【導(dǎo)讀】長(zhǎng)樂(lè)鶴上中學(xué)陳更。一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。和often,always等頻率副詞連用。天我在街上看見(jiàn)他了。year.去年李梅總是步行上學(xué)。①一般在動(dòng)詞原形末尾直接加上-ed。②以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去e再加-ed。③末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式需特殊記憶。III.一般過(guò)去時(shí)的幾種句型。否定句很簡(jiǎn)單,didn't站在動(dòng)詞原形前,其它部分。一般疑問(wèn)句也好變,did放在句子前,主語(yǔ)、動(dòng)詞原。特殊疑問(wèn)句也簡(jiǎn)單,疑問(wèn)詞加一般疑問(wèn)句記心間。最后一條請(qǐng)注意,動(dòng)詞過(guò)去式要牢記。