牽手因特網(wǎng)小學信息技術教案-資料下載頁
2025-04-03 05:16本頁面
【正文】 問自己感興趣的網(wǎng)站，并看看鏈接會在哪些地方出現(xiàn)。然后學生自行操作，說說方法。 師：你游覽了什么網(wǎng)站，通過瀏覽該網(wǎng)站，你有什么收獲？（師生交流） 五、梳理總結，拓展延伸 師：同學們，今天我們一起牽手了因特網(wǎng)[板書課題：“牽手因特網(wǎng)”]，通過今天這節(jié)課的學習，你有什么收獲、有什么體會？ 在學生充分說的基礎上教師總結：你們學得都很好，你們的學習方法也不錯，你們敢于嘗試，敢于發(fā)表自己的見解，也能相互合作，這些都是學習信息技術的可貴方法。 進一步談話：在因特網(wǎng)上，既有浩如煙海的有用信息，也充斥著大量無用甚至有害的信息。作為未成年人，我們應在老師或家長的指導下健康上網(wǎng)，注意網(wǎng)絡安全，讓因特網(wǎng)真正為我們的生活和學習服務。
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