【總結】讓更多的孩子得到更好的教育高考沖刺:直線與圓錐曲線的位置關系編稿:辛文升審稿:孫永釗【高考展望】,是高考必考內容;;;,需要強化練習,形成必要的技巧和技能?!局R升華】【高清課堂:直線與圓錐曲線369155知識要點】知識點一:直線與圓錐曲線的位置關系:直線與圓錐曲線的
2025-06-08 00:18
【總結】數(shù)學高考圓錐曲線壓軸題經(jīng)典預測一、圓錐曲線中的定值問題★★橢圓C:+=1(a>b>0)的離心率e=,a+b=3.(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)如圖,A,B,D是橢圓C的頂點,P是橢圓C上除頂點外的任意點,直線DP交x軸于點N直線AD交BP于點M,設BP的斜率為k,MN的斜率為m,證明2m-k為定值.★★如圖,橢圓C:+=1(a>b>0)經(jīng)過點P(1,),離心率e=,
2025-04-17 01:45
【總結】高中數(shù)學精講精練第九章圓錐曲線【知識圖解】【方法點撥】解析幾何是高中數(shù)學的重要內容之一,也是銜接初等數(shù)學和高等數(shù)學的紐帶。而圓錐曲線是解析幾何的重要內容,因而成為高考考查的重點。研究圓錐曲線,無外乎抓住其方程和曲線
2025-08-11 14:54
【總結】......定點、定直線、定值專題1、已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,橢圓上的點到焦點距離的最大值為,最小值為.(Ⅰ)求橢圓的標準方程;(Ⅱ)若直線與橢圓相交于,兩點(不是左右頂點),且以為直徑的圓過橢圓的右頂
2025-03-25 00:03
【總結】高考數(shù)學復習強化雙基系列課件80《圓錐曲線的綜合問題》一、基本知識概要:知識精講:圓錐曲線的綜合問題包括:解析法的應用,數(shù)形結合的思想,與圓錐曲線有關的定值、最值等問題,主要沿著兩條主線,即圓錐曲線科內綜合與代數(shù)間的科間綜合,靈活運用解析幾何的常用方法,解決圓錐曲線的綜合問題;通過問題的解決,進一步掌握函數(shù)與方程
2024-11-10 00:28
【總結】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件80《圓錐曲線的綜合問題》一、基本知識概要:知識精講:圓錐曲線的綜合問題包括:解析法的應用,數(shù)形結合的思想,與圓錐曲線有關的定值、最值等問題,主要沿著兩條主線,即圓錐曲線科內綜合與代數(shù)間的科間綜合,靈活運用解析幾何的常用方法,解決圓錐曲線的綜合問題;通過問題的解決,進一步掌握
2024-11-11 02:53
【總結】......橢圓與雙曲線的性質橢圓1.點P處的切線PT平分△PF1F2在點P處的外角.2.PT平分△PF1F2在點P處的外角,則焦點在直線PT上的射影H點的軌跡是以長軸為直徑的圓,除去長軸的兩個端點.3
2025-04-17 13:06
【總結】直線與圓錐曲線測試題一選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1直線l1:y=x+1,l2:y=x+2與橢圓C:3x2+6y2=8的位置關系是Al1,l2與C均相交 Bl1與C相切,l2與C相交Cl1與C相交,l2與C相切 Dl1,l2與均相離2(
2025-03-25 06:29
【總結】直線與圓1.(1)求經(jīng)過點A(5,2),B(3,2),圓心在直線2x-y-3=0上的圓的方程;(2)設圓上的點A(2,3)關于直線x+2y=0的對稱點仍在這個圓上,且與直線x-y+1=0相交的弦長為,求圓方程.,焦點在x軸上,離心率為,且橢圓經(jīng)過圓C:的圓心C。(1)求橢圓的方程;(2)設直線過橢圓的焦點且與圓C相切,求直線的方程。、,點為坐標平面內的動點,
2025-08-17 03:21
【總結】第九節(jié)圓錐曲線的綜合問題(理)抓基礎明考向提能力教你一招我來演練第八章平面解析幾何返回返回[備考方向要明了]考什么、拋物線的位置關系的思想方法.、定值、參數(shù)范圍等問題.
2025-08-05 03:29
【總結】WORD資料可編輯高三文科數(shù)學專題復習之圓錐曲線知識歸納:名稱橢圓雙曲線圖象定義平面內到兩定點的距離的和為常數(shù)(大于)的動點的軌跡叫橢圓即當2﹥2時,軌跡
2025-04-17 13:10
【總結】§★知識梳理★:將直線的方程代入曲線C的方程,消去y或者消去x,得到一個關于x(或y)的方程ax2+bx+c=0.(1)交點個數(shù):①當a=0或a≠0,⊿=0時,曲線和直線只有一個交點;②當a≠0,⊿0時,曲線和直線有兩個交點;③當⊿0時,曲線和直線沒有交點。(2)弦長公式::曲線上存在兩點關于已知直線對稱的條件:①曲線上兩
2025-08-04 07:21
【總結】高考圓錐曲線壓軸題型總結直線與圓錐曲線相交,一般采取設而不求,利用韋達定理,在這里我將這個問題分成了三種類型,其中第一種類型的變式比較多。而方程思想,函數(shù)思想在這里也用得多,兩種思想可以提供簡單的思路,簡單的說就是只需考慮未知數(shù)個數(shù)和條件個數(shù),。使用韋達定理時需注意成立的條件。題型一:條件和結論可以直接或經(jīng)過轉化后可用兩根之和與兩根之積來處理1.
2025-10-01 10:10
【總結】2.(2020·浙江卷)設拋物線y2=2px(p0)的焦點為F,點A(0,2).若線段FA的中點B在拋物線上,則B到該拋物線準線的距離為___.分析:一般情況下,此類問題是求離心率的值,而這里卻是求離心率的取值范
2025-08-14 05:42
【總結】直線與圓錐曲線練習一=mx+1與橢圓x2+4y2=1只有一個公共點,那么m2的值是()A.1/2B.3/4C.2/3D.4/5,則的取值范圍是()A.B.C.D.=0被拋物線y2=6x所截得的弦長為()A.5
2025-08-05 09:50