新職業(yè)學(xué)校近期規(guī)劃-資料下載頁
2025-01-21 20:30本頁面
【正文】 斷提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。 2．創(chuàng)新教育信息化建設(shè)手段。把信息化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，整合資源、吸納社會資金，加大專項投入，完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用，提高教師的信息化技術(shù)水平。以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，建設(shè)具有特色的現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和專業(yè)教學(xué)資源信息庫，滿足專業(yè)建設(shè)共性需求，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；開發(fā)虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝等，作為實踐教學(xué)和技能訓(xùn)練的有效補充，提高教學(xué)效益。搭建校企之間信息化交流平臺，讓企業(yè)生產(chǎn)一線的生產(chǎn)過程、工作流程等信息實時傳輸?shù)綄W(xué)校，使企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠可以在生產(chǎn)現(xiàn)場直接開展教學(xué)工作，促進(jìn)企業(yè)新技術(shù)、新工藝等資源與課堂教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合。充分利用各種社會、公共設(shè)施，加快數(shù)字校園建設(shè)，提高學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用和文化建設(shè)的信息化水平，實現(xiàn)專業(yè)教學(xué)資源庫、精品課程等優(yōu)質(zhì)教育資源的集成共享。四、保障措施（一）加強黨的建設(shè)按照科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求，加強學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，把思想政治建設(shè)放在突出位置，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，打破條條框框和陳規(guī)陋習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，不斷提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力和求真務(wù)實的能力。健全民主集中制，不斷增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。深入推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系。切實加強學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新活動內(nèi)容，增強黨組織的凝聚力，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，增強學(xué)校黨建工作活力。建設(shè)好學(xué)校黨建工作隊伍，建立學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。加強共青團(tuán)工作，積極發(fā)展青年入黨,引導(dǎo)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生向黨組織靠攏，認(rèn)真做好培養(yǎng)、選拔、發(fā)展學(xué)生黨員工作。進(jìn)一步健全干部教育培訓(xùn)制度，努力形成勤于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣，真正學(xué)會按科學(xué)辦事、按規(guī)律辦事、按法律辦事，眼界寬、思路寬，胸襟寬，長于高瞻遠(yuǎn)矚，善于統(tǒng)籌規(guī)劃，成于團(tuán)結(jié)務(wù)實。（二）堅持依法治校認(rèn)真貫徹實施《教育法》、《職業(yè)教育法》等一系列教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督，逐步建立現(xiàn)代學(xué)校制度。健全符合法律規(guī)定的學(xué)校章程和教學(xué)、學(xué)生、后勤等各項管理規(guī)章制度，不斷完善管理體制和運行機(jī)制，切實改進(jìn)管理方法，努力提高管理和服務(wù)水平，進(jìn)一步規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的辦學(xué)行為和學(xué)校管理行為，不斷增強依法治教的自覺性。堅持管理與服務(wù)相結(jié)合，服務(wù)為先，建立科學(xué)管理和服務(wù)有效機(jī)制。建立健全民主化管理和監(jiān)督機(jī)制，全面實行校務(wù)公開，保障教職工參與學(xué)校管理的權(quán)利，保障學(xué)生接受教育的權(quán)利，推進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化，努力形成依法辦學(xué)、依法管理、依法治校的新型學(xué)校管理制度。（三）加大經(jīng)費投入多渠道籌措辦學(xué)資金。積極利用國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，吸引企事業(yè)單位、社會團(tuán)體捐資助學(xué)。積極面向社會、面向市場、面向企業(yè)，大力開展技術(shù)服務(wù)、技術(shù)推廣與應(yīng)用、職業(yè)培訓(xùn)等社會化服務(wù)，在提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力的同時，不斷增加學(xué)校經(jīng)費收入。牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，建立健全學(xué)校內(nèi)部審計制度，規(guī)范經(jīng)費使用行為，強化項目績效管理，堅決反對奢侈浪費，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。（四）深化校內(nèi)管理體制改革按照強化專業(yè)部職責(zé)、弱化部門職能的原則，積極推行校部二級管理，形成符合中等職業(yè)教育規(guī)律的現(xiàn)代學(xué)校管理體制和運行機(jī)制。推進(jìn)管理重心下移，權(quán)利和職責(zé)向部下放，教學(xué)、學(xué)生、招生就業(yè)等行政管理部門主要負(fù)責(zé)制定計劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理督查等，具體的日常工作由部負(fù)責(zé)，不斷增強部自我發(fā)展、自我管理、自我完善的能力。根據(jù)國家人事制度改革的要求，按照“精簡、高效”的原則，進(jìn)一步深化以人事制度改革為重點的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面推行教職工聘用制，對教師實行分類聘用、分類管理和分類考評，健全教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制，對不適應(yīng)教師崗位的人員要及時分流，調(diào)整優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部收入分配制度改革，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制，把教職工的收入與所聘任的崗位及對學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)掛鉤，實現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，吸引人才、穩(wěn)定人才，進(jìn)一步調(diào)動激發(fā)教職工的積極性、主動性和創(chuàng)新性。進(jìn)一步深化后勤服務(wù)社會化改革，建立具有中職教育特色的后勤服務(wù)保障系統(tǒng)，更好地為教育教學(xué)和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（五）加強組織領(lǐng)導(dǎo)成立規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，協(xié)同有關(guān)專家組成發(fā)展規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃實施的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查工作。學(xué)校根據(jù)本規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)，分解工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，確保各項重點舉措責(zé)任明確、落實到位。建立規(guī)劃落實的工作機(jī)制，通過年度督查對規(guī)劃實施情況進(jìn)行信息采集和績效評價，對規(guī)劃實施過程進(jìn)行管理，并及時向主管部門通報規(guī)劃實施過程中的實際情況，重點監(jiān)測目標(biāo)、任務(wù)和重大項目的完成情況和成效；及時發(fā)現(xiàn)問題、提出對策建議，提高規(guī)劃實施效益。最終根據(jù)新和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)實際，結(jié)合阿克蘇地區(qū)的情況，學(xué)校將“立足新和，面向全地區(qū)，輻射周邊”， 將學(xué)校建成新和縣中等職業(yè)教育中心。20
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