白楊教學(xué)設(shè)計(jì)ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-01-15 05:41本頁(yè)面
【正文】 什么？ ? 他相信自己的孩子一定能像白楊一樣適應(yīng)那里的艱苦的生活，一定能像白楊一樣很頑強(qiáng)地生活下去。 ? （ 2）“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。”你能體會(huì)到它的含義嗎？ ? 作者用小白楊的茁壯成長(zhǎng)，來(lái)暗示在父母的影響教育下，孩子們一定能夠像白楊那樣扎根邊疆，建設(shè)邊疆，成為祖國(guó)建設(shè)需要的人。 ? 爸爸摟著孩子，望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。 ? ，那么現(xiàn)在你體會(huì)到了什么呢？ ? ①爸爸不只是介紹白楊，贊美白楊，他也在表白著自己的心愿，就是像白楊那樣，服從需要，扎根邊疆，建設(shè)邊疆，作無(wú)私的奉獻(xiàn)。 ? ②爸爸的心愿是希望自己的孩子能像他們一樣為邊疆出力，一樣建設(shè)邊疆。 ? ③ …… ? 。 總結(jié)： 這篇文章通過父子兩代人的交談，借物喻人，托物言志，熱情謳歌了一代代獻(xiàn)身邊疆的建設(shè)者。 作業(yè)： 。 “ 哪兒 …… 哪兒 …… ”“ 不管 …… 不管 …… 總是 …… ” 寫幾句話 ， 夸夸像課文中的爸爸一樣的祖國(guó)建設(shè)者或保衛(wèi)者 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1