【正文】 1. in the last office but one 解析： but 經(jīng)常與表示最高級的形容詞或 first， next， last 等同連用，如： Some people say this nation is the cleverest but one in the whole world.（有人說，這個民族在全世界范圍內(nèi)聰明才智排第二。） She was the last but one to e.（她是倒數(shù)第二個來的。） 2. beyond description 解析：比起譯文 not easy to describe in words， cannot be described by words，答案的譯文顯然要精妙得多。 beyond 用作介詞時可以表示 exceeding， out the reach of，即：超出（理解、范圍、眼界）之上。如： This passage is beyond my prehension.（這篇文章超出了我的理解力。） I won’ t buy your radio set beyond my offer.（只要超出我出的價錢，我就不買你這臺收音機。） 3. Kept within houses 解析：過去分詞短語作狀語表示條件，相當于一 個條件狀語從句。 Kept within houses 要比If a person was kept within houses 更簡潔明了，且可以避免前后句 person 的重復(fù)。請看下例：Given more time, I can also do it.（如果給我足夠時間，我也可以做此事。）過去分詞短語還可以作原因狀語、時間狀語、伴隨狀語等。考生應(yīng)注意復(fù)習。如： Influenced by his ideas, she joined the revolution too.（作原因狀語） Heated， ice changes into water.（作條件狀語） He went there with great hope， but returned greatly disappointed.（表伴隨狀況） 4. Having finished their homework 解析：我們知道，現(xiàn)在分詞在句中可以表示原因、時間、條件、結(jié)果等。本題考查了現(xiàn)在分詞短語作時間狀語的用法。由后半句可知，“完成作業(yè)”發(fā)生在“他們?nèi)D書館”之前，因此，現(xiàn)在分詞短語需要用完成時態(tài)。如果分詞動作與謂語動詞動作同時發(fā)生，就用一般式，如： Seeing the picture， he couldn’ t help thinking of her. （一看到照片，他就禁不住想起她。） 5. beaten black and blue 解析：本題考點有二：一是如何表達習語“青一塊紫一塊”；二是過去分詞作賓語補足語的用法。過去分詞作賓語補足語改為被動語態(tài)時，可以省略 to be，尤其是在 like， want， order，wish 后，如： I wish him driven away. ＝ I wish him to be driven away。換成被動 語態(tài)后就是：He is wished (to be ) driven away. 1. The murderer deserves _______________（被絞死） . 2. _______________（他們來幫忙） encouraged me. 3. I was sorry ________________（沒看上這部電影） . 4. In this night， if we can make good use of time， _______________（當然毫無疑問地我們會成功） . 5. The government should enforce laws strictly. On the other hand， the public also should ________________（培養(yǎng)減少污染的好習慣） . 參考答案及解析 : 1. hanging/ to be hanged 解析：本題既可以用 Ving 也可以用動詞不定式。除 deserve 外， need， require， want 后也可以跟主動語態(tài)的動名詞，但含義卻是被動的。如： Your windows need cleaning.（你的窗戶需要擦。） His story requires investigating.（他說的話需要調(diào)查核實。） Your shoes want polishing.（你的鞋需要擦。）與這類用法很類似的是形容詞 worth 后接動名詞，其含義也屬于被動。如： Your method is worth trying.（你的辦法值得一試。） The novel is worth reading.（這本小說值得一讀。） 2. Their ing to help 解析：原中文句是一個完整的“主、謂、賓”結(jié) 構(gòu)，但這種漢語語法結(jié)構(gòu)按照字面直接譯成英語 They came to help 的話，就不符合英語語法規(guī)范，因為后半句已經(jīng)出現(xiàn)了謂語動詞encouraged，所以這里我們要采用詞性轉(zhuǎn)譯法，把“他們來幫忙”處理成動名詞作主語的形式。其實，還有一種方法是把“他們來幫忙”處理成 that引導(dǎo)的主語從句 That they came to help，在句子作主語。 3. to have missed this film 解析：本題考查了反譯法和不定式完成時的用法。“沒看上這部電影，所以我才感到遺憾”，因此動作發(fā)生在謂語 動詞之前，所以要用完成時態(tài)。如果用正譯法將句子需填入部分譯成not to have seen this film 就不符合英語表達習慣，沒有答案的效果好。 4. there can surely be no doubt that we will succeed 解析： in this light 是一個慣用表達，意思是“這樣說來”； make good use of 指“善用時間”。如果將原文譯成 there can be no doubt that we would succeed，就只將“毫無疑問”譯了出來，卻 沒能體現(xiàn)“當然”。那么在 there can 結(jié)構(gòu)中“當然”應(yīng)該放在什么位置呢？通常 surely/ certainly 都放在情態(tài)動詞之后，系動詞之前。注意：“成功”也可以說 get somewhere；反之，不成功、一事無成、毫無進展就用 get nowhere。如： The new policy will get the pany nowhere.（新的政策將使公司前途晦暗。） 5. develop the good habit of reducing pollution 解析：本題考查詞義辨析?！芭囵B(yǎng)” 的英文對應(yīng)詞是 cultivate，但 cultivate 是指通過犁地等來耕作土地或指對人的養(yǎng)育、培育，如： to cultivate a love of art（培養(yǎng)對藝術(shù)的愛好）； to cultivate a new generation（培育新一代）。句中的意思是說，政府應(yīng)嚴格執(zhí)法，另一方面，大眾也應(yīng)該養(yǎng)成減少污染的好習慣?！傲晳T”是要大眾自己養(yǎng)成的，而不是說大眾要培養(yǎng)什么其他人，所以應(yīng)用 develop 這個詞，表示逐漸形成，使行為朝著某一特定目標發(fā)展。 1. We’ ll be all right _______________（只要我們能到達下一個加油站） . 2. Seeing these pictures _______________（讓我想到了我的童年時代） . 3. We all know the fact that ________________（他們已使工廠現(xiàn)代化） . 4. It is quite clear that _______________（整個計劃注定要失?。?. 5. All the lights in this building ________________（都受這個開 關(guān)的控制） . 答案及解析 : 1. if only we can get to the next petrolstation 解析：本題“只要”不能用 as long as， as long as 保留時間方面的含義，它引導(dǎo)的條件句中的謂語動詞通常是延續(xù)動詞或系動詞，如： I’ ll let you use the room as long as you keep it clean.（只要你能保持房間清潔，我就讓你用這個房間。）如果條件句中的謂語動詞表示短暫性的動作，最好用 if only。本句中“到達”就是 一個瞬間動詞，因此不選用 as long as。 2. reminded me of my own childhood 解析：一般說來，“讓某人做某事”是祈使句，多用 make sb. do/ let sb. do 的句型。但題中情況較特殊。按英文表達習慣，使某人想起某事要用 remind sb. of 。如： The film reminded him of what he had seen in China.（這部影片使他回想起在中國所看到的一切。） This reminded her of college days.（這使她回想起了大學里的日子。） remember 指“記住、牢記”，與 remind? of 有區(qū)別。 3. they have modernized their factories 解析：本題考查 that 引導(dǎo)同位語從句。 The fact 是先行詞，指代后半句整個內(nèi)容，“他們已使工廠現(xiàn)代化”是對先行詞的補充。 4. the whole project is doomed to failure/fail 解析： that從句作主語通常用 it 作形式主語，而將 that從句置于句末。如： It is a pity that you should have to leave.（你非走不可真是件憾事。）另外，“注定??”是一個固定搭配， be doomed to 通常后接名詞或不定式，如： The prisoner was doomed to death.（囚犯被判處死刑。） His dogmatism is doomed to put him into isolation.（他的獨斷專行注定使他陷入孤立。） 5. are controlled by this switch 解析：本題翻譯并不難，但考查了 “ by＋執(zhí)行者”在句中的用法。我們知道，“ by＋執(zhí)行者”結(jié)構(gòu)表示被動，通常在句中可以省略。但在以下幾種場合必須翻譯出來。第一，當執(zhí)行者指藝術(shù)家、發(fā)明家、發(fā)現(xiàn)者、革新者等的專有名詞時，如： The Last Dinner was painted by Da Vinci.（《最后的晚餐》是達?芬奇畫的）。第二，當執(zhí)行者是非確定性名詞短語時。如： While the boy was walking on the road， he was robbed of his bread by an old man.（那個男孩在路 上行走時，他的面包被一老人搶去。）本題所考查的正是第三種；當執(zhí)行者是非生物性名詞短語時