陳宇：班級常規(guī)管理的藝術-資料下載頁
2025-01-18 11:39本頁面
【正文】 總則：學生綜合表現(xiàn)定量化評分由學習分、常規(guī)表現(xiàn)分、活動分三部分組成，滿分 500分，各項分值分別為 200分、150分、 150分。 一、學習分計算方法 以期中、期末兩次重大考試年級名次相加得到一個數(shù)值，第一名折算為滿分 150分，用 150分減去第一名與第二名數(shù)值的差值得到第二名的得分，以此類推。 期末考試語文、數(shù)學、英語三科成績班級排名，第一名 10分，依次遞減到第十名 1分，十名以后不計分，三科滿分 30分。 期末考試物理、歷史兩科成績班級排名，第一名 5分，依次遞減到第五名 1分，第五名以后不計分，兩科滿分 10分。 期末考試化學、生物、政治、地理四科成績班級排名，第一名 ，第二名 2分，第三名 1分，第三名以后不計分。四科總分 10分。 二、常規(guī)分計算方法 常規(guī)分用減分的方法得出。 表現(xiàn)良好，沒有任何違規(guī)情況即獲得滿分 150分。 出現(xiàn)違規(guī)情況，按情節(jié)輕重減分，具體算法如下： 1）遲到。 ? 早晨 7： 35分以后進班， 2分； ? 早晨 7:30—7:35之間進班， 1分； ? 下午第一節(jié)課打正式鈴結束后進班， 2分； ? 課間遲到，以正式上課鈴聲結束為準， 1分。 2）上課不遵守課堂紀律。 ? 被教師點名一次， 2分； ? 被教師嚴厲批評或與教師發(fā)生爭執(zhí)， 5—10分。由班長統(tǒng)計。 ? 3）違規(guī)使用手機， 5分。由班長統(tǒng)計。 ? 4）無故缺席跑操或廣播操， 5分。由體育委員統(tǒng)計。 ? 5）逃避打掃衛(wèi)生， 3分。由勞動委員統(tǒng)計。 ? 6）不做眼保健操或在做操時影響班級紀律， 1分。由值周班委統(tǒng)計。 ? 7）不穿全套校服， 3分。由班長統(tǒng)計。 ? 8）發(fā)型不合要求、佩戴首飾等飾物， 5分。由班主任統(tǒng)計。 ? 9）作業(yè)不交，每門次 2分；遲交，每門次 1分。 ? 10）其他違紀情況，視情節(jié)每次 1—10分，由班主任認定。 三、活動分計算方法 活動分用加分方法計算。 全班性集體活動每次都有分值，每次活動前會公布分值，只要參加就能拿到這些分值。 常規(guī)加分項目及分值： 1）從本班包干區(qū)撿起垃圾，每次 1分，需要上報勞動委員。 2）參與出黑板報，每次 5分。由宣傳委員統(tǒng)計。獲得一等獎的板報，參與者加 3分。特等獎加 5分。 3）每天為班級拿報紙并負責整理，一次性獎勵 10分。 4）為班級帶來植物或小動物并負責照料，一次性獎勵10分。 5）定期清理、出售飲料瓶、廢紙，一次性獎勵 10分。 6）被評為最佳周記，加 2分。 7）班級工作加分： ）班委、團支部成員參與執(zhí)勤管理、為同學服務，一次性加 10分； ）組長、各科課代表、值日生組長，完成本職工作，一次性加 5分。 特殊加分及分值 1）為班級做好事，視具體情況每次加 2—5分，由自己或其他同學申報，執(zhí)勤班委發(fā)現(xiàn)，由班長核實后統(tǒng)計。 2）在各類競賽或評比中獲獎，視獲獎情況予以 2—20分的獎勵。具體分值由班主任認定。 3）積極參與集體事務，為班級發(fā)展提出建議，被采納的，每條加 3分；未被采納的，加 1分。 4）積極參加面向全班的各項征集活動，有 2—8分的加分，每次活動之前公布懸賞分值，由班主任核實認定。 5）所有分值累計得到活動總分，期末按 150分折算。 小結： 班級管理要采用 “ 感性結合理性 ” ， “ 用兩條腿走路 ” 的思路才是科學的。 只有感性，教育很有可能流于隨意； 只有理性，教育就缺乏了對人性的關注。 歡迎同行交流探討！ 個人教育博客 百度搜索： 老板老班的博客 新作 《 你能做最好的班主任 》 即將出版 敬請期待！
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