【總結(jié)】通用能力基礎(chǔ)級(jí)資源與運(yùn)營管理案例精選案例一??資料?一、一朋友被一家公司高薪聘為高管人員。上崗之初,他到門店熟悉情況,感覺良好,認(rèn)為自己找到了理想的單位。沒想到,正式到崗一個(gè)月后,他便炒了老板。詢問原因,他說公司環(huán)境太差,說話要輕聲細(xì)語,不能過大,打電話更要壓低嗓音,生怕打憂別人,氣氛緊張。只要走進(jìn)辦公室,就有一種莫名其妙的精神壓抑感。他說,這種環(huán)境,
2025-04-27 22:00
【總結(jié)】43/44通用管理能力基礎(chǔ)級(jí)資源與運(yùn)營管理案例精選目錄第一單元招募并留住伙伴………………………………………………2第二單元財(cái)務(wù)表現(xiàn)………………………………………………………5第三單元工作環(huán)境………………………………………………………9第四單元資源配置……
2025-04-30 22:24
【總結(jié)】螀羀膆蒃蚆罿羋蠆薂罿莁蒂袀羈肀芄螆羇膃蒀螞肆芅芃薈肅羅蒈蒄肄肇芁袃肅艿薆蝿肅莁荿蚅肂肁薅薁肁膃莈衿肀芆薃螅腿莈莆蟻膈肈薁薇螅膀莄薃螄莂蝕袂螃肂蒂螈螂膄蚈蚄螁芇蒁薀螁荿芄衿袀聿葿螄衿膁節(jié)蝕袈芃蕆蚆袇肅芀薂袆膅薆袁裊芇莈螇裊莀薄蚃襖聿莇蕿羃膂薂蒅羂芄蒞螄羈羄薀螀羀膆蒃蚆罿羋蠆薂罿莁蒂袀羈肀芄螆羇膃蒀螞肆芅芃薈肅羅蒈蒄肄肇芁袃肅艿薆蝿肅莁荿蚅肂肁薅薁肁膃莈衿肀芆薃螅腿莈莆蟻膈肈薁薇螅膀莄薃螄莂蝕袂螃
2025-09-05 08:20
【總結(jié)】第1頁共34頁??啤皞€(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理”機(jī)考單選題題庫(“字母1、(B)理論是用悲觀否定的觀點(diǎn)來看待員工的。2、(團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴法)是一種利用集體智慧思考和解決問題的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性思維方法。3、“成果”是績效評估的標(biāo)準(zhǔn)之一,關(guān)于“成果”標(biāo)準(zhǔn)考察的問題,說法不正確的
2025-08-27 13:56
【總結(jié)】2009《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》,是謀殺的至高境界,就連法醫(yī)也鑒定不出死因。。。。。。2009《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》答案-3,4,6作業(yè)3 第三次:工作溝通,第三至五單元第8-19章,包括工作溝通(口頭溝通、會(huì)議溝通和書面溝通)、團(tuán)隊(duì)簡報(bào)(團(tuán)隊(duì)簡報(bào)、分析聽眾、抓住聽眾技巧、準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)會(huì)議簡報(bào)內(nèi)容和團(tuán)隊(duì)報(bào)告)。 指導(dǎo): 本作業(yè)綜合本書的內(nèi)容,要求通過文件和會(huì)議兩種渠
2025-08-09 15:39
【總結(jié)】2023/5/131團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)管理基礎(chǔ)2023/5/132課程目標(biāo)課程目標(biāo)?任務(wù)目標(biāo):?1、在給定的條件下,獨(dú)立完成目標(biāo)分解,達(dá)到分解時(shí)將要素考慮全面的標(biāo)準(zhǔn)。?2、在情景模擬的條件下,獨(dú)立完成員工的激勵(lì)溝通,達(dá)到符合溝通流程、正確使用溝通技巧的水平。?3、在情境模擬的條件下,獨(dú)立完成員工的績效輔導(dǎo)面談,達(dá)到符合績效輔導(dǎo)面談的基本流程、溝通
2025-01-07 07:17
【總結(jié)】第三單元:溝通基礎(chǔ)1?“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?!?戴爾·卡耐基(成人教育之父)?通用電氣公司伊梅爾特說:“我差不多有30%~40%的時(shí)間跟人打交道,進(jìn)行交流、
2025-01-08 02:53
【總結(jié)】目錄第二部分:案例解析 3第一單元:自我規(guī)劃 3第二單元:時(shí)間管理 7第三單元:溝通基礎(chǔ) 11第四單元:工作溝通 15第五單元:融入組織 19第六單元:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 23第七單元:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 27第八單元:實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 31第九單元:團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 36第十單元:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 40附錄:《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理(第二版)》考核知識(shí)點(diǎn)索引 44
2025-05-11 22:43
【總結(jié)】通用管理能力個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理(下)教學(xué)手冊說明:1、本教學(xué)手冊供各地院校老師在集中教學(xué)時(shí)參考使用2、教學(xué)手冊的制定依據(jù)為《通用管理能力標(biāo)準(zhǔn)》、《通用管理能力教學(xué)大綱》、《通用管理能力考核大綱》及《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》(院校版教材)3、本手冊歸納了每次集中教學(xué)的內(nèi)容、要點(diǎn)和可以采用的一些工具。手冊內(nèi)容僅供參考,老師可以根據(jù)具體情況的需要選擇使用。4、各章要點(diǎn)在教學(xué)時(shí)已
2025-04-12 08:54
【總結(jié)】《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》課程模擬題一、單項(xiàng)選擇題(1~50題,每題1分,共50分。請從四個(gè)備選答案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福瑢⒄_答案前的字母填到題目中的括號(hào)(B)SWOT法(C)六頂帽子法(D)思維導(dǎo)圖法2、小何想提高自己的自我認(rèn)知能力,以下方法中對他提高自我認(rèn)知能
2025-01-20 23:47
【總結(jié)】【個(gè)人與團(tuán)隊(duì)】-多選1.(ABC)方式對建立團(tuán)隊(duì)同一性不利。A交接班制B兼職工作C彈性工作制2.(ABC)選項(xiàng)是一個(gè)成功的企業(yè)應(yīng)該具備的特點(diǎn)。A善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢B善于發(fā)現(xiàn)客戶的需要C善于分析競爭者的威脅。3.(ABCD)屬于發(fā)展循環(huán)周期中的某一階段。A明確發(fā)展要求B同意發(fā)展目標(biāo)C選擇發(fā)展方法D評
2025-09-06 11:49
【總結(jié)】1“個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理”課程考核重難點(diǎn)分析與練習(xí)1.在公司,只有工作勤懇、不怕吃苦的員工才有可能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,而被分配重要任務(wù)。這體現(xiàn)了組織文化中的(B)被授予權(quán)力的員工是怎么樣的人1.在公司,只有工作勤懇、不怕吃苦的員工才有可能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,而被分配重要任務(wù)。這體現(xiàn)了組織文化中的(B被授予權(quán)力的員工是怎么樣的人1.“成果”是績效
2025-09-05 08:21
【總結(jié)】1螄羈羄薁蝕羀肆莃薆羀腿蕿蒂罿莁莂袀羈肁芅螆羇膃蒀螞羆芅芃薈羅羅蒈蒄肄肇芁螃肄腿蕆蠆肅節(jié)艿薅肂肁蒅薁肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆螞聿肈薁薈蚅膀莄蒃螄芃薀螂螃羂莃蚈螂膅薈蚄螂芇蒁薀螁荿芄衿螀聿葿螅蝿膁節(jié)蟻螈芃蕆薇袇羃芀蒃袆肅蒆螁袆羋艿螇裊莀薄蚃襖肀莇蕿袃膂薂蒅袂芄蒞螄羈羄薁蝕羀肆莃薆羀腿蕿蒂罿莁莂袀羈肁芅螆羇膃蒀螞羆芅芃薈羅羅蒈蒄肄肇芁螃肄腿蕆蠆肅節(jié)艿薅肂肁蒅薁肁膄莈袀肀芆薃螆聿莈莆螞聿肈薁薈
【總結(jié)】第三單元:溝通基礎(chǔ)1?“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”-戴爾·卡耐基(成人教育之父)?通用電氣公司伊梅爾特說:“我差不多有30%~40%的時(shí)間跟人打交道,進(jìn)行交流、
【總結(jié)】第一篇:2018年度個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理案例分析題(機(jī)考精華版) 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理案例分析題(機(jī)考精華版) 案例一: 十年前致明從學(xué)校走入社會(huì),當(dāng)時(shí)他和許多年輕的朋友在一起,除了上班之……(此處省略十萬...
2025-10-04 16:37