工業(yè)工程課程設(shè)計--紙籃子生產(chǎn)線的工作研究與改進(jìn)-資料下載頁
2025-01-16 14:43本頁面
【正文】 放下粘膠持住提手H9M3G3M3P0拿另一只提手至作業(yè)位置持住提手H7M2P5粘接提手持住提手H364M3G3M3P0拿籃花至面前持住提手H204E2D3看清方向穿籃花M1P0364M4P5穿籃花持住提手H7M3G1M3P0拿粘膠至作業(yè)位置持住提手H8M3P5將粘膠涂于提手持住提手H9M4P5將粘膠涂于另一提手持住提手H6M2G1M3P0放下粘膠持住提手H7M3G1M3P0拿籃底至作業(yè)位置提手籃底粘接19M3G1M3P5提手籃底粘接延時BD5M5P0放下成品合計21192170圖38 改善后的第七工位動作因素分析表 研究日期2012年6月3號開始時間：15:00完成時間：15:26經(jīng)過時間：26min短周期研究表單元號碼1234567坐移動剪出兩個提手計算數(shù)據(jù)的和與積籃花涂色并剪籃身折疊籃身剪出籃花①②剪出籃花③④粘貼組裝總時間：1560s周期序數(shù)RTRTRTRTRTRTRT1525214391196532475129750359623994024495053990589506384968951750617904038415193089979491029501081521140601178384122850131688136650141448146550152358156037統(tǒng)計（T）203358202198203241155觀察次數(shù)4444444平均/s評定系數(shù)（%）1111111正常時間/s寬放率（%）15151515151515標(biāo)準(zhǔn)時間/s圖39 紙籃子作業(yè)時間研究表 運(yùn)用“5S”管理和顏色管理進(jìn)行改善 現(xiàn)場的環(huán)境及物料工具的分布運(yùn)用“5S”要及時整理產(chǎn)生的垃圾，及時找到所需的工具，保持環(huán)境的清潔，改變以前臟雜亂的作業(yè)環(huán)境，作業(yè)員要嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，擁有團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，這樣才能高效的產(chǎn)出有質(zhì)量的產(chǎn)品。 運(yùn)用顏色管理對涂色筆進(jìn)行改善，用不同的涂色筆把4張適當(dāng)?shù)募埰可?，涂色過后并把相應(yīng)的顏色的紙片粘貼在相應(yīng)的涂色筆上，這樣極大的減少了作業(yè)員區(qū)分工具時間而且有效避免了作業(yè)員犯涂色重復(fù)的錯誤。 效果評價（1） 工序一改善前，時間花費(fèi)太多，導(dǎo)致后六個工序堆積。改善后，工序堆積情況明顯減輕，使流水線生產(chǎn)順暢許多。（2） 原方案工序五、六先將籃花剪裁分塊，然后逐個修剪，操作中頻繁更換工具浪費(fèi)時間，改善后方案，先折疊然后再整個修剪，大大減少多余動作，提高了剪裁效率。（3） 計算數(shù)據(jù)的工位提前，減少每個工位的時間堆積，使整條流水線產(chǎn)率提高。（4）對于現(xiàn)場凌亂不堪的問題，我們采用5S管理方法進(jìn)行改善，及時清理垃圾，保持環(huán)境的清潔，改變以前臟雜亂的作業(yè)環(huán)境，作業(yè)員要嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，擁有團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，大大提高了生產(chǎn)效率。 日產(chǎn)能的計算平均生產(chǎn)一個紙籃子花費(fèi)的時間=1200/12s每日工作生產(chǎn)8小時M=(8*36OO)/(1200/12)/7=4 個人工作描述及總結(jié) 通過這次課程設(shè)計，從最開始的我們幾個人聚在一起嘗試和探討制定了最初的生產(chǎn)方案，但是隨著問題的不斷出現(xiàn)我們不斷的運(yùn)用我們所學(xué)的知識進(jìn)行改善，讓我學(xué)到了很多！ 本次的課程設(shè)計讓我在知識理論上收獲匪淺，也讓我學(xué)會了很多做人的知識，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有先學(xué)會做人才能更好的做事，我想這次課程設(shè)計必將成為我人生旅途上一個非常美好而難忘的回憶!參考文獻(xiàn)[1]易樹平，：機(jī)械工業(yè)出版社，20課程設(shè)計 答辯評語成績 答辯組長簽名 年 月 日 附：答辯小組成員名單：姓 名職 稱工 作 單 位備 注
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