識各窗口。 （ 3）探究：了解各功能。 三、復(fù)習鞏固所學(xué)內(nèi)容。 今天這節(jié)課，我們學(xué)會了 PowerPoint 的啟動方法，認識各窗口、了解了各窗口的功能。 第 21 課 初識 PowerPoint（ 2） 教學(xué)目的： 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 33 33 掌握在幻燈片中輸入文字、設(shè)置格式的方法，學(xué)會制作標題幻燈片。 2 掌握放映幻燈片的方法。 3 掌握標題幻燈片的制作方法。 教具準備： 多媒體機房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點與難點 1．重點：標題幻燈片的制作及放映。 2．難點：幻燈片的文本編輯。 課時安排： 1 課時。 教學(xué)過程： 一、 復(fù)習舊知： （ 1）啟動 PowerPoint （ 2） 說說各窗口名稱及功能。 二、任務(wù)驅(qū)動、自主探究。 任務(wù) 1：制作標題幻燈片 A、師演示： （ 1）在?單擊此處添加標題?框內(nèi)單擊，輸入文字?我的興趣愛好?，設(shè)置字體格式為?華文彩云?、? 60?、?紅色?。 （ 2）在?單擊此處添加副標題?框內(nèi)單擊，輸入文字?作者：小問號?，設(shè)置字體格式為?華文新魏?、? 48?、?黑色?，并使段落居中。 B、回顧制作過程，指名演示。 C、生練習制作標題幻燈片 學(xué)生嘗試操作，反饋信息。 師生評價。 任務(wù) 2：放映幻燈片 通過播放演示文稿，可以預(yù)覽作品的放映效果。那怎樣放映幻燈片呢？ （ 1）學(xué)生接受任務(wù)后，自主探究怎樣放映幻燈片 （ 2）交流：單擊?幻燈片放映（ D）?菜單中的?觀看放映（ V）?命令。 （ 3）學(xué)生再練習操作，觀看演示文稿的放映效果。 （ 4）還可以通過單擊?幻燈片放映?按鈕來放映幻燈片，觀看放映效果。 退出 PowerPoint （ 1）要退出 PowerPoint，那必定得先保存 PowerPoint，怎樣保存呢？誰知道？ （ 2）指名學(xué)生演示： （ 3）師小結(jié)操作過程 A、單擊?文件（ F）?菜單中 的?保存（ S）?彈出?另存為?對話框。 B、在?保存位置（ I）?框中選擇 D 盤中的?小問號?文件夾。 C、在對話框的?文件名（ N）?框中輸入文件名?我的愛好?，單擊?保存（ S）?按鈕。 D、單擊?文件（ F）?菜單中的?退出（ X）?命令。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 34 34 三、自主練習、實踐內(nèi)化。 完成實踐園內(nèi)的任務(wù)：制作一張幻燈片，保存為?我們的運動會?。 四、交流成果，總結(jié)任務(wù)。 回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容 第 22 課 編輯演示文稿 教學(xué)目的與要求： 學(xué)會打開演示文稿，并插入新幻燈片。 掌握插入文本框、藝術(shù)字的方法。 使學(xué)生進一步領(lǐng)會 利用遷移規(guī)律學(xué)習新知識的方法。使學(xué)生領(lǐng)會將新舊知識進行對比的學(xué)習方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。 通過學(xué)習，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和審美能力，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習方法，樹立學(xué)習信心，體會合作學(xué)習的樂趣。 制作出內(nèi)容豐富的幻燈片。 教具準備： 多媒體機房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點與難點： 1．重點：插入新幻燈片、文本框、藝術(shù)字的方法。 2．難點：插入文本框。 課時安排： 1 課時。 教學(xué)過程： 一 . 復(fù)習提問 PowerPoint?功能如何 ? ?我的 愛好?且含有一張幻燈片的演示文稿？ 二 . 新授 上節(jié)課，我們得到了一個?我的愛好?單頁幻燈片演示文稿，今天我們來繼續(xù)進行幻燈片的制作。 ?我的愛好?演示文稿。 b. 單擊?插入?菜單中的?新幻燈片?命令。 ?幻燈片版式?窗格中單擊?內(nèi)容版式?中的?空白?版式。 。 。 b. 單擊?插入?菜單，指向?文本框?，選擇?水平?命令。 c．在幻燈片編輯區(qū)的適當位置，按住左鍵拖動，插入一個水平文本框。 d．在文本框中輸入文字，將文字設(shè)置為?華文中宋? 、? 32? ，調(diào)整文本框的大小及位置。 a. 單擊?插入?菜單，指向?圖片?，選擇?藝術(shù)字?命令。 蘇科版小學(xué)信息技術(shù)下冊教案 35 35 b．在彈出的?藝術(shù)字庫?對話框中，選擇一個藝術(shù)字式樣，單擊：?確定?按鈕。 c．在彈出的?編輯‘藝術(shù)字’文字?對話框中，輸入?自我介紹?，選擇一種合適字體和字號，單擊?確定?按鈕。 d．移動藝術(shù)字到合適位置。 三 . 小結(jié) : 部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。 四、作業(yè) 完成課本上的?實踐園? 完成課本上的?成果 籃 ? 第 23 課 在幻燈片中插入圖片 教學(xué)目 的： 掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。 使學(xué)生進一步領(lǐng)會利用遷移規(guī)律學(xué)習新知識的方法，使學(xué)生領(lǐng)會將新舊知識進行對比的學(xué)習方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。 通過學(xué)習，提升學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。 能制作圖文并茂的幻燈片。 教具準備： 多媒體機房。