班級常規(guī)經(jīng)營方法-資料下載頁
2024-10-17 14:04本頁面
【導(dǎo)讀】班級常規(guī)經(jīng)營方法。在態(tài)度上，對他人真誠熱情；對自己自。在理智上，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在情緒上，善于控制和支配自己的情緒。在意志上，堅韌不跋。直接憑借外部權(quán)威來強制執(zhí)行。大家共同認可和遵循的規(guī)則。學(xué)生自我是發(fā)展的主人。班主任做一個旁觀者，做一個智者。用孩子的游戲規(guī)則解決孩子的問題。通過評價活動建設(shè)班集體。課內(nèi)與課外相結(jié)合。競爭與合作相結(jié)合。注重學(xué)生興趣，忌形式主義。以生活準(zhǔn)備為目的。以體驗學(xué)習(xí)為目的。發(fā)展的人，挫折在所難免，應(yīng)寬容對待。進取的人，好奇是原始動力，應(yīng)精心保護。希望的人，前途無可限量，應(yīng)支持鼓勵。變化的人，螺旋式前進，不宜作定性評價
【正文】 友愛 關(guān)懷 班會活動 確定班會主題 策劃班會形式 作好班會準(zhǔn)備 總結(jié)班會成敗 團隊活動 注重生活基礎(chǔ) ， 忌泛政治化 注重學(xué)生興趣 ， 忌形式主義 社會實踐活動 以生活準(zhǔn)備為目的 以體驗學(xué)習(xí)為目的 評價活動 學(xué)生： 發(fā)展的人 ， 挫折在所難免 ， 應(yīng)寬容對待 進取的人 ， 好奇是原始動力 ， 應(yīng)精心保護 希望的人 ， 前途無可限量 ， 應(yīng)支持鼓勵 變化的人 ， 螺旋式前進 ， 不宜作定性評價 班級常規(guī)管理小竅門 逗笑 痛苦 怡悅 幽默 糊涂 真誠 偏袒 將錯就錯 羞恥 謝謝您： 我的作者朋友！ 我的讀者朋友！ Email: 電話 :13971258502
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