周三多管理學第三版)高等教育01管理活動與管理理論-資料下載頁
2025-01-10 13:09本頁面
【正文】 素理論 ?弗魯姆的期望理論 24 行為管理理論 管理活動 中外管理思想 管理理論的形成與發(fā)展 古典管理理論 行為管理理論 數(shù)量管理理論 系統(tǒng)管理理論 權(quán)變管理理論 全面質(zhì)量管理 20世紀 90年代管理理論新進展 思考題 ?運籌學： 研究在既定的物質(zhì)條件下，為達到一定目的，如何最經(jīng)濟、最有效地使用人、財和物等資源 ?系統(tǒng)分析： 解決管理問題要從全局出發(fā)進行分析和研究，以制訂出正確的決策 ?決策科學化： 決策要以充足的事實為依據(jù)，按照事物的內(nèi)在聯(lián)系對大量的資料和數(shù)據(jù)進行分析和計算，遵循科學的程序，進行嚴密的邏輯推理，從而做出正確決策 25 數(shù)量管理理論 管理活動 中外管理思想 管理理論的形成與發(fā)展 古典管理理論 行為管理理論 數(shù)量管理理論 系統(tǒng)管理理論 權(quán)變管理理論 全面質(zhì)量管理 20世紀 90年代管理理論新進展 思考題 ?指運用系統(tǒng)理論中的范疇、原理，對組織中的管理活動和管理過程，特別是組織結(jié)構(gòu)和模式進行分析的理論 ?組織是一個系統(tǒng)，是由相互聯(lián)系、相互依存的要素構(gòu)成的 ?系統(tǒng)在一定的環(huán)境下生存，與環(huán)境進行物質(zhì)、能量和信息的交換 26 系統(tǒng)管理理論 管理活動 中外管理思想 管理理論的形成與發(fā)展 古典管理理論 行為管理理論 數(shù)量管理理論 系統(tǒng)管理理論 權(quán)變管理理論 全面質(zhì)量管理 20世紀 90年代管理理論新進展 思考題 ?其核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系，并確定各種變量的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型 ?強調(diào)管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機應變，針對不同的環(huán)境尋求不同的管理模式 ?著重考察有關(guān)的環(huán)境變量與各種管理觀念和技術(shù)之間的關(guān)系 ?把環(huán)境對管理的作用具體化，并使管理理論與管理實踐緊密結(jié) 27 權(quán)變管理理論 管理活動 中外管理思想 管理理論的形成與發(fā)展 古典管理理論 行為管理理論 數(shù)量管理理論 系統(tǒng)管理理論 權(quán)變管理理論 全面質(zhì)量管理 20世紀 90年代管理理論新進展 思考題 ?其本質(zhì)是由顧客需求和期望驅(qū)動企業(yè)持續(xù)不斷改善的管理理念 ?關(guān)注顧客 ?注重持續(xù)完善 ?關(guān)注流程 ?精確測量 ?授權(quán)于員工 28 全面質(zhì)量管理 管理活動 中外管理思想 管理理論的形成與發(fā)展 古典管理理論 行為管理理論 數(shù)量管理理論 系統(tǒng)管理理論 權(quán)變管理理論 全面質(zhì)量管理 20世紀 90年代管理理論新進展 思考題 ?學習型組織 ?精益思想 ?業(yè)務流程再造 ?核心能力理論 29 管理理論新發(fā)展 管理活動 中外管理思想 管理理論的形成與發(fā)展 思考題 1. 何謂管理？如何理解管理的具體含義？ 2. 組織中的管理通常包括哪些職能活動？每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的？它們的相互關(guān)系又是如何？ 3. 根據(jù)明茨伯格的研究，管理者應扮演哪些角色？ 4. 根據(jù)卡茨的研究，管理者應具備哪些基本技能？ 5. 簡述中外早期管理思想，并對之進行簡要評價。 6. 西方管理理論出現(xiàn)哪些分支？每個理論分支的內(nèi)容與特征各是什么？ 30 思考題
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