【總結(jié)】12第七講領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論激勵(lì)理論領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)理論1.連續(xù)流理論——坦南鮑姆、施密特?描述了從主要以領(lǐng)導(dǎo)為中心到以下屬為中的7種領(lǐng)導(dǎo)方式,這些方式依領(lǐng)導(dǎo)者把權(quán)力授予下屬的大小程度而不同,具體采用哪種領(lǐng)導(dǎo)方式,應(yīng)視領(lǐng)導(dǎo)者自身的因素、職工情況和環(huán)境因素而定。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威下屬自由領(lǐng)導(dǎo)做決定并宣
2025-08-20 08:34
【總結(jié)】激勵(lì)理論應(yīng)用與典型案例分析LOGO目錄激勵(lì)的目的:激發(fā)人們的正確動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)人們的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮人的智力效應(yīng),從而保證其所在組織單位能有效的存在和發(fā)展。LOGO一、薪酬與激勵(lì)(以“華為”為例)1.“華為”薪酬管理的主要理念(1)倡導(dǎo)雷鋒精神、決丌讓雷鋒吃虧,奉獻(xiàn)者定當(dāng)?shù)玫絽豪砘貓?bào)(2)機(jī)會(huì)、職權(quán)、工資、獎(jiǎng)金、津貼、股權(quán)、紅利、
2025-05-10 02:37
【總結(jié)】·需求層次理論·X理論·Y理論·Z理論·超Y理論·成就需要理論·復(fù)雜人假設(shè)·經(jīng)濟(jì)人假設(shè)·決策人假設(shè)·社會(huì)人假設(shè)·ERG理論需求層次理論?馬斯洛在1943年出版的《人類激勵(lì)理論
2025-06-27 21:53
【總結(jié)】129/129管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會(huì)情勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀(jì)前,美國(guó)正籠罩在經(jīng)濟(jì)大恐慌的陰影和恐懼之下。此時(shí),羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國(guó)總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個(gè)不利的情勢(shì)。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對(duì)全國(guó)人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接
2025-06-28 12:46
【總結(jié)】激勵(lì)理論與應(yīng)用平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王穎摘要:在當(dāng)前深化企業(yè)的改革中,如何激勵(lì)職工的積極性成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的當(dāng)務(wù)之急。如何恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用激勵(lì)理論、如何構(gòu)建科學(xué)有效的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制,是吸引人才、留住人才、用好人才、管理人才的關(guān)鍵。激勵(lì)是組織行為學(xué)的重要內(nèi)容、關(guān)鍵問(wèn)題。企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,建立和實(shí)施適合本企業(yè)的、先進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,不斷提
2025-06-27 21:45
【總結(jié)】第四節(jié)亞當(dāng)斯的公平理論?一、相關(guān)背景公平理論又稱社會(huì)比較理論,它是美國(guó)行為科學(xué)家亞當(dāng)斯(J.S.Adams)在《工人關(guān)于工資不公平的內(nèi)心沖突同其生產(chǎn)率的關(guān)系》、(1962,與羅森鮑姆合寫)、《工資不公平對(duì)工作質(zhì)量的影響》(1964,與雅各布森合寫)、《社會(huì)交換中的不公
2025-05-01 08:55
【總結(jié)】美國(guó)通用食品公司總裁C?弗朗克斯曾說(shuō):“你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇傭一個(gè)人到指定的崗位工作,你甚至可以買到按時(shí)或計(jì)劃的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到主動(dòng)性,你買不到全身心的投入,而你又不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些?!边@是在企業(yè)管理中所面臨的難題。一位美國(guó)大富豪安德魯一位美國(guó)大富豪安德魯?卡納基是卡納基是一個(gè)擅長(zhǎng)
2025-05-03 05:39
【總結(jié)】第三節(jié)管理激勵(lì)一、激勵(lì)概述(一)激勵(lì)的涵義字面解釋:激發(fā)動(dòng)機(jī)、鼓勵(lì)行為?激勵(lì)是指激發(fā)和強(qiáng)化員工對(duì)自身內(nèi)在需要的意識(shí),并推動(dòng)和鼓勵(lì)員工為了滿足這些需要而采取的行動(dòng),支持和幫助他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力的過(guò)程。?激勵(lì)是指通過(guò)外部刺激(例如,設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)酬機(jī)制),借助于必要的信息溝通,激發(fā)人的需求或動(dòng)機(jī),以便
2025-01-17 20:11
【總結(jié)】?國(guó)外有人做過(guò)這樣的調(diào)查:按時(shí)計(jì)酬的職工每天一般只需發(fā)揮20%-30%的能力用于工作就足以保住飯碗。但是如果能充分調(diào)動(dòng)其積極性,那么他們的潛力會(huì)發(fā)揮到80%-90%,這之間的差額用于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,其效果是可觀的。這需依靠有效的激勵(lì)!第十四講激勵(lì)理論?激勵(lì)原理?人性的基本假設(shè)?激勵(lì)理論?激勵(lì)方法本章主要內(nèi)容
2025-05-12 12:30
【總結(jié)】MOTIVATING你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些?!ダ饰魉梗–.Francis)一、激勵(lì)的含義所謂激勵(lì),就是組織通過(guò)設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)耐獠开?jiǎng)酬形式和工作環(huán)境,以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施,借助信息溝通,
2025-05-12 05:37
【總結(jié)】組織行為學(xué)第五篇激勵(lì)理論與應(yīng)用第十五章運(yùn)用激勵(lì)理論、建立激勵(lì)機(jī)制第一節(jié)激勵(lì)過(guò)程模式與建立建立機(jī)制第二節(jié)激勵(lì)機(jī)制與激勵(lì)理論學(xué)習(xí)目的的要求通過(guò)本章學(xué)習(xí),我們要在消化吸收的基礎(chǔ)上,由表及里,由此及彼,領(lǐng)會(huì)國(guó)
2025-05-14 22:11
【總結(jié)】第一篇:人才激勵(lì)與薪酬管理論文 企業(yè)人才激勵(lì)與薪酬管理 【摘要】21世紀(jì)人類進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由傳統(tǒng)以“物”為 基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)逐漸轉(zhuǎn)移到以“人”為基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)。人才成為企業(yè)最為 寶貴的...
2025-10-05 02:08
【總結(jié)】第七章激勵(lì)理論第一節(jié)概述第二節(jié)激勵(lì)的需要理論馬斯洛的需要層次論阿爾德弗的ERG理論麥克利蘭的成就需要理論赫茨伯格的雙因素理論第三節(jié)激勵(lì)的過(guò)程理論弗魯姆的期望理論亞當(dāng)斯的公平理論第四節(jié)行為改造
2025-01-18 09:19
【總結(jié)】18030513273開(kāi)篇案例(2-1)開(kāi)篇案例(2-2)Maslow’sNeedHierarchyEssentialfeaturesPredictionstoPBPSoWhat???????,???’Essent
2025-03-15 20:59
【總結(jié)】王青安泰管理學(xué)院2022Topic14激勵(lì)理論Effort個(gè)人努力goal目標(biāo)Reward獎(jiǎng)賞績(jī)效Goalsettingtheory目標(biāo)設(shè)定理論Reinforcementtheory強(qiáng)化理論三種需要理論Ability能力Z理論
2025-08-01 17:05